1. Проект по теме
«Неделя здоровья»
группа №8 МДОУ Детский сад №142 города Ярославля
Воспитатели: Козлова Светлана Анатольевна
Уткина Светлана Николаевна
2. Цель проекта: формирование представлений о здоровье, как
главной ценности человеческой жизни
Задачи проекта:
1) сформировать представление детей о здоровье и здоровом
питании;
2) воспитывать у ребенка привычку думать и заботиться о
своем здоровье;
3) обогатить знания детей о витаминах и продуктах питания,
об их полезных свойствах;
4) вызывать интерес к спорту и физическим упражнениям.
3. Характеристика проекта
Возраст участников : дети 4-5лет
Продолжительность проекта : неделя
Формы реализации проекта:
1) гимнастика: утренняя, пальчиковая, пробуждения, для
глаз
2) рассматривание картинок, беседы по темам недели
3) продуктивная деятельность
4) игры: сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные
5) чтение и обсуждение художественной литературы
6) оформление выставок
7) экспериментирование
8) использование в рационе лука, чеснока
9) изготовление и использование медальонов с чесноком
4. Характеристика проекта
Формы работы с родителями:
1) информация в родительском уголке по темам:«Витаминная
корзина», «Одежда для прогулок зимой», «Как научить
ребенка кататься на коньках», «Игры для детей зимой»,
«Привлечение ребенка к спорту»
2) приобщение родителей к созданию профилактических мер
при гриппе и простуде
Планируемый результат:
Приобщение детей к здоровому образу жизни, понимание
ценности здоровья
5. Подготовительный этап
1) Составление плана работы;
2) Подбор материала и оборудования для игр;
3) Подбор литературы по теме проекта;
4) Оформление информации для родителей в родительском
уголке.
6. План «Недели здоровья»
Понедельник «В здоровом теле здоровый дух»
Вторник «Здоровые зубки»
Среда «Уроки Мойдодыра»
Четверг «Витамины. Здоровое питание»
Пятница «Со спортом дружим мы всегда»
7. Понедельник – тема дня «В здоровом теле здоровый дух»
Цель: дать детям представление о себе: о своем теле, о здоровье,
о безопасности
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
- Беседа «Изучаем свой организм» (части тела)
- Изготовление медальонов с чесноком
-Дидактическая игра «Назови предметы» (предметы необходимые для
работы врача)
9. 2-ая половина дня
- Гимнастика пробуждения, дорожки здоровья
- Чтение художественной литературы «Айболит» К. Чуковский
-Сюжетно-ролевая игра
«Поликлиника» (на прием к Айболиту)
10. Вторник - тема дня «Здоровые зубки»
Цель: формировать потребность в сохранении здоровья
зубов, объяснять причину болезни зубов
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
- Беседа «Подружись с зубной щеткой»
- Чтение художественной литературы «Как от меда у медведя зубы
начали болеть»
-Коллективная творческая деятельность создание коллажа «Полезная
и вредная еда»
12. 2-ая половина дня
-Гимнастика пробуждения, дорожки здоровья
- Дидактическая игра «Волшебный мешочек» (полезные/вредные
продукты)
- Сюжетно-ролевая игра «Больница» (на прием к стоматологу)
13. Среда тема дня – «Уроки Мойдодыра»
Цель: Сформировать представления о правилах личной
гигиены, дать детям элементарные представления о
микробах и вирусах
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
-Беседа «Откуда берутся болезни»
-Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто»
-Продуктивная деятельность – рисование «Одеваемся по погоде»
16. Четверг тема дня – «Витамины. Здоровое питание»
Цель: Расширить знания детей о наличии витаминов во
фруктах и овощах, сформировать представления о
полезных продуктах питания
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
-Беседа «О правильном питании и пользе витаминов»
-Дидактическая игра «Что полезно, а что вредно»
-Продуктивная деятельность – лепка «Баночка витаминов»
18. 2-ая половина дня
-Гимнастика пробуждения, дорожки здоровья
-Экспериментирование - «Волшебный шиповник» - заваривание
шиповника
-Сюжетно-ролевая игра – «Овощной магазин»
-Раскрашивание раскрасок по теме
19. Пятница тема дня: «Со спортом дружим мы всегда!»
Цель: Дать представления о пользе занятий спортом;
Подвести итоги недели
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
-Беседа «Почему нужно много двигаться»
-Дидактическая игра «Угадай вид спорта»
-Дыхательная гимнастика «Трубач»
-Аппликация «Спортивный коврик»
21. 2-ая половина дня
-Гимнастика пробуждения, дорожки здоровья
-Рассматривание альбома о видах спорта
-ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ - спорт. развлечение «Путешествие к
доктору Пилюлькину»
22. Работа с родителями
приобщение родителей к созданию профилактических мер при
гриппе и простуде
информация в родительском уголке по темам «Витаминная корзина»,
«Одежда для прогулок зимой», «Как научить ребенка кататься на
коньках», «Игры для детей зимой», «Привлечение ребенка к спорту»
