Η άσκηση δόθηκε στο πλαίσιο βιωματικού εργαστηρίου που διοργάνωσε η ΔΔΕ Δράμας.

1. ΟΜΑΔΑΔ΄
ΔΔΕ ΔΡΑΜΑΣ
24ο εργαστήρι ετήσιου βιωματικού project «Μαθαίνω βιωματικά,
συνεργάζομαικαι χτίζωτο σχολείο του μέλλοντος».
Θέμα: Η διδασκαλία τηςΛογοτεχνίαςμε την αξιοποίησητης δημιουργικής γραφής.
Εκπαιδευτής:ΧρήστοςΧαρακόπουλος,φιλόλογος, M.Ed.(Cand.) στηΔιδακτικήτης
Γλώσσαςκαιτης Λογοτεχνίας,ΕκπαιδευτήςΤμημάτωνΔημιουργικήςΓραφήςΚΔΒΜ
Δράμας,ΕπιστημονικόςΣυνεργάτηςΑΙΕ στη διδακτικήφιλολογικώνμαθημάτων.
Κωνσταντίνος Π. Καβάφης
Μελαγχολία τοῦ Ἰάσωνος Κλεάνδρου
ποιητοῦ ἐν Κομμαγηνῇ· 595 μ.Χ.*
Τό γήρασμα τοῦ σώματος καί τῆς μορφῆς
μου εἶναι πληγή ἀπό φρικτό μαχαῖρι. Δέν
ἔχω ἐγκαρτέρησι καμιά.
Εἰς σέ προστρέχω Τέχνη τῆς Ποιήσεως,
πού κάπως ξέρεις ἀπό φάρμακα· νάρκης
τοῦ ἄλγους δοκιμές, ἐν Φαντασίᾳ καί
Λόγῳ.
Εἶναι πληγή ἀπό φρικτό μαχαίρι. —
Τά φάρμακά σου φέρε Τέχνη τῆς
Ποιήσεως, πού κάμνουνε — γιά λίγο — νά
μή νοιώθεται ἡ πληγή.
(1921)
Δραστηριότητα: Αφού διαβάσετε το
ποίημα του Καβάφη, αλλάξτε το φύλο
του ήρωα, τον τόπο, τον χρόνο και
γράψτε τη δική σας ιστορία (πεζό
κείμενο).
Βοήθεια: Μπορείτε να γράψετε την
ιστορία μιας μοναχικής γυναίκας, που
ζει σήμερα σε μία μεγαλούπολη και
υποφέρει καθώς βλέπει τον εαυτό της
να γερνάει. Μπορείτε να εμπνευστείτε
και από την «γυναίκα με τα μαύρα»
από την «Σονάτα του Σεληνόφωτος»
του Γιάννη Ρίτσου. Μεταφέρτε την
ιστορία στο παρόν. 