SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
31
4:
4.1:
! "#
$ " %
! " #
! $
%
! & '
(
) $ *
+ , * &
( " - ' '
* . *
! '
!" " # $% &
A. "#
1. ! "#
1. " &! " ' ! ( #
!" " # $% &
• ) (" &! " & ! ( # , *# "
" f ( !!+ &! + , # &" .
• "- :
, #
• " f ! # (objective function)
• . , # (".&! "
( " ! /# ) ( " "-+ 0 (".&!
( # ! :
• # :
•
• . ( 0 . f ( #" . 0 0 .
• . * ( #" 0 0 , ( "
" , + ( #" . 0 0 .
• " ,. * ! * " :
• " . # # " " # 0 ( ! .
( ! . (".&! . 1/ (" # ( !!0 (" # ( *
(#! (" &! .
• ( " * 0/ (" #:
• ""#/ !.- ( ! # 2 ( " # " -
( " "
• ( (" " # " 0 /+"
, , + 0 !. ( . &0! .
21
A. "#
1. ! "#
1. " &! " ' ! ( #
!" " # $% &
A. "#
1. ! "#
2. " &! ) * ' ! ( #
" &! ) * ' ! ( # # 3 2 / ( *#
- " + ! "#
0 (" &! # TSP, SAT .!(.
0 " + (" &! # * # "
( "#(! ( 0! /+" , ( " , * # "
2 + .
# ( ! ! # ! & .
( 0
# ! ." 0"/
(" ( " . (".&! !
'!" " # $% &
A. "#
2. $ ! "#
(!" " # $% &
( ! # (. 2 & :
1. (! (Initialization)
2. ( 0! & :
1. / # (!
2. . 0 (! ( ! ( ! )
3. ! " / # (! ( ! * " )
4. # / # (! ( ! !! 2 )
. ( # !
A. "#
2. $ ! "#
1. "/ ( # (Initialization)
)!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
( !0 0 ! 6 / # & " / .
$ :
" 0 " ( ("0( " :
• . # / # (! ( 0 (! # ".
& !#, pop_size)
• ( " # 0 / # ( ! ( ! #
( " ! * ( # ! )
* " + ,
-," " # #
#
, # #
$ %
A. "#
2. $ ! "#
1. "/ ( # ( " ! # * ( # )
.!" " # $% &
) " ! # + ! "# :
# "/ ! (/ "# * ( # ) !0 - . (
* ( # ! !0 . ( ( /" . )
bit . ( # 0 #* .
&
00010100010101
( " " )
(10,21)
A. "#
2. $ ! "#
1. "/ ( # ( * ( # )
/!" " # $% &
* ( # ! 2 " (. (".&! ( 0/
! .
) (" &! " & ! ( # ( !0
" ( ! ( "# (. # * *
& ! "
# (" &! * & ! ( # ("
" " .
(# * ( # ! ( " # 0/ &! .
( "# (" &! ! & "# )
A. "#
2. $ ! "#
1. "/ ( # (Initialization)
0!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
1 . * ( # & " / # :
• =010111
• =110011
• =000101
• =111011
• =011100
• =001100
) / -+ *# * ( # !
$ %
A. "#
2. $ ! "#
2.1. 2 !. (Evaluation)
!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
- "# " ( 2 ! # 0 & " / 0 " . (. 1-10,
2 ! & " / 2 / " . 1 . 2 !. & " / # ! :
$ :
" 0 " ( ("0( " :
• " # ( " " ( ( !!+ &! + ) (
2 ! # 0 " . / # . " !0
( )
8
4
9
2
6
1
* " + , 1 2 " -
% #& + & 3 &
1 "2 - + , "
, %& % #& + &
-," # 1 1 % # %
4 , # #
$
%
A. "#
2. $ ! "#
2.1. 2 !.
!" " # $% &
• " 2 !. ("0( # ( * ( "
( # ( #" " 0 0 (./ # *0 )
• "- :
, #
• 0/ (".&! " ( " ! /# )
( " "-+ 0 (".&! ( # ! :
• ’ ".( : # ( ! #, :
• 4( ! #,
• '’ ".( : # ( ! #,
• 4( ! #,
• . ( 0 . f ( #" .
• . * ( #" 0 0 , ( " (" 0
" , + ( #" . 0 0 .
• " ,. * ! * " :
A. "#
2. $ ! "#
2.2. ( !
!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
1 . - " ., 2 0 " !0 (! . & " /
$ :
=>
" 0 " ( ("0( " :
• . / # ( !0 ( " &+ . . (! . )
• 0 * ( ! ((./. / # ( ! , 2 0 " !0 . .) ( ("0(
- ( " +" ( &# / # / ! & ! #
• ) *0/ ( ! / ( !!0 - "0 #*
( . ! (.* ( " ( ! 0/ # )
8
4
9
2
6
1
$
%
9 6 2 8 9 8
A. "#
2. $ ! "#
2.2. ( ! ( 0 * 2 0 !0 )
!" " # $% &
( !
• " 2 ! !+ :
• ( . ( ! !+ :
• !
"#$%&#'(
)
*
+,
- .
• !
"#$%&#/(
)
0
+,
-
• !+
"#$%&#1(
)
2
+,
-
• !0
"#$%&#3(
) +,
- .
• !4
"#$%&#1(
)
5
+,
-
• !5
"#$%&#3(
) +,
-
• " ( . !+ :
• 6 ! - .
• 6 ! ! -
• 6+ ! ! !+ -.
• 60 ! ! !+ !0 -..
• 64 ! ! !+ !0 !4 - .
• 65 ! ! !+ !0 !4 !5 -
# '
)
• " #, 2 !
!+ (! :
7 89:;&9<(
=>=?@ABC
DE
• ( . ( !
0! vi *# (. /0 :
!<
89:;&9<(
• 0! ( ! #,
" ( . :
6< 7 !F
A
FE
A. "#
