SlideShare a Scribd company logo
Саме тому актуальним та необхідним є аргументація того, що екодизайн намагається
спростити та раціоналізувати процес створення екологічно чистих об'єктів. Крім того,
завданням данного дослідження є визначення оптимального співвідношення між затратами
на виробництво, довговічністю модного одягу як продукту індустрії моди та його
корисністю для навколишнього середовища.
За основу беруться екологічність і комфорт, які реалізують себе у красивому і модному
екостилі. Тим не менше, фантазія яку проявляють майже всі і кожен, створюючи
довговічну красу зі звичайних повсякденних відходів, немає меж.
Значна увага дизайнерів до речей сприяє тому, що вони зможуть довго прослужити як
вам, так і на благо збереження природи. Зважаючи на діяльність та процес творчості
дизайнерів, які працюють у даній сфері, з впевненістю можна зазначити, що екодизайн
виправдовує свою популярність, так як і екологія не зазнає таких збитків як раніше, і
естетичний аспект справи радує око і задовольняє найвибагливіших естетів світу.
Естетичне задоволення від процесу екодизайну отримує як творець, так і споживач.
Постановка проблеми. Екодизайн – досить старий та поширений напрям,який вже дав свої
плоди.
Аналіз особливостей матеріалів і технологій, які використовуються під час
проектування, показав, що при
формоутворенні об’єктів з урахуванням екологічного фактора відбувається
застосування не лише іноваційних технологій та матеріалів, а й глибоке вивчення та
використання традицій народної творчості,
збереження етнокультурних цінностей, притаманних
кожному регіону.
Результати проекту:
Практична значущість проекту «Екодизайн» одягу дуже велика.
Наша школа працює вже давно над цим . Кожного року ми практикуємо з
створенням екологічного одягу і проводимо конкурс між класами, створюємо
презентації , покази.
В цьому році брали участь у конкурсі учні 5 - 11 класів , були задіяні 11 вчителів,
110 учнів.Діти самостійно виготовляли плаття для застосування іх у житті. Це одяг
з ниток(5), пакетів(10) , паперу(15), шпалер(5), мішків(3), серветок(10).
В ході проекту були отримані знання, які ми далі поширили у вигляді презентацій,
виступів учнів, показів.
Було охоплено багато людей - це і батьки дітей, вчителі, учні. Виконуючи цей
проект ми отримали масу задоволень.
Три кроки команди на шляху до дорослого екологічного проекту, які ми плануємо
здійснити після участі в конкурсі «ЕКОдизайн»:
1.Надалі здійснювати такі ж участі в конкурсі;
2.Виготовляти гарний екологічно чистий одяг, презентувати його;
3.Поповнювати свої знання.
Результати проекту, що включаютьРезультати проекту, що включають
в себе: екологічний та агітаційнийв себе: екологічний та агітаційний
ефекти в кількісному вимірі:ефекти в кількісному вимірі:
Практична значущість проекту «Екодизайн» одягу дуже велика.
Наша школа працює вже давно над цим . Кожного року ми практикуємо з
створенням екологічного одягу і проводимо конкурс між класами, створюємо
презентації , покази.
В цьому році брали участь у конкурсі учні 5 - 11 класів , були задіяні 11 вчителів,
110 учнів.Діти самостійно виготовляли плаття для застосування іх у житті. Це одяг
з ниток(5), пакетів(10) , паперу(15), шпалер(5), мішків(3), серветок(10).
В ході проекту були отримані знання, які ми далі поширили у вигляді презентацій,
виступів учнів, показів.
Було охоплено багато людей - це і батьки дітей, вчителі, учні. Виконуючи цей
проект ми отримали масу задоволень.
Три кроки команди на шляху до дорослого екологічного проекту, які ми плануємо
здійснити після участі в конкурсі «ЕКОдизайн»:
1.Надалі здійснювати такі ж участі в конкурсі;
2.Виготовляти гарний екологічно чистий одяг, презентувати його;
3.Поповнювати свої знання.
Результати проекту, що включаютьРезультати проекту, що включають
в себе: екологічний та агітаційнийв себе: екологічний та агітаційний
ефекти в кількісному вимірі:ефекти в кількісному вимірі:

