SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Functionalist - Functional Research

• Informative Research
• Participative Research
• Conscientizing Research
4 Fallacies
•   Empty vessel
• Separated capsules
• Single pyramid
• Interchangeable face
3 Evils
• Standardization
• Maximization
• Centralization
New Paradigm Research
1. A form of cooperative enquiry which :
  • All involved contribute to creative
     thinking, deciding on the situation, the
     method, making sense of finding, and
     the action.
  • No distinction bet. Researchers and
    subjects, both are co-researchers and
    co-subjects
2. A form of education, personal
   development and social action
                                 (Reason 1988)
นักวิจัย


ชุมชน              ชาวบาน
นักวิจัย

   ทฤษฎี
 ระเบียบวิธี
  ความรู        เปาหมาย
               วัตถุประสงค   นักพัฒนา
                   แผน
 ความตองการ
  ความรอบรู


                                         โลกทัศนรวม
   ชาวบาน                               การเรียนรูรวม
Action Research
• เชื่อมชองวางระหวาง ทบ. กับวิจัย และการปฏิบติ
                                               ั
• ทํางานรวมกันระหวางนักวิจย - นักปฏิบัติ และ client
                              ั
• เปนตัวเรงปฏิกริยาใหสมาชิกกลุมทบทวน - ตีความ-
                 ิ
  นิยาม ปญหา ในวิธีใหม
• ชวยกลุมออนแอ ในการหาทางชวยตนเอง
• เนนการนําไปแกปญหา นําไปปฏิบัติเปลี่ยนแปลงวิธี
  ปฏิบติั
• เสริมแรงระบบแกปญหา - สื่อสาร
Action Research
Kurt Lewin
“ทบ. + การปฏิบัติ ดําเนินคูกันไดโดยอาศัยประโยชน
ซึ่งกันและกัน”
นักวิจัย
• outsider
• ผูศึกษา, ผูเรียนนอกพื้นที่
ผูปฏิบัติ
• insider
• รูจักพื้นที่
• รวมมือ
Rhythm
• Research-Action-Research-Action
Action Research

• Collaboration
  (R.+Practitioners+People)
• Solution of practical problems
• Change in practice
• Development of Theory
R. Methodology
• Technical collaborative
   approach
   (deductive)
• Mutual collaborative approach
  (local theory) (inductive)
• Enhancement approach
  (grounded theory)
  (descriptive, predictive)
4 Types of Action Research

• Experimental
• Organizational
• Professionalizing
• Empowering
7 criteria for different types of AR.
• Educative
• Deals with individual
• Problem focused, context specific,
  future orientated
• Change intervention
• Improvement, involvement
• Cyclic process (research, action
  evaluation)
• Research relationship
Action
                    Research
  Experimental      Evaluation



  Organizational

                   Professional
Empowering
Action research typology
   Consensus model                             Conflict model
  Type       ExperimentalOrganizational Professional Empowering
Educative    - Reeducation   - Reedocative/   - Reflective     - Consciousness
                               Training                          raising
Base         - Researcher    - Client focused - Practitioner   - User focused
                                                focused
Individual   - Fixed         - Selected       - Shifting   - Fluid
in group       Membership      Membership       membership membership

Problem      - Management    - Social/manage- - Professional - Client
focus          interest        Ment interest    interest       interest
Intervention - To test theory/ - Management - Professional/ - Process led
               To generate       change aims practice         - Undetermined
               Theory          - Top down    - Professional - Bottom up
                                               led process led
Cyclic     Research        Action/       Research/     Action
Process    Component       Research      Action

           Time Limited    Discrete      Spiral        Open-end
           Task Focused    Cycle         Cycle         Process
                           Sequential    Opportunistic Driven
                                         Dynamic

Research   Experimenter/   Consultant/   Practitioner/ Practitioner
Relation   Respondents     Researcher/   Researcher/   Co. researcher
Ship                       Respondent    Collaborator/ Co. Change
                                                       Agent

           Diff. Roles     Diff. Roles   Merged        Shared
                                         Roles         Roles
Delphi Technique
Iterative process
• ความคิดเห็นของผูเชี่ยวชาญ การคาดการณ-แนวโนม
• วิเคราะห - ปอนกลับ
• ผูเชี่ยวชาญพิจารณาทบทวนคําตอบเกี่ยวกับกลุม
• วิเคราะห รอบ 2 ปอนกลับ
• พิจารณา รอบ 2
• พิจารณา รอบ 3
• Consensus
Future Research
• อนาคต - สามารถศึกษาได
• ความเชื่อเกี่ยวกับอนาคต พฤติกรรม
-
  ตัดสินใจ
• อนาคต - ควบคุมได
                    - สรางได
EFR.
Ethnographic Future Research
1. -   Non Directive, Open-ended
   -   Optimistic Realistic (O-R)
   -   Pessimistic Realistic (P-R)
   -   Most Probable         (M-P)
2. Cumulative summarization
3. Analysis-synthesis     Concensus
4. Scenario Write up