2. $ ! "#
2.2. ( ! ( 0 * 2 0 !0 )
'!" " # $% &
( ! : $ * / (. " / #
" + 0/ :
• G -HH IJKLMNOPQMRPS
• G - IJKLMNOPQMRPI
• G -. IJKLMNOPQMRPT
• G - IJKLMNOPQMRPU
• G - IJKLMNOPQMRP S
• G - IJKLMNOPQMRPU
VWMXYWKZ[PJL]^RX_[P`aZbKPMP&SI T U SU(
( ! # 0 *
:
• pop_size - "0 ( !0 0
(" . " . r (. 0 + 1
• G c 6 ( !0 ("+
/" . .
• !! + ( !0 /" .
6< ( # / :
6<d e G c 6<
" " :
• 1 / # ( " # ( ! / # ( !!0
- "0 . . - # / # i
# !< f !g!?hij8
• (! . ( ( " ! #
"
/ 0
$
5
!
6
7
- .
- .
-
-.
-..
A. "#
2. $ ! "#
2.3. $ " (Crossover)
(!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
# 2 * "+ (" 02 . 0 0! *0/ ( ! # ( !!0 - "0
$ ! " :
!
( )
" 0 " ( ("0( " :
• (! * "+ ( # ( + &
( ! 5 )
• 0! (! ( ! & 0! * "
• ".( ( # * " ( 0 * 1 # , 2 # .!(.)
4 1 -1"
2 " " , 2 &1
8 " 4 9
4 , # #
9 6 2 8 9 8 ’ $’
’ ’
A. "#
2. $ ! "#
2.3. $ " ( ) # )
)!" " # $% &
6" ( (" 2 * - " 0 * * " . (
/ # * " # . ) 0 * / "#,
* & ! "0 ( # ) 0 . # ( # * / " )
( " ( . 2 :
( ! # * / " # .!
( # * " . * ! 0 *
* " # .
'
’
'
$ "
) #
A. "#
2. $ ! "#
2.3. $ " ( 0 * ) # )
.!" " # $% &
$ " - " " #
& ! " ( ( " ! 0/
0 6.
( # * " # n-1=5.
0 0 # (#
( . 1/5=0.2.
) (+ # * / " ( !0
/ # & / # "
( !0 :
• 0 1-2 * [0.00, 0.20]
• 0 2-3 * (0.20, 0.40]
• 0 3-4 * (0.40, 0.60]
• 0 4-5 * (0.60, 0.80]
• 0 5-6 * (0.80, 1.00]
! " # ! (
" " # : 0 (# .!
* # * " .
• & ! " 0/ 0 n (n bits).
. ( # * " #
n-1.
• 2 1 2 0 .
• 2 2 3 0 .
• …
• 2 (n-1) n 0 .
• # (. ( " ( ( ! 0 #
(# ( . 1/(n-1)
• ( ! # * "
, # &
/ # " .
A. "#
2. $ ! "#
2.3. $ " ( 0 * ) # )
/!" " # $% &
$ " ( pc=0.60)
* " 2 ! # / #
" + (*#* (. -+ )
0.42 0.65 0.89 0.21 0.29
1 , ( , ).
• / # " . : 0.427pc. $ "+ !
• / # " . : 0.65, " 2 0 4-5.
• =0001|01 ’=0001|00
• =0111|00 ’=0111|01
2 , ($, ).
• / # " . : 0.89>pc. $ * "+ !
• # ( " (. (! .
/ "# * " :
• =111011 ’=111011
• =010111 ’=010111
3 , ( , ).
• / # " . : 0.217pc. $ "+ !
• / # " . : 0.29, " 2 0 2-3.
• =00|0101 ’=00|0111
• =01|0111 ’=01|0101
! " # ! (
- " * "
• 6 "#, (! . ,
( & " ( ! )
( . kl ( ! #
"
# # * (" &! )
• " & 0 / # " . r (.
0 + 1 r7pc .
, * "+
" " :
• pop_size:( " . ( !0
0 . (.
(" " . (! .
( ""#( 0 / #
( #" ( ! )
• pc=1 . ( !0 .!
/ # / "# " & 2
/ # "
4( "/ !! 0 * * " (.( (./ 0 *
* " * (! # )
0! ( "/ !! 0 * ( # 2 " + (. (".&!
((./ (".&! TSP ( "/ ! * " OX).
! ! (. .
A. "#
2. $ ! "#
2.3. $ " (8!! 0 * $ " )
0!" " # $% &
$ "
$ (!
) #
' '
A. "#
2. $ ! "#
2.4. !! 2 (Mutation)
!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
) ( (. & " / !! + ( (. / " "
$ # :
"
" 0 " ( ("0( " :
• ".( ( ! / # (!
• ( . !! 2 ( / " " .
" %% :
%% 8 " + 2
# 1
, # #
2 "
:
4 ; 1 2
1% &
’ $’ ’ ’ ’ %’
’’ $’’ ’’ ’’ ’’ %’’
A. "#
2. $ ! "#
2.4. !! 2
!" " # $% &
#
0! (/" . ) - * 2 :
• bit ( #* ) (. " " (" * 2# :
• " & 0 / # " . r (. 0 + 1 r7pm . bit "0- .
• ) -+ *#* ! # / # " + (
/" ( .
" " :
• To pm ! # # # * (" &! .
• . (! / # (! ( ( ! !! 2 #
pop_size x m x pm
A. "#
2. $ ! "#
2.4. !! 2
!" " # $% &
" * ( . !! 2 pm=0.20
6" ( + 2 ! # / # " + : 0.77 0.23 0.12 0.93 0.28 0.22 0.15
0.82 0.34 0.32 0.44.
:
1 bit 2o bit 3 bit 4 bit 5 bit 6 bit
0.77
0
0.23
0
0.12
0
0.93
1
0.28
0
0.22
0
0.15
0
0.82
1
0.34
1
0.32
1
0.44
0
0.77
1
0.23
1
0.12
1
0.93
1
0.28
0
0.22
1
0.15
1
0.82
0
0.34
1
0.32
0
0.44
1
0.77
1
0.23
1
0.12
0
0.93
0
0.28
0
0.22
1
0.15
1
0.82
1
0.34
0
0.32
1
0.44
0
0.77
1
0.23
0
0.12
1
’=000100 ’’=001100