More Related Content

What's hot

З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.
Фокстрот Техніка для дому
 
Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27 Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27
Фокстрот Техніка для дому
 
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птахаІз сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Фокстрот Техніка для дому
 
Центр захисту дітей «Наші діти», Київ
Центр захисту дітей «Наші діти», КиївЦентр захисту дітей «Наші діти», Київ
Центр захисту дітей «Наші діти», Київ
Фокстрот Техніка для дому
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Gnezdilova
 
Природа - будинок, в якому живе людина.
Природа - будинок, в якому живе людина.Природа - будинок, в якому живе людина.
Природа - будинок, в якому живе людина.
Фокстрот Техніка для дому
 
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Фокстрот Техніка для дому
 
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Фокстрот Техніка для дому
 
Уроки чистоплотності.
Уроки чистоплотності.Уроки чистоплотності.
Уроки чистоплотності.
Фокстрот Техніка для дому
 
Ми - не байдужі.
Ми - не байдужі.Ми - не байдужі.
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
Фокстрот Техніка для дому
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksEremurus Ecoclub
 
ВПУ № 20 м.Львова
ВПУ № 20 м.Львова ВПУ № 20 м.Львова
ВПУ № 20 м.Львова
Фокстрот Техніка для дому
 
Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.
Фокстрот Техніка для дому
 
Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.
Фокстрот Техніка для дому
 
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльності
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльностіБіотехнологія переробки відходів життєдіяльності
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльності
Фокстрот Техніка для дому
 
Druzi zemli 28 09-12
Druzi zemli 28 09-12Druzi zemli 28 09-12
Druzi zemli 28 09-12Nikita Zhuk
 
Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.
Фокстрот Техніка для дому
 
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території. Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Фокстрот Техніка для дому
 
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерів
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерівПрезентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерів
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерівDmitriy Malyuta
 

What's hot (20)

З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.
 
Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27 Тернопільська ЗОШ №27
Тернопільська ЗОШ №27
 
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птахаІз сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
 
Центр захисту дітей «Наші діти», Київ
Центр захисту дітей «Наші діти», КиївЦентр захисту дітей «Наші діти», Київ
Центр захисту дітей «Наші діти», Київ
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
 
Природа - будинок, в якому живе людина.
Природа - будинок, в якому живе людина.Природа - будинок, в якому живе людина.
Природа - будинок, в якому живе людина.
 
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
Тверді побутові відходи: екологічні проблеми і можливі шляхи їх рішення.
 
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
 
Уроки чистоплотності.
Уроки чистоплотності.Уроки чистоплотності.
Уроки чистоплотності.
 
Ми - не байдужі.
Ми - не байдужі.Ми - не байдужі.
Ми - не байдужі.
 
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
Учні 2-Б класу ЗОШ І-ІІІ ступенів №4-ліцей Сокальської районної ради Львівськ...
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinks
 
ВПУ № 20 м.Львова
ВПУ № 20 м.Львова ВПУ № 20 м.Львова
ВПУ № 20 м.Львова
 
Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.
 
Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.
 
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльності
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльностіБіотехнологія переробки відходів життєдіяльності
Біотехнологія переробки відходів життєдіяльності
 
Druzi zemli 28 09-12
Druzi zemli 28 09-12Druzi zemli 28 09-12
Druzi zemli 28 09-12
 
Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.
 
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території. Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
 
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерів
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерівПрезентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерів
Презентація «Зробимо Україну Чистою! 2012» для учасників та волонтерів
 

Viewers also liked

Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
Фокстрот Техніка для дому
 
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл. Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
Фокстрот Техніка для дому
 
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
Фокстрот Техніка для дому
 
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
Фокстрот Техніка для дому
 
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
Фокстрот Техніка для дому
 
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
Фокстрот Техніка для дому
 
Колектив 7-А класу Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
Колектив 7-А класу  Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...Колектив 7-А класу  Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
Колектив 7-А класу Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
Фокстрот Техніка для дому
 
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька областьМелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
Фокстрот Техніка для дому
 
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
Фокстрот Техніка для дому
 
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
Фокстрот Техніка для дому
 
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської загальноосві...
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської  загальноосві...Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської  загальноосві...
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської загальноосві...
Фокстрот Техніка для дому
 
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова  ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
Фокстрот Техніка для дому
 

Viewers also liked (12)

Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
Вищетарасівська загальноосвітня школа I-III ступенів Томаківського району, Дн...
 
