Eén model, vier varianten van blended learning - Michael Nieweg - OWD14SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 3
Titel: Eén model, vier varianten van blended learning
Spreker: Michael Nieweg (Hogeschool van Amsterdam)
Zaal: Leeuwen l
Slideshow used during live session of the OUNL MOOC on Developing Blended Learning. Topic of week 6 was Learning Design, with references to the work of Conole, Laurillard and others. The live session of that week is available on Youtube: http://youtu.be/AO_dxII90Iw and is inserted in this slideshow.
The document provides guidance on creating an effective resume in 3 sentences or less:
It outlines the key elements of a basic resume such as an objective, education, experience, skills, memberships and awards. Common resume mistakes like grammatical errors and irrelevant information are highlighted. Tips are given to keep the resume focused on the most important qualifications in a positive tone using action verbs.
This document provides a 10 step marketing plan for Club Punta Fuego. It identifies the club's target market as high-net worth individuals and corporations. Competitors include other luxury clubs like Pico de Loro. The marketing mix strategy proposes transforming the club to focus more on events and increasing dues with membership growth. Advertising will utilize magazines, newspapers and newsletters. The plan positions Club Punta Fuego as exclusive with high quality amenities at a competitive price point near Manila.
The document provides information about using the library at Tech High School. It outlines the rules for students in the library, including needing a pass and having a specific purpose. It describes the various library resources available, such as print and online materials. Students can check out up to two books at a time, and eReaders and MP3 players are available for certain uses. The final section discusses teaching resources available to teachers, including print, online, and collaboration tools.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
The Setai New York was envisioned as a luxury condominium and hotel project combining hotel amenities with private residences. It offers residents hotel services like concierge and amenities including a restaurant, spa, fitness facility, and rooftop entertaining space with kitchen, bar, gardens and views. Twin lobbies service both residents and hotel guests.
The document contains seating arrangements for various examination rooms (SJT 301-401) for a CAT-I examination being held on February 21, 2013 from 3-4:30pm. Each table lists the roll numbers assigned to seats in each of the 10 columns for the 6 rows in that particular examination room.
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As propostas incluem exigir que os fabricantes provem que os sistemas são seguros e que os motoristas estejam prontos para assumir o controle quando necessário. As novas regras também visam harmonizar as leis entre os países da UE.
Analisis de los desafios electorales de la campaña de Hillary Clinton. El mayor desafío de Hllary de cara a las elecciones es olvidarse de Trump, mantener su agenda y convencer a los Estadounidenses de que ella tiene un mejor plan para la economía del país y la de sus familias, y muy especialmente que con ella habrán mas y mejores empleos.
The document summarizes Tony Saiz's career track in treasury and controllership roles for multinational companies. It outlines his extensive experience in areas such as international taxation, FX risk management, and SOX/FCPA compliance. Key roles included treasury management positions at Tech Data, Nortel Networks, Ingram Micro, and Hewlett Packard in Latin America. The summary highlights contributions such as slashing financial expenses by $5 million and implementing effective hedging strategies to avert over $10 million in losses. It also lists Tony's education and certifications in finance, accounting, and taxation.
This document provides exam venue details for various courses being held on August 21, 2012 from 9:30-11:00 AM. It lists the room numbers and student IDs for four examinations: Operations Research in rooms SJT301-SJT305 and SJT308, English for Engineers I in rooms SJT301-SJT304, Basic French in rooms SJT304-SJT308 and SJT311, and Modern Physics in rooms SJT401-SJT402. Over 60 student IDs are provided for each exam.
El documento discute la crisis de confianza que enfrentan los partidos políticos y propone cuatro estrategias (4C's) para construir confianza y cercanía con los ciudadanos: 1) Enfatizar las convicciones ideológicas y visión de sociedad, 2) Apoyar causas ciudadanas específicas, 3) Fortalecer las comunidades locales, 4) Convocar a los ciudadanos de manera permanente no solo durante las elecciones. Los partidos deben relacionarse más allá de los periodos electorales a través de diá
The document provides details of exam venues and student roll numbers for various exams taking place at the SCSE school on February 20, 2012. It lists the room numbers and corresponding student roll numbers for the CAT-I exam in Electronics from 9:30-11:00 am in rooms SJT301 through SJT315. It also provides the same information for the CAT-I exam in Internet and Web Programming from 9:30-11:00 am in rooms SJT301 through SJT324. Finally, it lists the room numbers and student roll numbers sitting for the CAT-I exam in Microprocessor and Interfacing.