’=011101 B’’=111101
’=111011 ’’=101010
’=010111
’=000111
’=010101
’’=010111
’’=100101
’’=010100
A. "#
2. $ ! "#
2.4. !! 2
!" " # $% &
( 0! - " " + ! + # (. (! . )
(. ( ! 5 ( ! - # #* & * * # "0/ (! .:
’=000100 ’’=001100
’=011101 B’’=111101
’=111011 ’’=101010
’=010111
’=000111
’=010101
’’=010111
’’=100101
’’=010100
# ) ** +,- () .'/(,
=000101
=011100
=111011
=010111
=000101
=010111
-* ,0- 0 0- 1
=010111
=110011
=000101
=111011
=011100
=001100
=001100
B=111101
=101010
=010111
=100101
=010100
A. "#
2. $ ! "#
3. " " "
'!" " # $% &
" * $ " # 0! ' " /
(. 0 ! + 0/ &" # 0 " !. & " /
1 ) !:
# ! :
• $ .
• % .
.
• & ! (
– )
A. "#
2. $ ! "# .
(!" " # $% &
' # )' - ) . 0 )-1 . * '-2# .
" ' &
$ #" " # <
=>=?@ABC - " 1% D, & E
!m &
!n & " %% :
* $ & !" "8 D"1 % F"
% 2 E
A. "#
3. ) 5 . ! ."
1. 6 " "
)!" " # $% &
$ ! " 3 ( ( "
! & &! 0 ./ #* &! 0 (" &!
4 ./" ./ . 0
6" ( . #
( (". (! " - "#
6" ( " ! . & ./
"
A. "#
3. ) 5 . ! ."
2. ! + ! "#
.!" " # $% &
1. ( " ( ! * ! (" &! " " 2 .( .
2. ( " ! " ( "/ 0!
3. # ! ( 2 !#2 .
4. ( " 0/ &" * 0 "-0 !! .* .
5. - " ., ( ! ( " . " ( *# (. !! 0 * .
6. $ ( ( " " " ( ( 2 " , .
7. $ * -0" # (. 20 (! " - "# .
8. # # 0 * ( ./" 2 " /+"
, !! * ( 2 " 0 (! " - "# .
9. ( *0/ ( " !! ! ! ( # .
'.
- " 1
/!" " # $% &
$# .! (! . & ! "+ # / !! !. , 0:
6" . !! !.
A 011101 5
B 101001 1
C 111001 4
D 010000 2
E 011001 4
F 111101 4
" . :
1. . ! ." /" ( # ! ( ! ( & #, "
( ( !0 ! (.* ) ! # (! " .
( 0 0 * " - ( # (. ),
2. ( ! . ( 0/ * " # & ! ( ! / #
" ( (" 0 5 (. " / # " + . ! * " # #
( . * " 1.0, # * " ( !0 / # ,
3. ( . !! 2 # # 0,
4. * ( * ( (" ( (. # * " (" # (! . (. .
(# *# ( " !# / # " + ( 0/ ( " / # /" " / # " + : 0.12,
0.63, 0.20, 0.35, 0.48, 0.93, 0.51, 0.46, 0.28, 0.15, 0.52, 0.81, 0.65, 0.25, 0.73.
( ) " !0 ( ! . (. 0. - # ( . ( / #
"/ (! (" " . (! . .
( ) - " . * " , + (! ( (" 0 5 1.
0!" " # $% &
'.
- " 2
!" " # $% &
$# 2 (! . & ! "+ 0: A=11011, B=01011, C=11001, D=10111,
( " !! !. : f(A) = 2, f(B) = 1, f(C) = 3, f(D) = 4. (# *# ( " !# / #
" + ( 0/ ( " / # /" " / # " + :
0.25, 0.73, 0.15, 0.52, 0.81, 0.65, 0.15, 0.52, 0.81, 0.65, 0.25, 0.73, 0.15.
" . :
. . /" ( # ! ( ! ( & #, (.* "
. ( ( !0 ! (.* ) (! " .
( 0 0 * " - (. ).
( . !! 2 # # 0.
( ! . ( 0/ * " # & ! ( !
/ # " ( (" 0 5 (. " / # " + . ! * "
# # ( . * " 1.0, # * " ( !0 .
* ( * ( (" ( (. # * " (" # (! . (.
.
( ! # .! :
( ) " !0 ( /" ( # ( ! . (. 0. - #
" ( . ( / # "/ (! (" " .
(! ..
( ) (! . . 1.
!" " # $% &
'.
- " 3
!" " # $% &
( !02 / / 0 ( / ( .
( 1) /" + ! "# 0/ * * # 20! 2 ( - " .,
( 0 (! . /" ( # / # # , 0
0 /+" (. ( 0 ! . ( " # (" 9(. ( / 0 0 &
0 * * # , ( ! # 2 "".( * " . * * + .
# 0 ;
1. 2 !. .! ! .
2. !! * " ! " ! .
3. . * . ! " 2 " .! * .
4. 1 3.
5. 2 3.
( 2) # & * - " + ! "# ( ) /0 !! .*
, ;
1. # . 0 * ( 2 - !#, &0! ! .
2. 2 !# 0 (! . ! # !! .* ( ( 2 " ,
. 0 # /+" , .
3. # 0 * ( ! , .
4. 1 2.
5. 0 (. ( " ( .
!" " # $% &
( 3) $ 2 ( " # . ! * " .
! !! 2 * * # 20! 2 . (! ;
1. # * & # # ! 0 .
2. ' !! (! " - "# ( ( " .
3. ("+ 2 ( " # !! (! " - " + 2 ( + ! * "
2 ( " # 0 ( + ! .
4. 1 3.
5. 0 (. ( " ( .
( 4) & * . ! "# ( ! # (. ( " & :
1. "/ ( #
2. ( * ( #
3. 4( ! . . 2 !. .
4. ( "
1. ( !
2. $ "
3. !! 2
( ! 5 (. & (2) 0/" ( # " " " A
) 0 (!. . ! ." , ( ( (. & ( " # ( " ! - #;
1. & 1.
2. & 1 4. .
3. & 1 4. .
4. & 4. 4. .
5. 0 .

