SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน
                 แบบประเมินรายงานการจัดทาเว็บบล็อกของนักเรียน
                      เรื่อง สร้ างเว็บบล็อกอัจฉริยะด้ วย Wordpress
คาชี้แจง ให้ทำเครื่ องหมำย / ลงในช่องรำยกำรประเมินผ่ำน / ไม่ผำน   ่




                                                                              ด้ านที่ 3 การใช้ ภาพประกอบ



                                                                                                                                        ด้ านที่ 5 การตกแต่ งบล็อก
                                                                                                            ด้ านที่ 4 การเลือกใช้ สี
                                 ด้ านที่ 1 องค์ ประกอบ

                                                          ด้ านที่ 2 เนือหา
           รายการ / ชื่ อกลุ่ม
                                                                        ้




                                                                                                                                                                     รวม



                                                                                                                                                                                  ไม่ ผ่าน
                                                                                                                                                                           ผ่าน
                                           4                      4                       4                            4                            4                20
กลุ่มที่   1                               3                      3                       3                            2                            2                15      /
กลุ่มที่   2                               3                      4                       3                            3                            3                16      /
กลุ่มที่   3                               3                      3                       3                            3                            3                15      /
กลุ่มที่   4                               4                      4                       4                            3                            4                19      /
กลุ่มที่   5                               3                      3                       4                            4                            3                17      /
กลุ่มที่   6                               4                      3                       3                            3                            3                16      /
กลุ่มที่   7                               3                      3                       4                            3                            3                16      /
กลุ่มที่   8                               4                      4                       4                            3                            3                18      /
กลุ่มที่   9                               3                      4                       3                            3                            3                17      /

More Related Content

What's hot

แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตแบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตpodjarin
 
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านเด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านaapiaa
 
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีCasestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีrewat Chitthaing
 
การประเมินผลตามสภาพจริง
การประเมินผลตามสภาพจริงการประเมินผลตามสภาพจริง
การประเมินผลตามสภาพจริงmickyindbsk
 
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนKruthai Kidsdee
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3ทศพล พรหมภักดี
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4Thanawut Rattanadon
 
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่านทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน0872191189
 
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6Napadon Yingyongsakul
 
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บทรูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บทKannika Kerdsiri
 
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานแบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานKhemjira_P
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4supphawan
 
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์Lamai Fungcholjitt
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บทSittidet Nawee
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013Kruthai Kidsdee
 
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัด
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัดตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัด
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัดทับทิม เจริญตา
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...KruKaiNui
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์srkschool
 

What's hot (20)

แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตแบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
 
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้านเด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้าน
 
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีCasestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
 
การประเมินผลตามสภาพจริง
การประเมินผลตามสภาพจริงการประเมินผลตามสภาพจริง
การประเมินผลตามสภาพจริง
 
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียนแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่านทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
 
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
 
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
แผนการสอนการงานอาชีพ ป.6
 
สารบัญ.
สารบัญ.สารบัญ.
สารบัญ.
 
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บทรูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
 
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานแบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
 
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน5บท
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัด
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัดตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัด
ตัวอย่างข้อสอบตามมาตรฐานและตัวชี้วัด
 
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
 
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
 

Viewers also liked

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้  ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศกลุ่มสาระการเรียนรู้  ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศYatphirun Phuangsuwan
 
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐานPochchara Tiamwong
 
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบ
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน  Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบกลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน  Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบ
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบเขมิกา กุลาศรี
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4supap6259
 
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุง
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุง
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุงนายอุุเทน มาดา
 
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์Jirathorn Buenglee
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓krusuparat01
 

Viewers also liked (10)

รายการประเมิน
รายการประเมินรายการประเมิน
รายการประเมิน
 
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้  ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศกลุ่มสาระการเรียนรู้  ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ศ ๒๑๑๐๑ของพี่ทัศ
 
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
 
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบ
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน  Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบกลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน  Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบ
กลุ่มที่ 7ขั้นตอนการเข้าใช้งาน Wordpress ในฐานะผู้ดูแลระบบ
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
 
Ar 7-705-6327-1131-doc
Ar 7-705-6327-1131-docAr 7-705-6327-1131-doc
Ar 7-705-6327-1131-doc
 
