4. la scuola inclusiva materiali di supporto alla didattica

1. Progetto “Safety School Model”
PREVENZIONE BULLISMO – LA SCUOLA INCLUSIVA
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Safety School Model
Creazione e utilizzo di strumenti didattici interattivi utili a sensibilizzare gli studenti sui temi della salute e sicurezza sul lavoro
Progetto approvato da INDIRE, Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa - Ente di ricerca del
Ministero dell’Istruzione - e finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, con il patrocinio del Miur
CAPOFILA/SOGGETTO PROPONENTE:
Istituto Comprensivo Giuliano Giorgi di Montorio Romano
SOGGETTI PARTECIPANTI ALLA RETE:
Istituto Comprensivo la Città del Bambini di Mentana
Istituto Comprensivo di Riano
SOLCO SRL – Ente di Formazione (Partner Tecnico)
KIT INFORMATIVO/FORMATIVO CONTENENTE GLI STRUMENTI ED I PERCORSI
DIDATTICI FINALIZZATI ALLA DIFFUSIONE DELLA CULTURA DELLA SICUREZZA
PREVENZIONE BULLISMO
TITOLO DEL PERCORSO DIDATTICO
LA SCUOLA INCLUSIVA (24 ORE)
SCUOLA PRIMARIA - LABORATORIO SICUREZZA
NOTA BENE: Tutte le risorse menzionate, suggerite e/o riprodotte all’interno del Percorso Didattico e i riferimenti a
filastrocche, a testi, a disegni, a brani musicali, non costituiscono concorrenza all’utilizzazione economica del
Percorso Didattico stesso e dell’intero Progetto “Safety School Model”. Tali risorse non sono utilizzate a scopo di
lucro e per fini commerciali, ma ai fini d’insegnamento, di studio, di discussione e di documentazione per finalità
illustrative.
Il Percorso Didattico è di proprietà di INDIRE (Istituto Nazionale Documentazione Innovazione Ricerca Educativa).
Tutti i diritti sono riservati. Si fa espresso divieto di copiare, licenziare, pubblicare o modificare il presente
documento fatto salvo il consenso scritto da parte di INDIRE.

2. Progetto “Safety School Model”
PREVENZIONE BULLISMO – LA SCUOLA INCLUSIVA
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PERCORSO DIDATTICO PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
LABORATORIO SICUREZZA
LA SCUOLA INCLUSIVA (24 ORE)
(6, 7, 8, 9, 10 anni)
Materiali di supporto alla didattica
Testi narrativi (racconti, film)
Esempi che si possono trarre dalla sterminata letteratura sui temi della diversità e del bullismo:
Testi narrativi
Il tesoro di Risolina
Il bullo citrullo
Scarpe verdi di invidia
(Collana Parlami con il cuore- Alberto Pellai- edizioni Erickson)
Film e film di animazione
Il ragazzo dai capelli verdi (USA, 1948)
Anty Bully (USA 2006)
Per Carte delle emozioni e Questionario di valutazione da somministrare all’inizio e alla fine del progetto (si
vedano “L’abc delle mie emozioni” (nelle due versioni per i 4-7 anni e gli 8-13) e il kit “Giochi e attività sulle
emozioni” di Di Pietro e Dacomo, edizioni Erickson).
La preparazione del materiale per la “Tombola delle emozioni” (tabellone “Come mi sento io e come ti senti
tu” - tabella con le emozioni - e gettoni) è a cura del docente che realizza il Percorso Didattico.