More Related Content

What's hot

ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
Dimitris Psounis
 
What Is Social Media
What Is Social MediaWhat Is Social Media
What Is Social Media
HAL
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 
Monthly report functional - may 2013
Monthly report   functional - may 2013Monthly report   functional - may 2013
Monthly report functional - may 2013
Leonardo Silveira
 
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
¿Riesgo de quiebra en Cambre?
¿Riesgo de quiebra en Cambre?¿Riesgo de quiebra en Cambre?
¿Riesgo de quiebra en Cambre?
el emboscado
 

What's hot (19)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
 
What Is Social Media
What Is Social MediaWhat Is Social Media
What Is Social Media
 
Panthers
Panthers Panthers
Panthers
 
História da administração faculdade shalom
História da administração   faculdade shalomHistória da administração   faculdade shalom
História da administração faculdade shalom
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
Monthly report functional - may 2013
Monthly report   functional - may 2013Monthly report   functional - may 2013
Monthly report functional - may 2013
 
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΓΛΩΣΣΑ C - ΜΑΘΗΜΑ 18 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010
 
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Allen
Allen Allen
Allen
 
8 Steps to Maximize Your Financial Aid Package
8 Steps to Maximize Your Financial Aid Package8 Steps to Maximize Your Financial Aid Package
8 Steps to Maximize Your Financial Aid Package
 
Zharfan comments
Zharfan commentsZharfan comments
Zharfan comments
 
¿Riesgo de quiebra en Cambre?
¿Riesgo de quiebra en Cambre?¿Riesgo de quiebra en Cambre?
¿Riesgo de quiebra en Cambre?
 