More Related Content

Similar to Functional Research

ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่Chaya Kunnock
 
Mko3 หลักชีววิทยา
Mko3 หลักชีววิทยาMko3 หลักชีววิทยา
Mko3 หลักชีววิทยาNanzzy Sutthanont
 
การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1Prachyanun Nilsook
 
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์korakate
 
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)Khon Kaen University
 
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษKobwit Piriyawat
 
การทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้นการทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้นPongtong Kannacham
 
Preparation for the fieldwork 2015.2.27
Preparation for the fieldwork 2015.2.27Preparation for the fieldwork 2015.2.27
Preparation for the fieldwork 2015.2.27Borwornsom Leerapan
 
การทำวิทยฐานะ.ppt
การทำวิทยฐานะ.pptการทำวิทยฐานะ.ppt
การทำวิทยฐานะ.pptsend2temp1
 
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาแผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาPrincess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
 
วิเคราะห์ผู้เรียน
วิเคราะห์ผู้เรียนวิเคราะห์ผู้เรียน
วิเคราะห์ผู้เรียนguestabb00
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3bussayamas1618
 

Similar to Functional Research (20)

Todsalak610802
Todsalak610802Todsalak610802
Todsalak610802
 
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
Pys3 pbl
Pys3 pblPys3 pbl
Pys3 pbl
 
Mko3 หลักชีววิทยา
Mko3 หลักชีววิทยาMko3 หลักชีววิทยา
Mko3 หลักชีววิทยา
 
การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1
 
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เรียนรู้วิธีทำโครงงานวิทยาศาสตร์
 
123
123123
123
 
123
123123
123
 
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
 
Gd610910 n
Gd610910 nGd610910 n
Gd610910 n
 
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์  ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย ครูศรีลักษณ์ ผลวัฒนะ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
 
การทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้นการทำโครงงาน 5 ขั้น
การทำโครงงาน 5 ขั้น
 
Preparation for the fieldwork 2015.2.27
Preparation for the fieldwork 2015.2.27Preparation for the fieldwork 2015.2.27
Preparation for the fieldwork 2015.2.27
 
การทำวิทยฐานะ.ppt
การทำวิทยฐานะ.pptการทำวิทยฐานะ.ppt
การทำวิทยฐานะ.ppt
 
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาแผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
 
PPT อ.สกลชัย
PPT อ.สกลชัยPPT อ.สกลชัย
PPT อ.สกลชัย
 
วิเคราะห์ผู้เรียน
วิเคราะห์ผู้เรียนวิเคราะห์ผู้เรียน
วิเคราะห์ผู้เรียน
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 

More from Ultraman Taro

อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3
อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3
อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3Ultraman Taro
 
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอน
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอนนิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอน
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอนUltraman Taro
 
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อน
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อนนิเทศ ศิรินทร์และเพื่อน
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อนUltraman Taro
 
โรงเรียนวัดนิมมานรดี
โรงเรียนวัดนิมมานรดีโรงเรียนวัดนิมมานรดี
โรงเรียนวัดนิมมานรดีUltraman Taro
 
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐารามโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐารามUltraman Taro
 
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลี
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลีอัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลี
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลีUltraman Taro
 
About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2Ultraman Taro
 
Quantitive Research 2
Quantitive Research 2Quantitive Research 2
Quantitive Research 2Ultraman Taro
 
Sources of Data in Public Health
Sources of Data in Public HealthSources of Data in Public Health
Sources of Data in Public HealthUltraman Taro
 
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุข
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุขการสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุข
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุขUltraman Taro
 
Introduction and Role of Epidemiology
Introduction and Role of EpidemiologyIntroduction and Role of Epidemiology
Introduction and Role of EpidemiologyUltraman Taro
 
Surveillance Systems
Surveillance SystemsSurveillance Systems
Surveillance SystemsUltraman Taro
 

More from Ultraman Taro (20)

A11
A11A11
A11
 
A1
A1A1
A1
 
อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3
อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3
อัลบั้มชุมชน นิเทศ วัดจันทร์ เขต1 ม3
 
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอน
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอนนิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอน
นิเทศ ชุมชนหน้าวัดโคนอน
 
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อน
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อนนิเทศ ศิรินทร์และเพื่อน
นิเทศ ศิรินทร์และเพื่อน
 
โรงเรียนวัดนิมมานรดี
โรงเรียนวัดนิมมานรดีโรงเรียนวัดนิมมานรดี
โรงเรียนวัดนิมมานรดี
 
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐารามโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
 
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลี
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลีอัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลี
อัลบั้มชุมชน โรงเรียนวัดชัยฉิมพลี
 
Al1
Al1Al1
Al1
 
Aaa
AaaAaa
Aaa
 
About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2About thaihealthexperts2
About thaihealthexperts2
 
Quantitive Research 2
Quantitive Research 2Quantitive Research 2
Quantitive Research 2
 
Sources of Data in Public Health
Sources of Data in Public HealthSources of Data in Public Health
Sources of Data in Public Health
 
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุข
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุขการสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุข
การสุ่มตัวอย่างในงานวิจัยสาธารณสุข
 