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл. Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
Вознесенська ЗОШ І – ІІІст. №5, Миколаївська обл.
 
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
Мажарський загальноосвітній навчально-виховний заклад; Харківська обл., Кегич...
 
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
КПНЗО “Нікопольський міжшкільний центр трудового навчання та технічної творчо...
 
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
Луцький міський центр технічної творчості учнівської молоді, гурток «Сувеніри»
 
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
Учні 9 класу, Медвеже-Вушківська СЗШ І-ІІІ ст., Вінницька область
 
Колектив 7-А класу Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
Колектив 7-А класу  Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...Колектив 7-А класу  Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
Колектив 7-А класу Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Чер...
 
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька областьМелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
Мелітопольська спеціалізована школа №23, 7 клас, Запорізька область
 
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
КЗО НВО №28, члени гуртка “ Юні Квітникарі”, м. Дніпропетровськ
 
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
Шосткинський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І – ІІІ ступе...
 
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської загальноосві...
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської  загальноосві...Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської  загальноосві...
Центр дитячої та юнацької творчості, учні Кам’янець-Подільської загальноосві...
 
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова  ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
ССЗШ №5 ім. Кокорудзів м. Львова
 

Similar to Лисогірська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1

Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
Фокстрот Техніка для дому
 
494,23.docx
494,23.docx494,23.docx
494,23.docx
ssuser838e441
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
Репетитор Історія України
 
Презентация Кириленко
Презентация КириленкоПрезентация Кириленко
Презентация КириленкоOlexa Petrovich
 
проект збережи країну чарів
проект збережи країну чарівпроект збережи країну чарів
проект збережи країну чарів
Sinyaeva-Oksana
 
Дитячий соціально значущий проект «Березова алея випускників 2015»
Дитячий соціально значущий проект  «Березова алея випускників 2015»  Дитячий соціально значущий проект  «Березова алея випускників 2015»
Дитячий соціально значущий проект «Березова алея випускників 2015»
karl_gymnasium
 
звіт 2017
звіт 2017звіт 2017
Зелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінноваціїЗелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінновації
OleksandrZ
 
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. ДніпродзержинськаУчні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
Фокстрот Техніка для дому
 
Eco_nation
Eco_nationEco_nation
Eco_nation
Vova Dudnik
 
Зелений Пакет
Зелений ПакетЗелений Пакет
виховна робота зі сталого розвитку
виховна робота зі сталого розвиткувиховна робота зі сталого розвитку
виховна робота зі сталого розвитку
pr1nc1k
 
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл., К...
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл.,  К...Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл.,  К...
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл., К...
Фокстрот Техніка для дому
 
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена ХвиляІнформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
Green Wave Ecoclub
 
презентация авто
презентация автопрезентация авто
презентация авто
Vanya0508
 
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходівАпсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Снежана Дужук
 
Eкологічна пальма
Eкологічна пальмаEкологічна пальма
Eкологічна пальма
Zhebka
 
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 рокиЗвіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
Green Wave Ecoclub
 

Similar to Лисогірська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 (20)

Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25м Дніпродзержинська
 
494,23.docx
494,23.docx494,23.docx
494,23.docx
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
 
Презентация Кириленко
Презентация КириленкоПрезентация Кириленко
Презентация Кириленко
 
проект збережи країну чарів
проект збережи країну чарівпроект збережи країну чарів
проект збережи країну чарів
 
Дитячий соціально значущий проект «Березова алея випускників 2015»
Дитячий соціально значущий проект  «Березова алея випускників 2015»  Дитячий соціально значущий проект  «Березова алея випускників 2015»
Дитячий соціально значущий проект «Березова алея випускників 2015»
 