Viewers also liked

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
Dimitris Psounis
 

Viewers also liked (20)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.3
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.4
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.4ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.4
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 5.4
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
 

Similar to ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantesNitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
LUIS FERNANDO QUIROGA PUERTA
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
Critical thinking rubric
Critical thinking rubricCritical thinking rubric
Critical thinking rubric
Timothy Welsh
 
2013 06 04 design handbook edited
2013 06 04 design handbook edited2013 06 04 design handbook edited
2013 06 04 design handbook edited
shu sheng ong
 

Similar to ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) (20)

EDUTEC-e: "Innovando en la Educación para la empleabilidad y el desarrollo de...
EDUTEC-e: "Innovando en la Educación para la empleabilidad y el desarrollo de...EDUTEC-e: "Innovando en la Educación para la empleabilidad y el desarrollo de...
EDUTEC-e: "Innovando en la Educación para la empleabilidad y el desarrollo de...
 
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantesNitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Nutrición básica
Nutrición básicaNutrición básica
Nutrición básica
 
Critical thinking rubric
Critical thinking rubricCritical thinking rubric
Critical thinking rubric
 
Victoria sponge
Victoria spongeVictoria sponge
Victoria sponge
 
Pan au chocolate
Pan au chocolatePan au chocolate
Pan au chocolate
 
Articulo 416 LeCrim. La dispensa de la Obligación de Declarar.
Articulo 416 LeCrim. La dispensa de la Obligación de Declarar.Articulo 416 LeCrim. La dispensa de la Obligación de Declarar.
Articulo 416 LeCrim. La dispensa de la Obligación de Declarar.
 
2013 06 04 design handbook edited
2013 06 04 design handbook edited2013 06 04 design handbook edited
2013 06 04 design handbook edited
 
AUTOPSIA PSICOLOGICA
AUTOPSIA PSICOLOGICAAUTOPSIA PSICOLOGICA
AUTOPSIA PSICOLOGICA
 
Vanilla creme brulee
Vanilla creme bruleeVanilla creme brulee
Vanilla creme brulee
 
Make College Count | Boise State University Career Center Orientation
Make College Count | Boise State University Career Center OrientationMake College Count | Boise State University Career Center Orientation
Make College Count | Boise State University Career Center Orientation
 
Carrot cake
Carrot cakeCarrot cake
Carrot cake
 
Review of current and planned adaption action
Review of current and planned adaption actionReview of current and planned adaption action
Review of current and planned adaption action
 
Essentials of Ramadan
Essentials of RamadanEssentials of Ramadan
Essentials of Ramadan
 
Essentials of ramadan
Essentials of ramadanEssentials of ramadan
Essentials of ramadan
 
En essentials of_ramadan
En  essentials of_ramadanEn  essentials of_ramadan
En essentials of_ramadan
 
WALA Tutorial at PLDI 2010
WALA Tutorial at PLDI 2010WALA Tutorial at PLDI 2010
WALA Tutorial at PLDI 2010
 
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
 
Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...
 

More from Dimitris Psounis

ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 

More from Dimitris Psounis (20)

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

Recently uploaded

The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
heathfieldcps1
 

Recently uploaded (20)

Philosophy of china and it's charactistics
Philosophy of china and it's charactisticsPhilosophy of china and it's charactistics
Philosophy of china and it's charactistics
 
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the ClassroomFostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
 
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
 
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdfUnit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
 
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxHMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
 
Exploring_the_Narrative_Style_of_Amitav_Ghoshs_Gun_Island.pptx
Exploring_the_Narrative_Style_of_Amitav_Ghoshs_Gun_Island.pptxExploring_the_Narrative_Style_of_Amitav_Ghoshs_Gun_Island.pptx
Exploring_the_Narrative_Style_of_Amitav_Ghoshs_Gun_Island.pptx
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
 
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
TỔNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 CÓ ĐÁP ÁN (NGỮ Â...
 
Tatlong Kwento ni Lola basyang-1.pdf arts
Tatlong Kwento ni Lola basyang-1.pdf artsTatlong Kwento ni Lola basyang-1.pdf arts
Tatlong Kwento ni Lola basyang-1.pdf arts
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 
21st_Century_Skills_Framework_Final_Presentation_2.pptx
21st_Century_Skills_Framework_Final_Presentation_2.pptx21st_Century_Skills_Framework_Final_Presentation_2.pptx
21st_Century_Skills_Framework_Final_Presentation_2.pptx
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
 
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptxCOMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
 
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptxTowards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
 