The document provides details of exam venues and student roll numbers for various exams taking place on 05-04-2013 from 9:30-11:00. It lists the course name, code, and room numbers assigned for 4 different exams across 4 rooms (SJT 301-304). Each room listing includes the roll numbers of around 30 students taking the exam in that room.
The document contains the seating arrangements for various rooms (SJT301, SJT302, etc.) for a CAT-I examination taking place on August 19, 2012 from 9:30-11:00 AM. The arrangements show student roll numbers assigned to specific seats in each room organized by row and column.
Eén model, vier varianten van blended learning - Michael Nieweg - OWD14SURF Events
Dinsdag 11 november 2014
Sessieronde 3
Titel: Eén model, vier varianten van blended learning
Spreker: Michael Nieweg (Hogeschool van Amsterdam)
Zaal: Leeuwen l
Slideshow used during live session of the OUNL MOOC on Developing Blended Learning. Topic of week 6 was Learning Design, with references to the work of Conole, Laurillard and others. The live session of that week is available on Youtube: http://youtu.be/AO_dxII90Iw and is inserted in this slideshow.
The document provides guidance on creating an effective resume in 3 sentences or less:
It outlines the key elements of a basic resume such as an objective, education, experience, skills, memberships and awards. Common resume mistakes like grammatical errors and irrelevant information are highlighted. Tips are given to keep the resume focused on the most important qualifications in a positive tone using action verbs.
This document provides a 10 step marketing plan for Club Punta Fuego. It identifies the club's target market as high-net worth individuals and corporations. Competitors include other luxury clubs like Pico de Loro. The marketing mix strategy proposes transforming the club to focus more on events and increasing dues with membership growth. Advertising will utilize magazines, newspapers and newsletters. The plan positions Club Punta Fuego as exclusive with high quality amenities at a competitive price point near Manila.
The document provides information about using the library at Tech High School. It outlines the rules for students in the library, including needing a pass and having a specific purpose. It describes the various library resources available, such as print and online materials. Students can check out up to two books at a time, and eReaders and MP3 players are available for certain uses. The final section discusses teaching resources available to teachers, including print, online, and collaboration tools.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
The Setai New York was envisioned as a luxury condominium and hotel project combining hotel amenities with private residences. It offers residents hotel services like concierge and amenities including a restaurant, spa, fitness facility, and rooftop entertaining space with kitchen, bar, gardens and views. Twin lobbies service both residents and hotel guests.
The document contains seating arrangements for various examination rooms (SJT 301-401) for a CAT-I examination being held on February 21, 2013 from 3-4:30pm. Each table lists the roll numbers assigned to seats in each of the 10 columns for the 6 rows in that particular examination room.
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As propostas incluem exigir que os fabricantes provem que os sistemas são seguros e que os motoristas estejam prontos para assumir o controle quando necessário. As novas regras também visam harmonizar as leis entre os países da UE.
Analisis de los desafios electorales de la campaña de Hillary Clinton. El mayor desafío de Hllary de cara a las elecciones es olvidarse de Trump, mantener su agenda y convencer a los Estadounidenses de que ella tiene un mejor plan para la economía del país y la de sus familias, y muy especialmente que con ella habrán mas y mejores empleos.
The document summarizes Tony Saiz's career track in treasury and controllership roles for multinational companies. It outlines his extensive experience in areas such as international taxation, FX risk management, and SOX/FCPA compliance. Key roles included treasury management positions at Tech Data, Nortel Networks, Ingram Micro, and Hewlett Packard in Latin America. The summary highlights contributions such as slashing financial expenses by $5 million and implementing effective hedging strategies to avert over $10 million in losses. It also lists Tony's education and certifications in finance, accounting, and taxation.
This document provides exam venue details for various courses being held on August 21, 2012 from 9:30-11:00 AM. It lists the room numbers and student IDs for four examinations: Operations Research in rooms SJT301-SJT305 and SJT308, English for Engineers I in rooms SJT301-SJT304, Basic French in rooms SJT304-SJT308 and SJT311, and Modern Physics in rooms SJT401-SJT402. Over 60 student IDs are provided for each exam.
El documento discute la crisis de confianza que enfrentan los partidos políticos y propone cuatro estrategias (4C's) para construir confianza y cercanía con los ciudadanos: 1) Enfatizar las convicciones ideológicas y visión de sociedad, 2) Apoyar causas ciudadanas específicas, 3) Fortalecer las comunidades locales, 4) Convocar a los ciudadanos de manera permanente no solo durante las elecciones. Los partidos deben relacionarse más allá de los periodos electorales a través de diá
The document provides details of exam venues and student roll numbers for various exams taking place at the SCSE school on February 20, 2012. It lists the room numbers and corresponding student roll numbers for the CAT-I exam in Electronics from 9:30-11:00 am in rooms SJT301 through SJT315. It also provides the same information for the CAT-I exam in Internet and Web Programming from 9:30-11:00 am in rooms SJT301 through SJT324. Finally, it lists the room numbers and student roll numbers sitting for the CAT-I exam in Microprocessor and Interfacing.