звіт 2017
звіт 2017звіт 2017
звіт 2017
 
Зелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінноваціїЗелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінновації
 
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. ДніпродзержинськаУчні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
Учні 10-А класу СЗШ №25 м. Дніпродзержинська
 
350.10.10.10
350.10.10.10350.10.10.10
350.10.10.10
 
Eco_nation
Eco_nationEco_nation
Eco_nation
 
Зелений Пакет
Зелений ПакетЗелений Пакет
Зелений Пакет
 
Зробимо Україну Чистою 2012. Фінальний звіт
Зробимо Україну Чистою 2012. Фінальний звітЗробимо Україну Чистою 2012. Фінальний звіт
Зробимо Україну Чистою 2012. Фінальний звіт
 
виховна робота зі сталого розвитку
виховна робота зі сталого розвиткувиховна робота зі сталого розвитку
виховна робота зі сталого розвитку
 
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл., К...
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл.,  К...Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл.,  К...
Учні Аульської СЗШ та члени гуртка “ Юний еколог “, Дніпропетровська обл., К...
 
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена ХвиляІнформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
Інформаційний дайджест Українського Екологічного Клубу Зелена Хвиля
 
презентация авто
презентация автопрезентация авто
презентация авто
 
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходівАпсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
Апсайклінг - творчий підхід до застосування відходів
 
Eкологічна пальма
Eкологічна пальмаEкологічна пальма
Eкологічна пальма
 
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 рокиЗвіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
Звіт Екоклубу Зелена Хвиля за 2013-2014 роки
 

More from Фокстрот Техніка для дому

Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.
Фокстрот Техніка для дому
 
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка». «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
Фокстрот Техніка для дому
 
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Любити свою країну –  піклуватися про її природу.Любити свою країну –  піклуватися про її природу.
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Фокстрот Техніка для дому
 
Небезпечне випромінювання.
Небезпечне випромінювання.Небезпечне випромінювання.
Небезпечне випромінювання.
Фокстрот Техніка для дому
 
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
Фокстрот Техніка для дому
 
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.  Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Фокстрот Техніка для дому
 
Економити енергію – це розумно.
Економити енергію – це розумно.Економити енергію – це розумно.
Економити енергію – це розумно.
Фокстрот Техніка для дому
 
Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям. Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям.
Фокстрот Техніка для дому
 
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Фокстрот Техніка для дому
 
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Фокстрот Техніка для дому
 
Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.
Фокстрот Техніка для дому
 
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету. Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Фокстрот Техніка для дому
 
Земля – наш дім.
Земля – наш дім.Земля – наш дім.
Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.
Фокстрот Техніка для дому
 
Алея «Затишку».
Алея «Затишку».Алея «Затишку».
Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.
Фокстрот Техніка для дому
 
Чистий берег річки.
Чистий берег річки.Чистий берег річки.
Чистий берег річки.
Фокстрот Техніка для дому
 
Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.
Фокстрот Техніка для дому
 
Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?
Фокстрот Техніка для дому
 
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища. Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Фокстрот Техніка для дому
 

More from Фокстрот Техніка для дому (20)

Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.
 
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка». «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
 
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Любити свою країну –  піклуватися про її природу.Любити свою країну –  піклуватися про її природу.
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
 
Небезпечне випромінювання.
Небезпечне випромінювання.Небезпечне випромінювання.
Небезпечне випромінювання.
 
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
Економ електроенергію! Заощаджуй кошти! Збережи природу!
 
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.  Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
 
Економити енергію – це розумно.
Економити енергію – це розумно.Економити енергію – це розумно.
Економити енергію – це розумно.
 
Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям. Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям.
 
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
 
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
 
Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.
 
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету. Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
 
Земля – наш дім.
Земля – наш дім.Земля – наш дім.
Земля – наш дім.
 
Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.
 
Алея «Затишку».
Алея «Затишку».Алея «Затишку».
Алея «Затишку».
 
Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.
 
Чистий берег річки.
Чистий берег річки.Чистий берег річки.
Чистий берег річки.
 
Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.
 
Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?
 