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
 

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

  • 1. 31 4: 4.1: ! "# $ " % ! " # ! $ % ! & ' ( ) $ * + , * & ( " - ' ' * . * ! ' !" " # $% & A. "# 1. ! "# 1. " &! " ' ! ( # !" " # $% & • ) (" &! " & ! ( # , *# " " f ( !!+ &! + , # &" . • "- : , # • " f ! # (objective function) • . , # (".&! " ( " ! /# ) ( " "-+ 0 (".&! ( # ! : • # : • • . ( 0 . f ( #" . 0 0 . • . * ( #" 0 0 , ( " " , + ( #" . 0 0 . • " ,. * ! * " : • " . # # " " # 0 ( ! . ( ! . (".&! . 1/ (" # ( !!0 (" # ( * (#! (" &! . • ( " * 0/ (" #: • ""#/ !.- ( ! # 2 ( " # " - ( " " • ( (" " # " 0 /+" , , + 0 !. ( . &0! . 21 A. "# 1. ! "# 1. " &! " ' ! ( # !" " # $% &
  • 2. A. "# 1. ! "# 2. " &! ) * ' ! ( # " &! ) * ' ! ( # # 3 2 / ( *# - " + ! "# 0 (" &! # TSP, SAT .!(. 0 " + (" &! # * # " ( "#(! ( 0! /+" , ( " , * # " 2 + . # ( ! ! # ! & . ( 0 # ! ." 0"/ (" ( " . (".&! ! '!" " # $% & A. "# 2. $ ! "# (!" " # $% & ( ! # (. 2 & : 1. (! (Initialization) 2. ( 0! & : 1. / # (! 2. . 0 (! ( ! ( ! ) 3. ! " / # (! ( ! * " ) 4. # / # (! ( ! !! 2 ) . ( # ! A. "# 2. $ ! "# 1. "/ ( # (Initialization) )!" " # $% & " * $ " # 0! ' " / ( !0 0 ! 6 / # & " / . $ : " 0 " ( ("0( " : • . # / # (! ( 0 (! # ". & !#, pop_size) • ( " # 0 / # ( ! ( ! # ( " ! * ( # ! ) * " + , -," " # # # , # # $ % A. "# 2. $ ! "# 1. "/ ( # ( " ! # * ( # ) .!" " # $% & ) " ! # + ! "# : # "/ ! (/ "# * ( # ) !0 - . ( * ( # ! !0 . ( ( /" . ) bit . ( # 0 #* . & 00010100010101 ( " " ) (10,21)
  • 3. A. "# 2. $ ! "# 1. "/ ( # ( * ( # ) /!" " # $% & * ( # ! 2 " (. (".&! ( 0/ ! . ) (" &! " & ! ( # ( !0 " ( ! ( "# (. # * * & ! " # (" &! * & ! ( # (" " " . (# * ( # ! ( " # 0/ &! . ( "# (" &! ! & "# ) A. "# 2. $ ! "# 1. "/ ( # (Initialization) 0!" " # $% & " * $ " # 0! ' " / 1 . * ( # & " / # : • =010111 • =110011 • =000101 • =111011 • =011100 • =001100 ) / -+ *# * ( # ! $ % A. "# 2. $ ! "# 2.1. 2 !. (Evaluation) !" " # $% & " * $ " # 0! ' " / - "# " ( 2 ! # 0 & " / 0 " . (. 1-10, 2 ! & " / 2 / " . 1 . 2 !. & " / # ! : $ : " 0 " ( ("0( " : • " # ( " " ( ( !!+ &! + ) ( 2 ! # 0 " . / # . " !0 ( ) 8 4 9 2 6 1 * " + , 1 2 " - % #& + & 3 & 1 "2 - + , " , %& % #& + & -," # 1 1 % # % 4 , # # $ % A. "# 2. $ ! "# 2.1. 2 !. !" " # $% & • " 2 !. ("0( # ( * ( " ( # ( #" " 0 0 (./ # *0 ) • "- : , # • 0/ (".&! " ( " ! /# ) ( " "-+ 0 (".&! ( # ! : • ’ ".( : # ( ! #, : • 4( ! #, • '’ ".( : # ( ! #, • 4( ! #, • . ( 0 . f ( #" . • . * ( #" 0 0 , ( " (" 0 " , + ( #" . 0 0 . • " ,. * ! * " :
