SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
EFISIENSI DAN KONSERVASI ENERGI
DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI PENERAPAN
MANAJEMEN ENERGI
FF Hendro Gunawan
Koordinator Kelompok Bimbingan Teknis dan
Kerja Sama Konservasi Energi
Direktorat Konservasi Energi
KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL
DIREKTORAT JENDERAL ENERGI BARU, TERBARUKAN DAN KONSERVASI ENERGI
disampaikan pada :
Sosialisasi Konservasi Energi untuk Sekolah Adiwiyata
Selasa, 8 November 2022
LATAR
BELAKANG
Latar Belakang
• Pemerintah berupaya untuk mengurangi ketergantungan terhadap energi
fosil melalui penerapan kebijakan energi nasional melalui diversifikasi
energi dan konservasi energi
• Adiwiyata adalah Program Kementerian LHK untuk membentuk Sekolah
Peduli dan Berbudaya Lingkungan dimana salah satu aspeknya adalah
Penghematan Energi
• Kementerian ESDM cq. Direktorat Konservasi Energi bekerja sama
dengan KLHK untuk meningkatkan penerapan hemat energi pada
program Adiwiyata
Manajemen Energi
Definisi (PP 70/2009)
Kegiatan terpadu untuk mengendalikan konsumsi energi agar tercapai
pemanfaatan energi yang efektif dan efisien untuk menghasilkan keluaran
yang maksimal melalui tindakan teknis secara terstruktur dan ekonomis
untuk meminimalisasi pemanfaatan energi termasuk energi untuk proses
produksi dan meminimalisasi konsumsi bahan baku dan bahan
pendukung.
Tujuan
Menggunakan energi secara efektif dan efisien sehingga biaya
energi sebagai salah satu komponen biaya operasional dapat
dikurangi.
Aktifitas manajemen energi dalam pemanfaatan energi di suatu
organisasi yang dilakukan dengan menggunakan prinsip-prinsip
manajemen (Plan, Do, Check, Action)
Sistem Manajemen Energi
Act
Mengambil tindakan untuk terus
meningkatkan kinerja energi dan Energy
Management System (ENMs)
Check
Memantau dan mengukur proses dan
karakteristik kunci dari operasi yang
menentukan kinerja energi terhadap
kebijakan energi dan tujuan serta
melaporkan hasilnya
Do
Melaksanakan rencana aksi pengelolaan
energi
Plan
Melakukan review energi dan menetapkan
baseline , indikator kinerja energi , tujuan,
sasaran dan rencana aksi yang diperlukan
untuk memberikan hasil yang akan
meningkatkan kinerja energi sesuai
dengan kebijakan energi organisasi
GUGUS TUGAS
Isu Efisiensi Energi
Efisiensi energi tidak terintegrasi pada praktik operasi dan
manajemen sehari-hari;
Tidak efisien karena merasa bahwa yang membayar adalah pihak
sekolah, bukan warga sekolah langsung;
Tidak efisien karena beranggapan : Adalah kewajiban sekolah untuk
menyediakan listrik bagi kelancaran proses belajar mengajar;
Tidak efisien karena masih memiliki pola pikir : warga sekolah yang
lain juga tidak peduli, mengapa saya harus peduli?
Tidak adanya monitoring dan evaluasi pemanfaatan energi
Format Umum Pengawas Pelaksanaan Penghematan Energi dan Air
Ketua / Kepala Sekolah
PENGAWAS
PELAKSANA
Koordinator Listrik
Guru & Siswa
Koordinator Air
Cleaning
Service
Satpam Teknisi Pengemudi
Wakil Ketua
Koordinator BBM
Uraian Tugas (1)
1. Menetapkan rencana kerja penghematan energi
dan air.
2. Mengalokasikan dana untuk pelaksanaan
penghematan energi dan air.
3. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap
laporan pelaksanaan penghematan energy dan air
sebagai dasar untuk menetapkan rencana kerja
selanjutnya.
Ketua Gugus Tugas Wakil Ketua Gugus Tugas
1. Menyusun rencana kerja yang meliputi :
a. penghematan listrik antara lain penggunaan peralatan
hemat listrik, pemasangan sub meter listrik serta
sosialisasi penghematan listrik kepada seluruh warga
sekolah.
b. Penghematan BBM antara lain penerapan dan
sosialisasi eco driving kepada seluruh warga sekolah.
c. penghematan air antara lain penggunaan peralatan
hemat air, pemasangan sub meter air serta sosialisasi
penghematan air kepada seluruh warga sekolah.
2. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan
penghematan energi dan air;
3. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap
pelaksanaan penghematan energi dan air;
4. Menyusun laporan pelaksanaan penghematan energi
dan air.
Uraian Tugas (2)
1. Membuat tata cara baku (SOP) untuk pelaksanaan
penghematan listrik.
2. Melaksanakan kegiatan penghematan listrik, BBM,
dan Air.
3. Melaporkan hasil pelaksanaan penghematan listrik
