Οι δράσεις του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών ¨Λέλα Καραγιάννη", στα πλαίσια της συμμετοχής του στο πρόγραμμα Νοιάζομαι και Δρω

2. Νοιάζομαι και Δρω
Ιούνιος 2017
Παρουσίαση των Δράσεων του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη»
2η Επιστημονική Συνάντηση για τον Εθελοντισμό στο Σχολείο, Αθήνα 27-28 Ιουνίου 2017

3. Το σχολείο μας
Στο πρόγραμμα
συμμετείχαν εκπαιδευτικοί
και μαθητές όλων των
τάξεων του σχολείου μας.

4. Θεματικές
ενότητες
των δράσεων
μας
• Εξοικείωση με βασικές έννοιες
• Συναισθηματική αγωγή
• Αισθητική αναβάθμιση του σχολείου
μας.
• Ο κήπος της αειφορίας
• Κάνω καλύτερη τη γειτονιά μου.
• Εκστρατεία ανακύκλωσης.
• Νοιάζομαι για το δημόσιο χώρο.
• Διαγενεακή αλληλεγγύη
• Ενημέρωση για τους πρόσφυγες.
• Επίσκεψη σε εθελοντικές οργανώσεις.

5. Εξοικειωθήκαμε με
βασικές έννοιεςΕθελοντισμός – αλληλεγγύη - φιλανθρωπία

6. Εθελοντισμός σημαίνει…

8. Το αλφαβητάρι του εθελοντισμού και της
αλληλεγγύης

9. Φτιάξαμε το δέντρο του εθελοντισμού

10. Νοιάζομαι για μένα
και για τους άλλους
Συναισθηματική αγωγή

11. Γνωρίσαμε πρώτα τον εαυτό μας

13. Προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση του άλλου

14. Εργαστήκαμε πάνω σε βασικές δεξιότητες ζωής (life
skills) εκπαιδεύτρια: Ισμήνη Πρωίου
Ιεραρχήσαμε τις
ανάγκες μας
Ανακαλύψαμε τα δικαιώματα και
τις υποχρεώσεις μας

15. Πήραμε αποφάσεις -
διαπραγματευτήκαμε
Μεταφερθήκαμε 15 χρόνια
μετά… ως ενεργοί πολίτες

16. Κεράσαμε γλυκό από το
βαζάκι της αλληλεγγύης

17. Ομορφύναμε το
σχολείο μας
Αναλάβαμε δράση και γίναμε οι ίδιοι εθελοντές

18. Βάλαμε χρώμα στο σχολείο μας

20. Φτιάξαμε
επιδαπέδια
παιχνίδια

21. Οι ομάδες του νοιάζομαι και δρω, φροντίζουν
το προαύλιο του σχολείου

22. Φτιάξαμε το δικό μας βιολογικό λίπασμα

23. Περιποιηθήκαμε τα φυτά μας

24. Φυτέψαμε νέα…
Δίνοντας σε κάποια
αντικείμενα… μια
δεύτερη ευκαιρία

26. Ήλιους…
παρακολουθήσα
με την εξέλιξη
του φυτού. Το
σποράκι που
έγινε ήλιος!!

27. Τα δικά μας λαχανικά…
Μαρούλια, ντομάτες, κολοκυθάκια,
κρεμμύδια, πιπεριές, μελιτζάνες..

29. Αναλάβαμε δράση
στη γειτονιά…..

30. Οι μικροί συνωμότες… της τσουγκράνας
Με την Ελένη Σβορώνου οδηγό γινόμαστε εμείς οι "Συνωμότες της
τσουγκράνας" και αναλαμβάνουμε δράση για να κάνουμε τη
γειτονιά μας όμορφη, καθαρή και φιλόξενη.

31. Εκστρατεία ενημέρωσης στη γειτονιά
Σκεφτήκαμε, λοιπόν, να υπενθυμίσουμε στους συμμαθητές μας
αλλά και στους κατοίκους της γειτονιάς μας ότι πρέπει να
διατηρούμε τους χώρους καθαρούς.

