Dokumen tersebut membahas klasifikasi ilmu dakwah yang terdiri atas ilmu dakwah dasar, ilmu dakwah terapan, dan ilmu bantu. Ilmu dakwah dasar memberikan kerangka teori dan metodologi dakwah, sementara ilmu dakwah terapan memberikan kerangka teknis-operasional kegiatan dakwah. Ilmu bantu mendukung ilmu dakwah dasar dan terapan.
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan IslamIslamic Studies
Pendidik dan peserta didik adalah dua komponen yang tidak dapat dipisahkan. Antara keduanya saling memiliki peran dalam proses pendidikan. Hakikat pendidik adalah memberikan pengajaran kepada peserta didik baik langsung maupun tidak langsung. Sedangkan peserta didik harus memiliki hormat kepada gurunya
Pemikiran Tokoh Teologi (Muhammad Abduh dan Rasyid Ridho)Islamic Studies
Pemikiran Muhammad Abduh yang disebarluaskan oleh Muhammad Rasyid Ridha melalui tulisannya di majalah “al Manar“ menjadi rujukan para tokoh pembaru dalam dunia Islam
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan IslamIslamic Studies
Pendidik dan peserta didik adalah dua komponen yang tidak dapat dipisahkan. Antara keduanya saling memiliki peran dalam proses pendidikan. Hakikat pendidik adalah memberikan pengajaran kepada peserta didik baik langsung maupun tidak langsung. Sedangkan peserta didik harus memiliki hormat kepada gurunya
Pemikiran Tokoh Teologi (Muhammad Abduh dan Rasyid Ridho)Islamic Studies
Pemikiran Muhammad Abduh yang disebarluaskan oleh Muhammad Rasyid Ridha melalui tulisannya di majalah “al Manar“ menjadi rujukan para tokoh pembaru dalam dunia Islam
Ppt msi "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam"Shollana
Persentasi dari kelompok 2 yang berjudul "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam". yang beranggotakan : Shollana M, Danang Wahyu T, Muhammad Wahyu D, dan Nurul F. Husna.
Ciri-ciri Organisasi Islam Transnasional
- Bersifat transnasional (lintas nasional atau lintas kebangsaan).
- Ideologi gerakan tidak lagi bertumpu pada konsep nation-state, melainkan konsep umat.
- Didominasi oleh corak pemikiran skripturalis, fundamentalisme atau radikal.
- Tujuan utamanya, membentuk ‘negara Islam’ dan mewujudkan penerapan syariat Islam, baik dalam wilayah masyarakat, maupun negara.
- Jihad sebagai pilar perjuangan menegakkan syariat Islam.
.
.
.
.
Sejak dahulu, agama sebagai objek penelitian sudah lama di perdebatkan. Harun Nasution menunjukkan pendapat yang menyatakan bahwa agama, kerena merupakan wahyu tidak dapat menjadi sasaran penelitian ilmu soial dan kalaupun dapat di lakukan harus menggunakan metode khusus yang berbeda,dengan metode ilmu sosial. Disinilah kita perlu memahami tentang penelitian agama dan keagamaan, kedudukan penelitian agama diantara penelitian lain, konstruksi teori penelitian agama dan model penelitian agama.
Ppt msi "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam"Shollana
Persentasi dari kelompok 2 yang berjudul "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam". yang beranggotakan : Shollana M, Danang Wahyu T, Muhammad Wahyu D, dan Nurul F. Husna.
Ciri-ciri Organisasi Islam Transnasional
- Bersifat transnasional (lintas nasional atau lintas kebangsaan).
- Ideologi gerakan tidak lagi bertumpu pada konsep nation-state, melainkan konsep umat.
- Didominasi oleh corak pemikiran skripturalis, fundamentalisme atau radikal.
- Tujuan utamanya, membentuk ‘negara Islam’ dan mewujudkan penerapan syariat Islam, baik dalam wilayah masyarakat, maupun negara.
- Jihad sebagai pilar perjuangan menegakkan syariat Islam.