setiap 1 (satu) bulan sekali kepada Wakil Ketua
Gugus Tugas.
Koordinator Listrik, BBM & Air
Guru (Manajer Energi) & Siswa (Pahlawan Energi)
1. Mengajak warga sekolah untuk melaksanakan
penghematan listrik dan air.
2. Memeriksa dan mematikan peralatan listrik yang tidak
digunakan setelah jam pelajaran.
3. Mencatat dan mendokumentasikan pemakaian listrik
dan air.
4. Melaporkan kerusakan peralatan listrik dan air kepada
koordinator listrik dan air.
Uraian Tugas (3)
1. Memeriksa dan mematikan peralatan listrik yang
tidak digunakan setelah jam kerja.
2. Menyalakan dan mematikan lampu taman.
3. Melaporkan kerusakan peralatan listrik dan air
kepada kordinator listrik dan air.
Cleaning Service dan Satpam
Teknisi
1. Mengoperasikan peralatan utama pemanfaat tenaga
listrik dan air (AC central, lift, pompa, dan lampu)
sesuai SOP.
2. Memantau operasi peralatan utama pemanfaat
tenaga listrik dan air.
3. Melaksanakan pemeliharaan peralatan listrik dan air
secara berkala.
4. Memperbaiki kerusakan peralatan listrik dan air.
1. Mengendarai kendaraan operasional dengan
menerapkan prinsip eco driving.
2. Melakukan pemeriksaan dan perawatan kendaraan
dinas secara berkala.
3. Mencatat dan melaporkan konsumsi BBM dan jarak
tempuh kendaraan.
4. Melaporkan kerusakan kendaraan kepada
koordinator BBM.
Pengemudi
SISTEM
MANAJEMEN
ENERGI
Langkah Sederhana Penerapan Sistem Manajemen Energi
Komitmen Untuk Perbaikan
Berkelanjutan
Penghematan : kajian regular kinerja
energy dan implementasi
penghematan energi
Penghargaan Atas Pencapaian
Internal dan atau Eksternal
Evaluasi Kemajuan
Ukur Hasil; Review Rencana Aksi
Penerapan Rencana Aksi
Buat Rencana Komunikasi; Tingkatkan
Kesadaran; Capacity Building;
Motivasi; Monitoring.
Membentuk Tim yang Berdedikasi
Gugus Tugas, Manajer Energi,
Pahlawan Energi, Pemberdayaan
Warga Sekolah
Menentukan Target
Target Kinerja (aktivitas dan
keberlanjutan); Tentukan Ruang
Lingkup; Potensi Perbaikan Kinerja;
Menyatakan Target.
Membuat Rencana Aksi
Langkah Teknis dan Targetnya;
Tentukan Peran dan Sumberdaya
2
6
7 1
4
3
5
MATRIKS
INTENSITAS
KONSUMSI
ENERGI
SEKOLAH
Matriks Intensitas Konsumsi Energi Sekolah
Kwh/M2/Tahun
128
Kwh/M2/Tahun
128
Kwh/M2/Tahun
122
Kwh/M2/Tahun
67
PSBE 2022*
AEA 2022*
AEA 2023*
GBCI (NZEB)
Intensitas Konsumsi Energi adalah jumlah
energi yang dikonsumsi suatu bangunan
gedung perluas area yang dikondisikan
dalam peridoe waktu tertentu.
*2.000 jam operasional
** IKE untuk kriteria penilaian & maju ke ASEAN
TIPS HEMAT
ENERGI
Tips Penghematan Energi Pada Peralatan (1)
AC
1. Pilih pendingin udara dengan label hemat energi
2. Pilih AC dengan teknologi inverter
3. Matikan AC bila ruangan tidak digunakan
4. Pastikan pintu, jendela dan ventilasi tertutup rapat
5. Atur suhu pada 24-26 C
6. Gunakan fitur “Power Save/ Eco Mode”
7. Lakukan perawatan berkala minimal per 3 bulan
8. Mengoptimalkan ventilasi alami
•Suhu ruangan ideal adalah
25oC ±1oC
• Setiap penurunan 1oC
seting AC, dapat
meningkatkan konsumsi
listrik hingga 6%
Lampu
1. Matikan lampu bila tidak digunakan
2. Saat siang hari, kurangi penggunaan
lampu
3. Gunakan lampu hemat energi
4. Maksimalkan titik lampu
5. Gunakan armatur/ reflektor
Tips Penghematan Energi Pada Peralatan (2)
TV
1. Pilih TV dengan teknologi hemat energi
2. Matikan TV bila tidak digunakan
3. Atur penggunaan TV sesuai kebutuhan
Rice
Cooker 1. Menanak nasi secukupnya dan mendekati
waktu makan
2. Gunakan ukuran rice cooker sesuai kebutuhan
3. Matikan setelah selesai digunakan
Kulkas
1. Isi kulkas secukupnya, jangan terlalu
penuh, jangan terlalu kosong
2. Jangan terlalu sering membuka pintu
kulkas
3. Jangan memasukkan makanan dan
minuman yang masih panas
Mindset
Mulai dari hal kecil
Mulai dari diri sendiri
Mulai dari sekarang
Sosialisasi
Menyebarkan Pesan Hemat Energi
Media Sosial Aksi Nyata Komitmen
DOKUMENTASI
TERIMA KASIH
Ir. Joko Widodo
Presiden Republik Indonesia.
Jl. Pegangsaan Timur, No.1, Menteng Jakarta Pusat 10320 , Jakarta
T : 021-39830077, Fax 021-31901087 | M : info@ebtke.esdm.go.id
“Jangan sampai energi kita habiskan untuk hal-hal yang tidak perlu.
Negara ini memerlukan energi besar, kekuatan besar dari kita semuanya untuk menyelesaikan
masalah-masalah yang ada sehingga kita bisa melebihi negara-negara yang lain.”
http://www.ebtke.esdm.go.id/