33. Επισκεφτήκαμε κέντρο ανακύκλωσης στο Ίλιον
Επισκεφτήκαμε το κέντρο ανακύκλωσης του Δήμου Ιλίου,
ενημερωθήκαμε, παίξαμε και δημιουργήσαμε με
ανακυκλώσιμα υλικά. Συμμετείχαμε στο διαγωνισμό
ανακύκλωσης συγκεντρώνοντας 5000 συσκευασίες

35. Διαγενεακή συνάντηση – μια γιορτή για τον
παππού και τη γιαγιά
Η διαγενεακή συνάντηση ήταν πραγματικά συγκινητική και νιώσαμε
να ανήκουμε σε μια μεγάλη οικογένεια. Ακούσαμε εμπειρίες από
πολλές χώρες, παιδικά τραγούδια, παιχνίδια από τα μικρά, τα
μεγαλύτερα και τα ακόμα πιο μεγάλα παιδιά!! Γιατί εκείνες τις στιγμές
ήμασταν όλοι παιδιά του κόσμου!!!

36. Κάλαντα και χριστουγεννιάτικο δρώμενο στη
λέσχη φιλίας της γειτονιάς μας

37. Γίναμε κι εμείς εθελοντές για τα βιβλία με ρόδες
Στόχος μας ήταν να γνωρίσουμε εθελοντές στο χώρο και την ώρα
της εθελοντικής τους δράσης.
Και ποια ήταν η δράση τους;; ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ!! Βιβλία που
ταξιδεύουν από σχολείο σε σχολείο σε όλη την Ελλάδα και
διαβάζονται από εκατοντάδες μαθητές. Πώς γίνονται όλα αυτά;;
Με την εθελοντική εργασία των ατόμων στην ΠΥΡΝΑ.

38. Όλος ο κόσμος ένα γαϊτανάκι!
Πρόσκοποι από το 61ο Σύστημα Προσκόπων έπαιξαν με τους
μαθητές του σχολείου μας το διαδραστικό, βιωματικό παιχνίδι
περιπέτειας με τίτλο "Όλος ο κόσμος ένα γαϊτανάκι". Παιχνίδια και
δραστηριότητες με τη μεγαλύτερη εθελοντική κίνηση γέμισαν
χαρούμενες φωνές την αυλή του σχολείου μας

39. Νοιαζόμαστε για το
δημόσιο χώρο-
γινόμαστε ενεργοί
πολίτες

40. Το παιδί,
η πόλη
και τα
μνημεία

41. Μετατρέπουμε την οδό Κύπρου σε
μουσείο

42. Φτάσαμε και λίγο
πιο μακριά…..
… με τη βοήθεια της τεχνολογίας

43. Out of Eden Learn
Παρέα με 9 ακόμη σχολεία από τον Καναδά,
τις ΗΠΑ, την Ισπανία, τις Φιλιππίνες και τη
Γουϊνέα, οι μαθητές του Γ2 ξεκινούν το
φανταστικό τους ταξίδι….
Μέσα από το Out of Eden Learn, μαθητές από όλον τον
κόσμο εμπλέκονται ψηφιακά στο επικό ταξίδι που
πραγματοποιεί ο Paul Salopek με τα πόδια προκειμένου
να ανιχνεύσει την παγκόσμια μετανάστευση των
προγόνων μας σε μία 7ετή οδύσσεια 21.000 μιλίων.

44. Αποκτώντας διαπολιτισμική κατανόηση σε ένα
σχολείο με μαθητές 22 εθνικοτήτων
Erasmus+, σχέδιο κινητικότητας
Erasmus+ TCAs
Erasmus+ Job Shadowing
Teacher Academy, Ακαδημία Εκπαιδευτικών
Erasmus+ από το School Education Gateway
Press Project, ΑΕΠ

45. Το ταξίδι της προσφυγιάς μέσα από τα μάτια
ενός προσφυγόπουλου
Δώδεκα προσφυγόπουλα φοιτούν ήδη
στο σχολείο μας. Έπρεπε λοιπόν κι
εμείς και οι μαθητές μας να
γνωρίσουμε καλύτερα αυτά τα
παιδιά ώστε να τα βοηθήσουμε να
νοιώσουν ασφάλεια και αποδοχή.
Ζωγραφιά που μας χάρισε μαθητής από το Ιράκ.