.
.
.
.
Sejak dahulu, agama sebagai objek penelitian sudah lama di perdebatkan. Harun Nasution menunjukkan pendapat yang menyatakan bahwa agama, kerena merupakan wahyu tidak dapat menjadi sasaran penelitian ilmu soial dan kalaupun dapat di lakukan harus menggunakan metode khusus yang berbeda,dengan metode ilmu sosial. Disinilah kita perlu memahami tentang penelitian agama dan keagamaan, kedudukan penelitian agama diantara penelitian lain, konstruksi teori penelitian agama dan model penelitian agama.
Mata kuliah Hadist Tarbawy berguna untuk mahasiswa sebagai pedoman sebelum mengabdi pada masyarakat yang berfokus pada pendidikan baik formal, informal atau non-formal. Tujuan umum dari mata kuliah ini adalah agar mahasiswa terbekali tentang keguruan yang sekarang menjadi trending pembahasan dalam dunia pendidikan. Mahasiswa agar bisa menjadi guru yang professional sesuai dengan tujuan pendidikan islam yaitu memanusiakan manusia.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
2. • Ilmu dakwah adalah ilmu yang berfungsi
mentransformasikan dan menjadi manhaj
(kaifiyat) mewujudkan ajaran islam menjadi
tatanan khairul ummah
• Hakikatnya: ilmu yang bertujuan
mengembalikan dan membangun manusia
pada fitrahnya, meluruskan tujuan hidup
manusia, meneguhkan fungsi khalifah.
4. Disiplin dan struktur keilmuan dakwah
• Bagian utama :
a. disiplin yang memberikan kerangka teori dan
metodologi dakwah
b. disiplin yg memberikan kerangka teknis-
operasional keg. Dakwah islam
• Bagian ilmu terapan/ teknis
a. ilmu teknologi tabligh berkaitan dengan tabligh
dan irsyad islam berkaitan dg KPI, BPI
b. ilmu teknologi PMI/ PMI
c. Ilmu teknologi organisasi islam/ MD
5. Disiplin ilmu dasar
• Maksud sbg cabang ilmu dakwah sbg prinsip,
paradigma, kerangka teoritik, sistem dan
metodologi dakwah. Dalam kelompok ini
masalah dakwah dikaji scr ilmiah sesuai dg
lingkup masalah, metode serta kerangka
teoritiknya.
• Disiplin ilmu dakwah memberikan kerangka
teoritik dan metodologi : epistimologi dakwah
(PID sebagai induk ilmu dakwah), filsafat,
sejarah, sistem dakwah (termasuk
perbandingan sistem dakwah) dll.
6. Disiplin ilmu terapan
Dikenal dg disiplin teknis operasional/ teknologi
dakwah :
a. Sub disiplin tabligh islam
- KPI : pengantar il tabligh, teknik khitobah, teknik
penulisan tajuk rencana dan future, peliputan dan
penulisan berita dakwah, produksi siaran radio, tv
dan film dakwah, rijalud, psikom, teknik
pengembangan MT, kebijakan dan strategi informasi
islam
- BPI : Dasar-2 BPI, kesehatan mental, pa, pk, PsTi, TPI,
MPPI KLB.
7. b. Sub disiplin PMI
Pengantar IPMI, MPMI, TP komunitas dan lembaga
islam, TP kesehatan masyarakat dan kebijakan
pembangunan di dunia islam.
c. Sub disiplin MD
– PIMI, dasar-2 MD, kepemimpinan dakwah,
kebijakan dan strategi organisasi dakwah, LK,
Perencanaan dan monev, manajemen zis, haji dan
umrah, manajemen proyek dll
8. Ilmu bantu
• Ilmu tauhid, akhlaq, mantiq, logika SKI, SPI, KJ,
SN, Hadits, Fiqh, Antro, Sosio, BI, BA, Bingg,
Jurnalistik, TK, Psikologi, ilmu manajemen,
ilmu kesehatan masy, sosiatri, dll