  • 4. A. "# 2. $ ! "# 2.2. ( ! !" " # $% & " * $ " # 0! ' " / 1 . - " ., 2 0 " !0 (! . & " / $ : => " 0 " ( ("0( " : • . / # ( !0 ( " &+ . . (! . ) • 0 * ( ! ((./. / # ( ! , 2 0 " !0 . .) ( ("0( - ( " +" ( &# / # / ! & ! # • ) *0/ ( ! / ( !!0 - "0 #* ( . ! (.* ( " ( ! 0/ # ) 8 4 9 2 6 1 $ % 9 6 2 8 9 8 A. "# 2. $ ! "# 2.2. ( ! ( 0 * 2 0 !0 ) !" " # $% & ( ! • " 2 ! !+ : • ( . ( ! !+ : • ! "#$%&#'( ) * +, - . • ! "#$%&#/( ) 0 +, - • !+ "#$%&#1( ) 2 +, - • !0 "#$%&#3( ) +, - . • !4 "#$%&#1( ) 5 +, - • !5 "#$%&#3( ) +, - • " ( . !+ : • 6 ! - . • 6 ! ! - • 6+ ! ! !+ -. • 60 ! ! !+ !0 -.. • 64 ! ! !+ !0 !4 - . • 65 ! ! !+ !0 !4 !5 - # ' ) • " #, 2 ! !+ (! : 7 89:;&9<( =>=?@ABC DE • ( . ( ! 0! vi *# (. /0 : !< 89:;&9<( • 0! ( ! #, " ( . : 6< 7 !F A FE A. "# 2. $ ! "# 2.2. ( ! ( 0 * 2 0 !0 ) '!" " # $% & ( ! : $ * / (. " / # " + 0/ : • G -HH IJKLMNOPQMRPS • G - IJKLMNOPQMRPI • G -. IJKLMNOPQMRPT • G - IJKLMNOPQMRPU • G - IJKLMNOPQMRP S • G - IJKLMNOPQMRPU VWMXYWKZ[PJL]^RX_[P`aZbKPMP&SI T U SU( ( ! # 0 * : • pop_size - "0 ( !0 0 (" . " . r (. 0 + 1 • G c 6 ( !0 ("+ /" . . • !! + ( !0 /" . 6< ( # / : 6<d e G c 6< " " : • 1 / # ( " # ( ! / # ( !!0 - "0 . . - # / # i # !< f !g!?hij8 • (! . ( ( " ! # " / 0 $ 5 ! 6 7 - . - . - -. -.. A. "# 2. $ ! "# 2.3. $ " (Crossover) (!" " # $% & " * $ " # 0! ' " / # 2 * "+ (" 02 . 0 0! *0/ ( ! # ( !!0 - "0 $ ! " : ! ( ) " 0 " ( ("0( " : • (! * "+ ( # ( + & ( ! 5 ) • 0! (! ( ! & 0! * " • ".( ( # * " ( 0 * 1 # , 2 # .!(.) 4 1 -1" 2 " " , 2 &1 8 " 4 9 4 , # # 9 6 2 8 9 8 ’ $’ ’ ’
  • 5. A. "# 2. $ ! "# 2.3. $ " ( ) # ) )!" " # $% & 6" ( (" 2 * - " 0 * * " . ( / # * " # . ) 0 * / "#, * & ! "0 ( # ) 0 . # ( # * / " ) ( " ( . 2 : ( ! # * / " # .! ( # * " . * ! 0 * * " # . ' ’ ' $ " ) # A. "# 2. $ ! "# 2.3. $ " ( 0 * ) # ) .!" " # $% & $ " - " " # & ! " ( ( " ! 0/ 0 6. ( # * " # n-1=5. 0 0 # (# ( . 1/5=0.2. ) (+ # * / " ( !0 / # & / # " ( !0 : • 0 1-2 * [0.00, 0.20] • 0 2-3 * (0.20, 0.40] • 0 3-4 * (0.40, 0.60] • 0 4-5 * (0.60, 0.80] • 0 5-6 * (0.80, 1.00] ! " # ! ( " " # : 0 (# .! * # * " . • & ! " 0/ 0 n (n bits). . ( # * " # n-1. • 2 1 2 0 . • 2 2 3 0 . • … • 2 (n-1) n 0 . • # (. ( " ( ( ! 0 # (# ( . 1/(n-1) • ( ! # * " , # & / # " . A. "# 2. $ ! "# 2.3. $ " ( 0 * ) # ) /!" " # $% & $ " ( pc=0.60) * " 2 ! # / # " + (*#* (. -+ ) 0.42 0.65 0.89 0.21 0.29 1 , ( , ). • / # " . : 0.427pc. $ "+ ! • / # " . : 0.65, " 2 0 4-5. • =0001|01 ’=0001|00 • =0111|00 ’=0111|01 2 , ($, ). • / # " . : 0.89>pc. $ * "+ ! • # ( " (. (! . / "# * " : • =111011 ’=111011 • =010111 ’=010111 3 , ( , ). • / # " . : 0.217pc. $ "+ ! • / # " . : 0.29, " 2 0 2-3. • =00|0101 ’=00|0111 • =01|0111 ’=01|0101 ! " # ! ( - " * " • 6 "#, (! . , ( & " ( ! ) ( . kl ( ! # " # # * (" &! ) • " & 0 / # " . r (. 0 + 1 r7pc . , * "+ " " : • pop_size:( " . ( !0 0 . (. (" " . (! . ( ""#( 0 / # ( #" ( ! ) • pc=1 . ( !0 .! / # / "# " & 2 / # " 4( "/ !! 0 * * " (.( (./ 0 * * " * (! # ) 0! ( "/ !! 0 * ( # 2 " + (. (".&! ((./ (".&! TSP ( "/ ! * " OX). ! ! (. . A. "# 2. $ ! "# 2.3. $ " (8!! 0 * $ " ) 0!" " # $% & $ " $ (! ) # ' '