Introduction and Role of Epidemiology
Introduction and Role of EpidemiologyIntroduction and Role of Epidemiology
Introduction and Role of Epidemiology
 
Research Format
Research FormatResearch Format
Research Format
 
Research process
Research processResearch process
Research process
 
Surveillance Systems
Surveillance SystemsSurveillance Systems
Surveillance Systems
 
Epidemiology of NCD
Epidemiology of NCDEpidemiology of NCD
Epidemiology of NCD
 
Epidemiology
EpidemiologyEpidemiology
Epidemiology
 

Functional Research

  • 1. Functionalist - Functional Research • Informative Research • Participative Research • Conscientizing Research
  • 2. 4 Fallacies • Empty vessel • Separated capsules • Single pyramid • Interchangeable face
  • 3. 3 Evils • Standardization • Maximization • Centralization
  • 4. New Paradigm Research 1. A form of cooperative enquiry which : • All involved contribute to creative thinking, deciding on the situation, the method, making sense of finding, and the action. • No distinction bet. Researchers and subjects, both are co-researchers and co-subjects 2. A form of education, personal development and social action (Reason 1988)
  • 6. นักวิจัย ทฤษฎี ระเบียบวิธี ความรู เปาหมาย วัตถุประสงค นักพัฒนา แผน ความตองการ ความรอบรู โลกทัศนรวม ชาวบาน การเรียนรูรวม
  • 7. Action Research • เชื่อมชองวางระหวาง ทบ. กับวิจัย และการปฏิบติ ั • ทํางานรวมกันระหวางนักวิจย - นักปฏิบัติ และ client ั • เปนตัวเรงปฏิกริยาใหสมาชิกกลุมทบทวน - ตีความ- ิ นิยาม ปญหา ในวิธีใหม • ชวยกลุมออนแอ ในการหาทางชวยตนเอง • เนนการนําไปแกปญหา นําไปปฏิบัติเปลี่ยนแปลงวิธี ปฏิบติั • เสริมแรงระบบแกปญหา - สื่อสาร
  • 8. Action Research Kurt Lewin “ทบ. + การปฏิบัติ ดําเนินคูกันไดโดยอาศัยประโยชน ซึ่งกันและกัน” นักวิจัย • outsider • ผูศึกษา, ผูเรียนนอกพื้นที่ ผูปฏิบัติ • insider • รูจักพื้นที่ • รวมมือ Rhythm • Research-Action-Research-Action
  • 9. Action Research • Collaboration (R.+Practitioners+People) • Solution of practical problems • Change in practice • Development of Theory
  • 10. R. Methodology • Technical collaborative approach (deductive) • Mutual collaborative approach (local theory) (inductive) • Enhancement approach (grounded theory) (descriptive, predictive)
  • 11. 4 Types of Action Research • Experimental • Organizational • Professionalizing • Empowering
  • 12. 7 criteria for different types of AR. • Educative • Deals with individual • Problem focused, context specific, future orientated • Change intervention • Improvement, involvement • Cyclic process (research, action evaluation) • Research relationship
  • 13. Action Research Experimental Evaluation Organizational Professional Empowering
  • 14. Action research typology Consensus model Conflict model Type ExperimentalOrganizational Professional Empowering Educative - Reeducation - Reedocative/ - Reflective - Consciousness Training raising Base - Researcher - Client focused - Practitioner - User focused focused Individual - Fixed - Selected - Shifting - Fluid in group Membership Membership membership membership Problem - Management - Social/manage- - Professional - Client focus interest Ment interest interest interest Intervention - To test theory/ - Management - Professional/ - Process led To generate change aims practice - Undetermined Theory - Top down - Professional - Bottom up led process led
  • 15. Cyclic Research Action/ Research/ Action Process Component Research Action Time Limited Discrete Spiral Open-end Task Focused Cycle Cycle Process Sequential Opportunistic Driven Dynamic Research Experimenter/ Consultant/ Practitioner/ Practitioner Relation Respondents Researcher/ Researcher/ Co. researcher Ship Respondent Collaborator/ Co. Change Agent Diff. Roles Diff. Roles Merged Shared Roles Roles
  • 16. Delphi Technique Iterative process • ความคิดเห็นของผูเชี่ยวชาญ การคาดการณ-แนวโนม • วิเคราะห - ปอนกลับ • ผูเชี่ยวชาญพิจารณาทบทวนคําตอบเกี่ยวกับกลุม • วิเคราะห รอบ 2 ปอนกลับ • พิจารณา รอบ 2 • พิจารณา รอบ 3 • Consensus
  • 17. Future Research • อนาคต - สามารถศึกษาได • ความเชื่อเกี่ยวกับอนาคต พฤติกรรม - ตัดสินใจ • อนาคต - ควบคุมได - สรางได
  • 18. EFR. Ethnographic Future Research 1. - Non Directive, Open-ended - Optimistic Realistic (O-R) - Pessimistic Realistic (P-R) - Most Probable (M-P) 2. Cumulative summarization 3. Analysis-synthesis Concensus 4. Scenario Write up