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุง
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุง
แผนการจัดการเรียนรู้ Ict ป.4 ฉบับปรับปรุง
 
Unit4
Unit4Unit4
Unit4
 
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓
 

More from เขมิกา กุลาศรี

คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนคำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนเขมิกา กุลาศรี
 
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อก
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อกคำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อก
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อกเขมิกา กุลาศรี
 
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panel
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panelกลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panel
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panelเขมิกา กุลาศรี
 
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ Widgets
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ  Widgetsผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ  Widgets
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ Widgetsเขมิกา กุลาศรี
 
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติมคำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติมเขมิกา กุลาศรี
 
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่ 8
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่  8เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่  8
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่ 8เขมิกา กุลาศรี
 

More from เขมิกา กุลาศรี (20)

ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6ใบงานที่ 6
ใบงานที่ 6
 
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนคำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
 
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อก
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อกคำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อก
คำแนะนำเกี่ยวกับเว็บบล็อก
 
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panel
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panelกลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panel
กลุ่มที่ 9การจัดการ Administration panel
 
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpressกลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
กลุ่มที่ 6การตั้งค่า Wordpress
 
กลุ่มที่ 5การจัดการสื่อ
กลุ่มที่ 5การจัดการสื่อกลุ่มที่ 5การจัดการสื่อ
กลุ่มที่ 5การจัดการสื่อ
 
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ Widgets
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ  Widgetsผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ  Widgets
ผลงานนักเรียนกลุ่ม 2การจัดการ Widgets
 
รายชื่อสมาชิกของกลุ่ม
รายชื่อสมาชิกของกลุ่มรายชื่อสมาชิกของกลุ่ม
รายชื่อสมาชิกของกลุ่ม
 
ผลการประเมินชิ้นงาน
ผลการประเมินชิ้นงานผลการประเมินชิ้นงาน
ผลการประเมินชิ้นงาน
 
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติมคำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาสาระเพิ่มเติม
 
คู่มือ
คู่มือคู่มือ
คู่มือ
 
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่ 8
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่  8เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่  8
เอกสารประกอบการเรียนหน่วยที่ 8
 
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
 
แบบฝึกที่ 7
แบบฝึกที่  7แบบฝึกที่  7
แบบฝึกที่ 7
 
คู่มือ
คู่มือคู่มือ
คู่มือ
 
คู่มือ
คู่มือคู่มือ
คู่มือ
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
แบบฝึก
แบบฝึกแบบฝึก
แบบฝึก
 
เอกสารประกอบการเรียน6
เอกสารประกอบการเรียน6เอกสารประกอบการเรียน6
เอกสารประกอบการเรียน6
 
แบบฝึก
แบบฝึกแบบฝึก
แบบฝึก
 

ผลการประเมินชิ้นงาน

  • 1. การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน แบบประเมินรายงานการจัดทาเว็บบล็อกของนักเรียน เรื่อง สร้ างเว็บบล็อกอัจฉริยะด้ วย Wordpress คาชี้แจง ให้ทำเครื่ องหมำย / ลงในช่องรำยกำรประเมินผ่ำน / ไม่ผำน ่ ด้ านที่ 3 การใช้ ภาพประกอบ ด้ านที่ 5 การตกแต่ งบล็อก ด้ านที่ 4 การเลือกใช้ สี ด้ านที่ 1 องค์ ประกอบ ด้ านที่ 2 เนือหา รายการ / ชื่ อกลุ่ม ้ รวม ไม่ ผ่าน ผ่าน 4 4 4 4 4 20 กลุ่มที่ 1 3 3 3 2 2 15 / กลุ่มที่ 2 3 4 3 3 3 16 / กลุ่มที่ 3 3 3 3 3 3 15 / กลุ่มที่ 4 4 4 4 3 4 19 / กลุ่มที่ 5 3 3 4 4 3 17 / กลุ่มที่ 6 4 3 3 3 3 16 / กลุ่มที่ 7 3 3 4 3 3 16 / กลุ่มที่ 8 4 4 4 3 3 18 / กลุ่มที่ 9 3 4 3 3 3 17 /