  • 6. A. "# 2. $ ! "# 2.4. !! 2 (Mutation) !" " # $% & " * $ " # 0! ' " / ) ( (. & " / !! + ( (. / " " $ # : " " 0 " ( ("0( " : • ".( ( ! / # (! • ( . !! 2 ( / " " . " %% : %% 8 " + 2 # 1 , # # 2 " : 4 ; 1 2 1% & ’ $’ ’ ’ ’ %’ ’’ $’’ ’’ ’’ ’’ %’’ A. "# 2. $ ! "# 2.4. !! 2 !" " # $% & # 0! (/" . ) - * 2 : • bit ( #* ) (. " " (" * 2# : • " & 0 / # " . r (. 0 + 1 r7pm . bit "0- . • ) -+ *#* ! # / # " + ( /" ( . " " : • To pm ! # # # * (" &! . • . (! / # (! ( ( ! !! 2 # pop_size x m x pm A. "# 2. $ ! "# 2.4. !! 2 !" " # $% & " * ( . !! 2 pm=0.20 6" ( + 2 ! # / # " + : 0.77 0.23 0.12 0.93 0.28 0.22 0.15 0.82 0.34 0.32 0.44. : 1 bit 2o bit 3 bit 4 bit 5 bit 6 bit 0.77 0 0.23 0 0.12 0 0.93 1 0.28 0 0.22 0 0.15 0 0.82 1 0.34 1 0.32 1 0.44 0 0.77 1 0.23 1 0.12 1 0.93 1 0.28 0 0.22 1 0.15 1 0.82 0 0.34 1 0.32 0 0.44 1 0.77 1 0.23 1 0.12 0 0.93 0 0.28 0 0.22 1 0.15 1 0.82 1 0.34 0 0.32 1 0.44 0 0.77 1 0.23 0 0.12 1 ’=000100 ’’=001100 ’=011101 B’’=111101 ’=111011 ’’=101010 ’=010111 ’=000111 ’=010101 ’’=010111 ’’=100101 ’’=010100 A. "# 2. $ ! "# 2.4. !! 2 !" " # $% & ( 0! - " " + ! + # (. (! . ) (. ( ! 5 ( ! - # #* & * * # "0/ (! .: ’=000100 ’’=001100 ’=011101 B’’=111101 ’=111011 ’’=101010 ’=010111 ’=000111 ’=010101 ’’=010111 ’’=100101 ’’=010100 # ) ** +,- () .'/(, =000101 =011100 =111011 =010111 =000101 =010111 -* ,0- 0 0- 1 =010111 =110011 =000101 =111011 =011100 =001100 =001100 B=111101 =101010 =010111 =100101 =010100
  • 7. A. "# 2. $ ! "# 3. " " " '!" " # $% & " * $ " # 0! ' " / (. 0 ! + 0/ &" # 0 " !. & " / 1 ) !: # ! : • $ . • % . . • & ! ( – ) A. "# 2. $ ! "# . (!" " # $% & ' # )' - ) . 0 )-1 . * '-2# . " ' & $ #" " # < =>=?@ABC - " 1% D, & E !m & !n & " %% : * $ & !" "8 D"1 % F" % 2 E A. "# 3. ) 5 . ! ." 1. 6 " " )!" " # $% & $ ! " 3 ( ( " ! & &! 0 ./ #* &! 0 (" &! 4 ./" ./ . 0 6" ( . # ( (". (! " - "# 6" ( " ! . & ./ " A. "# 3. ) 5 . ! ." 2. ! + ! "# .!" " # $% & 1. ( " ( ! * ! (" &! " " 2 .( . 2. ( " ! " ( "/ 0! 3. # ! ( 2 !#2 . 4. ( " 0/ &" * 0 "-0 !! .* . 5. - " ., ( ! ( " . " ( *# (. !! 0 * . 6. $ ( ( " " " ( ( 2 " , . 7. $ * -0" # (. 20 (! " - "# . 8. # # 0 * ( ./" 2 " /+" , !! * ( 2 " 0 (! " - "# . 9. ( *0/ ( " !! ! ! ( # .
  •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f(A) = 2, f(B) = 1, f(C) = 3, f(D) = 4. (# *# ( " !# / # " + ( 0/ ( " / # /" " / # " + : 0.25, 0.73, 0.15, 0.52, 0.81, 0.65, 0.15, 0.52, 0.81, 0.65, 0.25, 0.73, 0.15. " . : . . /" ( # ! ( ! ( & #, (.* " . ( ( !0 ! (.* ) (! " . ( 0 0 * " - (. ). ( . !! 2 # # 0. ( ! . ( 0/ * " # & ! ( ! / # " ( (" 0 5 (. " / # " + . ! * " # # ( . * " 1.0, # * " ( !0 . * ( * ( (" ( (. # * " (" # (! . (. . ( ! # .! : ( ) " !0 ( /" ( # ( ! . (. 0. - # " ( . ( / # "/ (! (" " . (! .. ( ) (! . . 1. !" " # $% &
  •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