More Related Content

Similar to 20221107 - Implementasi KE melalui ME di sekolah.pdf

Konsep green campus
Konsep green campusKonsep green campus
Konsep green campusFaiz Quways
 
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdmInstansi
 
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi arif heru kuncoro - esdm
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi   arif heru kuncoro - esdm1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi   arif heru kuncoro - esdm
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi arif heru kuncoro - esdmAbraham K Mallisa'
 
Audit energi gedung fakultas teknik e01
Audit energi gedung fakultas teknik e01Audit energi gedung fakultas teknik e01
Audit energi gedung fakultas teknik e01Muhammad Nur Fikri
 
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen Energi
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen EnergiPemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen Energi
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen EnergiAli Fuad R
 
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptxangga934039
 
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG YOHANIS SAHABAT
 
L2 f004482 mkp
L2 f004482 mkpL2 f004482 mkp
L2 f004482 mkpInstansi
 
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdf
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdfPPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdf
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdfAhmadHadiMashuri1
 
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...ALLIN
 
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...Steve Lojuntin
 
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-metiInstansi
 
Waste to Energy in Palm Oil
Waste to Energy in Palm Oil Waste to Energy in Palm Oil
Waste to Energy in Palm Oil Mulyanto Supangat
 
PENGENALAN KEPADA KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIK
PENGENALAN KEPADA  KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIKPENGENALAN KEPADA  KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIK
PENGENALAN KEPADA KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIKZAINI ABDUL WAHAB
 
Panduan hemat-energi-hotel
Panduan hemat-energi-hotelPanduan hemat-energi-hotel
Panduan hemat-energi-hotelTanti Saptarini
 
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...Dahlan Tampubolon
 
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1novihardiyanti
 

Similar to 20221107 - Implementasi KE melalui ME di sekolah.pdf (20)