46. Διαβάσαμε το παραμύθι "Το Ταξίδι της Χαλιμά"
The journey of Halima
και φυσικά φτιάξαμε τους χαρταετούς μας!!!
Από το εγχειρίδιο «Δραστηριότητες βιωματικής
μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα
δικαιώματα των προσφύγων»
δουλέψαμε τη δραστηριότητα "όλοι διαφορετικοί όλοι
ίσοι"
παίξαμε το παιχνίδι
The Balloon Game - UNHCR

48. Παιχνιδοτράγουδα στις αυλές του κόσμου

49. Μια ξεχωριστή μέρα
για το σχολείο μας…

50. Σε κλίμα ενθουσιασμού και συγκίνησης
πραγματοποιήθηκε στις 28 Ιανουαρίου 2017
εκδήλωση υπό την οργάνωση δύο Ιδρυμάτων της
Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών, της Βιβλιοθήκης και
του Κέντρου Παιδείας, Πολιτισμού και
Εθελοντισμού «η Αγία Φιλοθέη», παρουσία του
Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης
Ελλάδος κ.κ. Ιερώνυμου, Προέδρου των Ιδρυμάτων,
με κεντρικό άξονα την τιμή προς το Δημόσιο
Σχολείο.
Εμπνευστής της εκδήλωσης υπήρξε ο ίδιος ο
Μακαριώτατος, ο οποίος θέλησε να αναδείξει τον
καθημερινό μόχθο και αγώνα μιας σημαντικής μερίδας
εκ των αφανών ηρώων της οικονομικής κρίσης, και
συγκεκριμένα του ανθρώπινου δυναμικού της δημόσιας
εκπαίδευσης που απαρτίζουν οι καθηγητές, οι μαθητές,
οι εργαζόμενοι, οι γονείς και κηδεμόνες των δημόσιων
σχολείων της χώρας.

51. Στο πλαίσιο αυτό τιμήθηκαν πέντε σχολεία της Αττικής για τις εξαιρετικές επιδόσεις τους στον
παιδευτικό και πολιτισμικό τομέα και σε πρωτοβουλίες εθελοντισμού, κοινωνικής διασύνδεσης, αειφόρου
ανάπτυξης και συμμετοχής σε σημαντικά εγχώρια και ευρωπαϊκά προγράμματα. Τα σχολεία που
τιμήθηκαν είναι το Μαράσλειο, το 21ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, το 2ο Γυμνάσιο Βούλας, το 15ο Λύκειο
Αθηνών και το 2ο Λύκειο Βριλησσίων.

52. …και άλλη μία

55. Αποτίμηση του προγράμματος
• Καλλιεργήθηκε κλίμα συνεργασίας, αποδοχής και αγάπης, αναπτύχθηκε το ομαδικό
πνεύμα, το κοινό όραμα και η κοινή προσπάθεια για ένα σχολείο και μια γειτονιά όσο το
δυνατό καλύτερη
• Οι μαθητές νιώθουν το σχολείο και τη γειτονιά ως δικό τους κομμάτι, που καλούνται να
το φροντίζουν και να το κάνουν διαρκώς καλύτερο.
• Δημιουργούνται υγιείς και δημιουργικοί δεσμοί ανάμεσα στους πρώην «άγνωστους και
διαφορετικούς» γείτονες.
• Οι μαθητές γίνονται πλέον οι ίδιοι συντονιστές δράσεων. Ενημερώνονται, προτείνουν,
σχεδιάζουν, οργανώνουν ενέργειες και παρουσιάζουν τα αποτελέσματα των δράσεών
τους.
• Το σχολείο μετατρέπεται σε δημιουργικό εργαστήρι και έχει τη δυνατότητα να εντάξει τις
επιμέρους και αποσπασματικές δράσεις σε μια γενική και ενιαία «ομπρέλα».
• Ευαισθητοποίηση σε τομείς όπως περιβάλλον, ισότητα, δικαιώματα, αλληλοσεβασμός.
• Απόκτηση κριτικής σκέψης, ανάληψη πρωτοβουλιών και ευθυνών.

56. σε μιαν αυλή κάτω απ’ τα αστέρια, τα παιδιά «παίζουν»
αυτό που θα ’ρθει, κατασκευάζουν και καταστρέφουν
ιστορίες – παίρνουν την πόλη στα χέρια τους.
Αν θέλετε κι εσείς να γίνετε μέρος της ιστορίας ελάτε στην
αυλή του σχολείου μας (Κύπρου 43) το βράδυ στις 9 (ή στις
8 στη στοά Μπρόντγουαιη)