The document provides details of exam venues and student roll numbers for various exams taking place on 05-04-2013 from 9:30-11:00. It lists the course name, code, and room numbers assigned for 4 different exams across 4 rooms (SJT 301-304). Each room listing includes the roll numbers of around 30 students taking the exam in that room.
The document contains the seating arrangements for various rooms (SJT301, SJT302, etc.) for a CAT-I examination taking place on August 19, 2012 from 9:30-11:00 AM. The arrangements show student roll numbers assigned to specific seats in each room organized by row and column.
Wat, waarom en hoe omtrent over 21st century skills.
Over de stand van zaken. Wie is er mee bezig? Waarom moet je het hebben over 21st century skills? En hoe maak je ze expliciet in het onderwijs?
Wat is de betekenis van de digitale revolutie op onderwijs?
Het waarom, wat, en hoe van de verandering van didactiek en het innovatieproces.
presentatie gemaakt t.b.v. het Pettelaaroverleg 29 mei 2014 in het eLab.
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14SURF Events
Woensdag 12 november
Sessieronde 1
Titel: 21st Century Skills in de onderwijscurricula
Spreker(s): John May (Capgemini), Josee Bours (LRN21)
Zaal: Penn II
Kennisnet Summerschool 2011 - Apple en onderwijsSee Genius
Het slidedeck van de workshop over Challenge Based Learningbij Apple voor de Kennisnet Summerschool 2011.
Verzorgd door Fons van den Berg op 29 augustus 2011.
Computational thinking is - als onderdeel van digitale geletterdheid - een van de 21e eeuwse vaardigheden die een plek zouden moeten krijgen in het onderwijs (Thijs, Fisser & van der Hoeven, 2014). Computational thinking is een verzameling van denkprocessen waarbij probleemformulering, gegevensorganisatie, -analyse en -representatie worden gebruikt voor het oplossen van problemen met behulp van ICT-technieken en -gereedschappen. Het doel is het (her)formuleren van problemen op een zodanige manier dat het mogelijk wordt om een computer of andere technologieën te gebruiken om het probleem op te lossen. Het gaat hierbij om een combinatie van onder meer probleemoplosvaardigheden en programmeren, maar ook om het vermogen om te gaan met open problemen, het kunnen communiceren en samen te werken om een gezamenlijk doel te bereiken en het hebben van doorzettingsvermogen bij lastige en open problemen. Tijdens dit symposium wordt computational thinking verder toegelicht, zowel vanuit de literatuur, vanuit leerplankundig oogpunt als vanuit de praktijk van lerarenopleidingen en scholen.
21st century skills_en_onderwijs_dommelgroep_23_oktober_2013
1. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Frank van den Oetelaar
@21stcskills
21stcenturyskillsnl
http://www.21stcenturyskills.nl
2. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
•De kennissamenleving
•21st century skills
e eeuw
•Leren in de 21
3. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Werkvorm:
Benoem 5 producten van voor het
jaartal 2000 waar kinderen zich
helemaal niets meer bij voor kunnen
stellen.
Werk in groepen van 3-4.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
•De kennissamenleving
•21st century skills
e eeuw
•Leren in de 21
11. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
•Industriële revolutie
•Digitale revolutie
12.
13.
14. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Werkvorm:
Bespreek wat anders is dan 20 jaar
geleden in beroepen als: automonteur,
huisarts, leerkracht, winkelier…..
Werk in groepen van 3-4.
15. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
• Beelden over de samenleving in 2019
• Futuristisch realistisch beeld
• Wat zie je t.a.v. beschikbaarheid van kennis?
• Aan welke vaardigheden denk je?
16. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Werkvorm:
Stel in een groep een lijst van vaardigheden
samen die van belang zijn in een
kennissamenleving.
17. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
•De kennissamenleving
•21st century skills
e eeuw
•Leren in de 21
18. 21st Century Skills
Samenwerking
Kennisconstructie
Gebruik van ICT bij Leren
Probleemoplossend denken en creativiteit
Planmatig werken
Communicatie
Burgerschap
Flexibiliteit
19. 21st Century Skills
Perspectief is: ‘Leren in de 21e eeuw’
Actueel??? > Helemaal nieuw???:
Kennissamenleving
De rol van ict
Actueel: Conferenties, Google, PO en VO-raad,
Cito, Min OCW, Bedrijfsleven, Belevingswereld
Definities en modellen…
25. Leren in de 21e eeuw
Wat wordt bij leren het best onthouden?:
?? % van wat we met anderen bespreken
?? % van wat we lezen
?? % van wat we horen en zien
?? % van wat we evalueren en nabespreken
?? % van wat we horen
?? % van wat we anderen uitleggen
?? % van wat we zien
26. Leren in de 21e eeuw
Wat wordt bij leren het best onthouden?:
10% van wat we lezen
20% van wat we horen
30% van wat we zien
50% van wat we horen en zien
70% van wat we met anderen bespreken
80% van wat we evalueren en nabespreken
90% van wat we anderen uitleggen
27. Leren in de 21e eeuw
Onderwijs in een industriële samenleving
Onderwijs in een kennissamenleving
Gericht op kennisoverdracht
Gericht op kennisconstructie
Leerkracht en boeken als bron van kennis
Leerkracht als coach van
leerlinggestuurde leerprocessen
Lessen gebaseerd op de lagere niveaus van
de taxonomie van Bloom: Kennis, Inzicht en
Toepassing
Lessen gebaseerd op de hogere niveaus
van de taxonomie van Bloom: Analyse,
Synthese en Evaluatie
Passief leren
Actief leren
Gefragmenteerde lessen en curriculum
Vakoverstijgende projecten
Gebaseerd op behoeften van werkgevers in
een industriële samenleving
Gebaseerd op behoeften van
werkgevers en maatschappij in een
kennissamenleving
Boeken, schriften, pennen staan centraal
Blended learning met rijk gebruik van ict
Vindt vooral binnen klaslokalen plaats
Interactie binnen en buiten school
28. Leren in de 21e eeuw
Taxonomie Bloom:
• Leren op niveaus
• Oplopend in moeilijkheid
29. Leren in de 21e eeuw
Leerarrangement
Maak per groep een videoanimatie gebaseerd
op een sprookje. Verkort de tekst met behoud
van de symbolische betekenis.
We stellen na 4 weken gezamenlijk de
beoordelingscriteria samen.
Je mag 7 weken (a 4 uur) werken aan dit
project.
30. Leren in de 21e eeuw
Leerarrangement
Begrijpend lezen, samenvatten, inspreken (Taal)
Tijd (Rekenen)
Zelf opgenomen geluiden (Techniek)
Een zelf samengestelde en ingespeelde
muziekcompositie (Muziek)
Zelfgemaakt illustraties (Handvaardigheid,
Tekenen)
21st century skills: Samenwerken, kennis
constructie, creativiteit, planmatig werken, ict
32. Leren in de 21e eeuw
Leerarrangement
Ontwerp een huis wat optimaal gebruik maakt van
energiebesparende maatregelen. Per groep analyseer je
gegevens die je van internet haalt en maakt een groepsontwerp.
Maak een model op schaal en ontwikkel een website.
Leg je voorstel voor aan een architect en verwerk de kritiek
Je wordt beoordeeld op punten van samenwerking in je groep
en het aantal energiebesparende elementen. Daarnaast speelt
het oordeel van de architect een rol.
Je mag 6 weken werken aan dit project.
33.
34.
35.
36.
37.
38. 21st Century Skills
Bouwstenen scholen
Introductie 21st century skills
Implementatie <> Innovatie???
Visie ontwikkeling, deskundigheid, infrastructuur
Ontwerpen en uitvoeren leerarrangementen
Studie- en werkdagen (dagdelen)
Ontwerpen en uitvoeren leerarrangementen
Leerlijnen 21st Century Skills
39. 21st Century Skills
Bouwstenen besturen
Ontwikkelen visie op onderwijs in 2020
Workshops creëren bewustzijn leerkrachten
Basisopleiding 21st century skills in het onderwijs
Studie- en werkdagen (dagdelen) schoolteams
Pilotscholen
Werkgroep ‘Leren in de 21e eeuw’
Ontwerpsessies bovenschools
40. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Meer info (whitepaper): http://www.21stcenturyskills.nl/whitepaper
Meer info (nieuws en blog): http://www.21stcenturyskills.nl
Meer aanvullend nieuws Twitter en Facebook: > website
41. Leren in de 21e eeuw en
21st Century Skills
Frank van den Oetelaar
@frankoetelaar
@21stcskills
http://www.21stcenturyskills.nl