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища. Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
 

Recently uploaded

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (11)

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 

Лисогірська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1

  • 1.
  • 2. Саме тому актуальним та необхідним є аргументація того, що екодизайн намагається спростити та раціоналізувати процес створення екологічно чистих об'єктів. Крім того, завданням данного дослідження є визначення оптимального співвідношення між затратами на виробництво, довговічністю модного одягу як продукту індустрії моди та його корисністю для навколишнього середовища. За основу беруться екологічність і комфорт, які реалізують себе у красивому і модному екостилі. Тим не менше, фантазія яку проявляють майже всі і кожен, створюючи довговічну красу зі звичайних повсякденних відходів, немає меж. Значна увага дизайнерів до речей сприяє тому, що вони зможуть довго прослужити як вам, так і на благо збереження природи. Зважаючи на діяльність та процес творчості дизайнерів, які працюють у даній сфері, з впевненістю можна зазначити, що екодизайн виправдовує свою популярність, так як і екологія не зазнає таких збитків як раніше, і естетичний аспект справи радує око і задовольняє найвибагливіших естетів світу. Естетичне задоволення від процесу екодизайну отримує як творець, так і споживач. Постановка проблеми. Екодизайн – досить старий та поширений напрям,який вже дав свої плоди. Аналіз особливостей матеріалів і технологій, які використовуються під час проектування, показав, що при формоутворенні об’єктів з урахуванням екологічного фактора відбувається застосування не лише іноваційних технологій та матеріалів, а й глибоке вивчення та використання традицій народної творчості, збереження етнокультурних цінностей, притаманних кожному регіону.
  • 3.
  • 4.
  • 6. Практична значущість проекту «Екодизайн» одягу дуже велика. Наша школа працює вже давно над цим . Кожного року ми практикуємо з створенням екологічного одягу і проводимо конкурс між класами, створюємо презентації , покази. В цьому році брали участь у конкурсі учні 5 - 11 класів , були задіяні 11 вчителів, 110 учнів.Діти самостійно виготовляли плаття для застосування іх у житті. Це одяг з ниток(5), пакетів(10) , паперу(15), шпалер(5), мішків(3), серветок(10). В ході проекту були отримані знання, які ми далі поширили у вигляді презентацій, виступів учнів, показів. Було охоплено багато людей - це і батьки дітей, вчителі, учні. Виконуючи цей проект ми отримали масу задоволень. Три кроки команди на шляху до дорослого екологічного проекту, які ми плануємо здійснити після участі в конкурсі «ЕКОдизайн»: 1.Надалі здійснювати такі ж участі в конкурсі; 2.Виготовляти гарний екологічно чистий одяг, презентувати його; 3.Поповнювати свої знання. Результати проекту, що включаютьРезультати проекту, що включають в себе: екологічний та агітаційнийв себе: екологічний та агітаційний ефекти в кількісному вимірі:ефекти в кількісному вимірі:
  • 7. Практична значущість проекту «Екодизайн» одягу дуже велика. Наша школа працює вже давно над цим . Кожного року ми практикуємо з створенням екологічного одягу і проводимо конкурс між класами, створюємо презентації , покази. В цьому році брали участь у конкурсі учні 5 - 11 класів , були задіяні 11 вчителів, 110 учнів.Діти самостійно виготовляли плаття для застосування іх у житті. Це одяг з ниток(5), пакетів(10) , паперу(15), шпалер(5), мішків(3), серветок(10). В ході проекту були отримані знання, які ми далі поширили у вигляді презентацій, виступів учнів, показів. Було охоплено багато людей - це і батьки дітей, вчителі, учні. Виконуючи цей проект ми отримали масу задоволень. Три кроки команди на шляху до дорослого екологічного проекту, які ми плануємо здійснити після участі в конкурсі «ЕКОдизайн»: 1.Надалі здійснювати такі ж участі в конкурсі; 2.Виготовляти гарний екологічно чистий одяг, презентувати його; 3.Поповнювати свої знання. Результати проекту, що включаютьРезультати проекту, що включають в себе: екологічний та агітаційнийв себе: екологічний та агітаційний ефекти в кількісному вимірі:ефекти в кількісному вимірі: