Учні Мелітопольської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №24 (м.Мелітополь, Запорізька область). У роботі розглядаються питання енергозбереження у Мелітопольській загальносвітній школі №24.
Анкета-заявника учнівського колективу
Тема:Чому змінюється клімат Землі?
У роботі розглядаються питання
енергозбереження у Мелітопольській
загальносвітній школі №24
Номінація: «ЕКОкласний колектив»
Автори роботи: Заїнчковська Маргарита
Апанасенко Світлана
Ларіонова Варвара
Назва установи:Мелітопольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №24
Мелітопольської міської ради Запорізької області
Адреса: вул.Бронзоса буд.47 м.Мелітополь, Запорізька область, індекс
72309
Керівник : Апанасенко С.Ю., вчитель географії Мелітопольської ЗОШ №24
Температура на Землі
Інституткосмічних
досліджень НАСА
повідомляє, що
температура поверхні
нашої планети невпинно
росте .
У минулому році вона
зросла на 0,51 °C більше,
ніж за період з 1951 по
1980 роки.
4.
Причини зміни температури
Дослідникиприпускають,
що це явище є наслідком
збільшення парникових
газів в атмосфері, особливо
вуглекислого газу.
Саме ці гази поглинають
теплове випромінювання
Сонця і затримують його в
атмосфері.
5.
Парникові гази
Парникові гази- гази з
високою прозорістю
у видимому діапазоні та з
високим поглинанням в
далекому інфрачервоному
діапазоні. Присутність
таких газів в атмосферах
планет призводить до
появи парникового ефекту.
Основними парниковими
газами, в порядку їх
оцінюваного впливу на
тепловий баланс Землі,
є водяна пара, вуглекислий
газ, метан і озон
6.
Парниковий ефект
Сонячна енергія,яка потрапляє на Землю,
складається з двох потоків енергії: одразу відбитої
від поверхні Землі і теплової енергії,
трансформованої у космічний простір системою
„Земля-атмосфера”. Не залежно від способу, яким
це станеться, енергія випромінювання Сонця
врешті покине Землю, а Земля, постійно
приймаючи та віддаючи енергію, залишається „при
своїй температурі”: середня температура її є
постійною впродовж багатьох років і становить
15 °С.
За такої температури на усій поверхні нашої
планети можливі різні форми життя
7.
Кожен кіловат електроенергії– це спалені на
електростанціях вугілля, природний газ тощо, тобто викиди
парникових газів в атмосферу.
8.
Під час спалюваннявугілля з однієї ТЕС до атмосфери щорічно
потрапляють:10 млн. тонн вуглекислого газу, 400 тис. тонн золи,
300 тис. тонн оксидів сірки, 100 тис. тонн оксидів азоту тощо.
9.
Лампа розжарювання –це застаріла
технологія освітлення!!!
Спробуємо разом
зменшити викиди
парникових газів та
зупинити глобальне
потепління, відмови-
вшися від ламп
розжарювання та
обравши
енергоефективні
Замінивши 1 лампурозжарювання потужністю 100Вт на 1
світлодіодну лампу потужністю 12 Вт, за рік можливо зменшити
викиди СО на 111кг,що еквівалентно посадженню 45 дерев
.
13.
Заміна ламп розжарюванняу
школі №24 м. Мелітополя
У нашій школі – 25 кабінетів для
проведення уроків. У кожному
кабінеті працюють по 14 ламп
розжарювання потужністю
100 кВт протягом 1 години щодня,
крім вихідних.
Якщо замінити лампи розжарюван-
ня на світлодіодні потужністю
12кВт,то потрібно 35000 грн.
(350 ламп х 100 грн. )
Але за електроенергію на
освітлення буде витрачено
11503,8 грн. при використанні
ламп розжарювання
(350 ламп х0,1 кВт х 1,66 грн. х 198 дні),
а світлодіодних ламп – 1380,46 грн.
(350 ламп х 0,012 кВт х 1,66 грн. х 198)
14.
Результат проекту: економіявитрат
Взагалі адміністрація
школи за 3 навчальні
роки зекономить
69 642, 832 грн. при
використанні
світлодіодних ламп у
порівнянні з
використанням ламп
Розжарювання.