Konsep green campus
Konsep green campusKonsep green campus
Konsep green campus
 
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm
1 kebijakan nasional_tentang_efisiensi_energi-arif_heru_kuncoro-esdm
 
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi arif heru kuncoro - esdm
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi   arif heru kuncoro - esdm1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi   arif heru kuncoro - esdm
1. kebijakan nasional tentang efisiensi energi arif heru kuncoro - esdm
 
Audit energi gedung fakultas teknik e01
Audit energi gedung fakultas teknik e01Audit energi gedung fakultas teknik e01
Audit energi gedung fakultas teknik e01
 
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen Energi
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen EnergiPemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen Energi
Pemahaman 50001:2018 Sistem Manajemen Energi
 
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx
04.17 Pelaporan Online Manajemen Energi.pptx
 
2713.pptx
2713.pptx2713.pptx
2713.pptx
 
2713.pptx
2713.pptx2713.pptx
2713.pptx
 
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG
LAPORAN PRAKERIN PT. GEODIPA ENERGI DIENG
 
L2 f004482 mkp
L2 f004482 mkpL2 f004482 mkp
L2 f004482 mkp
 
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdf
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdfPPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdf
PPT PERHITUNGAN SAMPAH DAN LISTRIK.pdf
 
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...
ALLIN - Rencana Implementasi Life Cycle Assessment (LCA) pada Kegiatan Pemban...
 
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...
Demonstration of Practical & Affordable Low Carbon House (now a Zero Energy H...
 
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti
2 bagaimana masyarakat_berkontribusi-arya_rezavidi-meti
 
Waste to Energy in Palm Oil
Waste to Energy in Palm Oil Waste to Energy in Palm Oil
Waste to Energy in Palm Oil
 
PENGENALAN KEPADA KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIK
PENGENALAN KEPADA  KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIKPENGENALAN KEPADA  KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIK
PENGENALAN KEPADA KECEKAPAN TENAGA UNTUK PENGGUNA TENAGA DOMESTIK
 
Panduan hemat-energi-hotel
Panduan hemat-energi-hotelPanduan hemat-energi-hotel
Panduan hemat-energi-hotel
 
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...
Green campus universitas riau potensi ekonomi kampus binawidya universitas ri...
 
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1
Perlombaan inovasi karyawan laboratorium 1
 
Waste to energy
Waste to energy Waste to energy
Waste to energy
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

20221107 - Implementasi KE melalui ME di sekolah.pdf

  • 1. EFISIENSI DAN KONSERVASI ENERGI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI PENERAPAN MANAJEMEN ENERGI FF Hendro Gunawan Koordinator Kelompok Bimbingan Teknis dan Kerja Sama Konservasi Energi Direktorat Konservasi Energi KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL DIREKTORAT JENDERAL ENERGI BARU, TERBARUKAN DAN KONSERVASI ENERGI disampaikan pada : Sosialisasi Konservasi Energi untuk Sekolah Adiwiyata Selasa, 8 November 2022
  • 3. Latar Belakang • Pemerintah berupaya untuk mengurangi ketergantungan terhadap energi fosil melalui penerapan kebijakan energi nasional melalui diversifikasi energi dan konservasi energi • Adiwiyata adalah Program Kementerian LHK untuk membentuk Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan dimana salah satu aspeknya adalah Penghematan Energi • Kementerian ESDM cq. Direktorat Konservasi Energi bekerja sama dengan KLHK untuk meningkatkan penerapan hemat energi pada program Adiwiyata
  • 4. Manajemen Energi Definisi (PP 70/2009) Kegiatan terpadu untuk mengendalikan konsumsi energi agar tercapai pemanfaatan energi yang efektif dan efisien untuk menghasilkan keluaran yang maksimal melalui tindakan teknis secara terstruktur dan ekonomis untuk meminimalisasi pemanfaatan energi termasuk energi untuk proses produksi dan meminimalisasi konsumsi bahan baku dan bahan pendukung. Tujuan Menggunakan energi secara efektif dan efisien sehingga biaya energi sebagai salah satu komponen biaya operasional dapat dikurangi. Aktifitas manajemen energi dalam pemanfaatan energi di suatu organisasi yang dilakukan dengan menggunakan prinsip-prinsip manajemen (Plan, Do, Check, Action)
  • 5. Sistem Manajemen Energi Act Mengambil tindakan untuk terus meningkatkan kinerja energi dan Energy Management System (ENMs) Check Memantau dan mengukur proses dan karakteristik kunci dari operasi yang menentukan kinerja energi terhadap kebijakan energi dan tujuan serta melaporkan hasilnya Do Melaksanakan rencana aksi pengelolaan energi Plan Melakukan review energi dan menetapkan baseline , indikator kinerja energi , tujuan, sasaran dan rencana aksi yang diperlukan untuk memberikan hasil yang akan meningkatkan kinerja energi sesuai dengan kebijakan energi organisasi
  • 7. Isu Efisiensi Energi Efisiensi energi tidak terintegrasi pada praktik operasi dan manajemen sehari-hari; Tidak efisien karena merasa bahwa yang membayar adalah pihak sekolah, bukan warga sekolah langsung; Tidak efisien karena beranggapan : Adalah kewajiban sekolah untuk menyediakan listrik bagi kelancaran proses belajar mengajar; Tidak efisien karena masih memiliki pola pikir : warga sekolah yang lain juga tidak peduli, mengapa saya harus peduli? Tidak adanya monitoring dan evaluasi pemanfaatan energi
  • 8. Format Umum Pengawas Pelaksanaan Penghematan Energi dan Air Ketua / Kepala Sekolah PENGAWAS PELAKSANA Koordinator Listrik Guru & Siswa Koordinator Air Cleaning Service Satpam Teknisi Pengemudi Wakil Ketua Koordinator BBM
  • 9. Uraian Tugas (1) 1. Menetapkan rencana kerja penghematan energi dan air. 2. Mengalokasikan dana untuk pelaksanaan penghematan energi dan air. 3. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap laporan pelaksanaan penghematan energy dan air sebagai dasar untuk menetapkan rencana kerja selanjutnya. Ketua Gugus Tugas Wakil Ketua Gugus Tugas 1. Menyusun rencana kerja yang meliputi : a. penghematan listrik antara lain penggunaan peralatan hemat listrik, pemasangan sub meter listrik serta sosialisasi penghematan listrik kepada seluruh warga sekolah. b. Penghematan BBM antara lain penerapan dan sosialisasi eco driving kepada seluruh warga sekolah. c. penghematan air antara lain penggunaan peralatan hemat air, pemasangan sub meter air serta sosialisasi penghematan air kepada seluruh warga sekolah. 2. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan penghematan energi dan air; 3. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan penghematan energi dan air; 4. Menyusun laporan pelaksanaan penghematan energi dan air.
  • 10. Uraian Tugas (2) 1. Membuat tata cara baku (SOP) untuk pelaksanaan penghematan listrik. 2. Melaksanakan kegiatan penghematan listrik, BBM, dan Air. 3. Melaporkan hasil pelaksanaan penghematan listrik setiap 1 (satu) bulan sekali kepada Wakil Ketua Gugus Tugas. Koordinator Listrik, BBM & Air Guru (Manajer Energi) & Siswa (Pahlawan Energi) 1. Mengajak warga sekolah untuk melaksanakan penghematan listrik dan air. 2. Memeriksa dan mematikan peralatan listrik yang tidak digunakan setelah jam pelajaran. 3. Mencatat dan mendokumentasikan pemakaian listrik dan air. 4. Melaporkan kerusakan peralatan listrik dan air kepada koordinator listrik dan air.
  • 11. Uraian Tugas (3) 1. Memeriksa dan mematikan peralatan listrik yang tidak digunakan setelah jam kerja. 2. Menyalakan dan mematikan lampu taman. 3. Melaporkan kerusakan peralatan listrik dan air kepada kordinator listrik dan air. Cleaning Service dan Satpam Teknisi 1. Mengoperasikan peralatan utama pemanfaat tenaga listrik dan air (AC central, lift, pompa, dan lampu) sesuai SOP. 2. Memantau operasi peralatan utama pemanfaat tenaga listrik dan air. 3. Melaksanakan pemeliharaan peralatan listrik dan air secara berkala. 4. Memperbaiki kerusakan peralatan listrik dan air. 1. Mengendarai kendaraan operasional dengan menerapkan prinsip eco driving. 2. Melakukan pemeriksaan dan perawatan kendaraan dinas secara berkala. 3. Mencatat dan melaporkan konsumsi BBM dan jarak tempuh kendaraan. 4. Melaporkan kerusakan kendaraan kepada koordinator BBM. Pengemudi
  • 13. Langkah Sederhana Penerapan Sistem Manajemen Energi Komitmen Untuk Perbaikan Berkelanjutan Penghematan : kajian regular kinerja energy dan implementasi penghematan energi Penghargaan Atas Pencapaian Internal dan atau Eksternal Evaluasi Kemajuan Ukur Hasil; Review Rencana Aksi Penerapan Rencana Aksi Buat Rencana Komunikasi; Tingkatkan Kesadaran; Capacity Building; Motivasi; Monitoring. Membentuk Tim yang Berdedikasi Gugus Tugas, Manajer Energi, Pahlawan Energi, Pemberdayaan Warga Sekolah Menentukan Target Target Kinerja (aktivitas dan keberlanjutan); Tentukan Ruang Lingkup; Potensi Perbaikan Kinerja; Menyatakan Target. Membuat Rencana Aksi Langkah Teknis dan Targetnya; Tentukan Peran dan Sumberdaya 2 6 7 1 4 3 5
  • 15. Matriks Intensitas Konsumsi Energi Sekolah Kwh/M2/Tahun 128 Kwh/M2/Tahun 128 Kwh/M2/Tahun 122 Kwh/M2/Tahun 67 PSBE 2022* AEA 2022* AEA 2023* GBCI (NZEB) Intensitas Konsumsi Energi adalah jumlah energi yang dikonsumsi suatu bangunan gedung perluas area yang dikondisikan dalam peridoe waktu tertentu. *2.000 jam operasional ** IKE untuk kriteria penilaian & maju ke ASEAN
  • 17. Tips Penghematan Energi Pada Peralatan (1) AC 1. Pilih pendingin udara dengan label hemat energi 2. Pilih AC dengan teknologi inverter 3. Matikan AC bila ruangan tidak digunakan 4. Pastikan pintu, jendela dan ventilasi tertutup rapat 5. Atur suhu pada 24-26 C 6. Gunakan fitur “Power Save/ Eco Mode” 7. Lakukan perawatan berkala minimal per 3 bulan 8. Mengoptimalkan ventilasi alami •Suhu ruangan ideal adalah 25oC ±1oC • Setiap penurunan 1oC seting AC, dapat meningkatkan konsumsi listrik hingga 6% Lampu 1. Matikan lampu bila tidak digunakan 2. Saat siang hari, kurangi penggunaan lampu 3. Gunakan lampu hemat energi 4. Maksimalkan titik lampu 5. Gunakan armatur/ reflektor
  • 18. Tips Penghematan Energi Pada Peralatan (2) TV 1. Pilih TV dengan teknologi hemat energi 2. Matikan TV bila tidak digunakan 3. Atur penggunaan TV sesuai kebutuhan Rice Cooker 1. Menanak nasi secukupnya dan mendekati waktu makan 2. Gunakan ukuran rice cooker sesuai kebutuhan 3. Matikan setelah selesai digunakan Kulkas 1. Isi kulkas secukupnya, jangan terlalu penuh, jangan terlalu kosong 2. Jangan terlalu sering membuka pintu kulkas 3. Jangan memasukkan makanan dan minuman yang masih panas
  • 19. Mindset Mulai dari hal kecil Mulai dari diri sendiri Mulai dari sekarang
  • 21. Menyebarkan Pesan Hemat Energi Media Sosial Aksi Nyata Komitmen
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 29. Ir. Joko Widodo Presiden Republik Indonesia. Jl. Pegangsaan Timur, No.1, Menteng Jakarta Pusat 10320 , Jakarta T : 021-39830077, Fax 021-31901087 | M : info@ebtke.esdm.go.id “Jangan sampai energi kita habiskan untuk hal-hal yang tidak perlu. Negara ini memerlukan energi besar, kekuatan besar dari kita semuanya untuk menyelesaikan masalah-masalah yang ada sehingga kita bisa melebihi negara-negara yang lain.” http://www.ebtke.esdm.go.id/