ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ΢
ΕΚΠΑΙΔΕΤ΢Η΢
17Ο
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΛΙΟΤ
ΤΠΕΤΘΤΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ΢ : ΣΙΓΚΑ ΕΛΕΝΗ
2Ο
ΚΛΑ΢ΙΚΟ ΣΜΗΜΑ
ΑΠΟΚΟΓΘ΢ΛΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΛΛΑΣΟ΢ ΢ΦΟΚΘΙΩΜ
ΔΡΑ΢ΣΖΡΘΟΣΖΣΩΜ ΢ΦΟΚΘΙΟΤ ΔΣΟΤ΢
2015 – 2016
Α . ΣΙΣΛΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ΢
« Ζ ΓΔΘΣΟΜΘΑ ΣΟΤ ΖΚΘΟΤ »
Αριθμόο μαθηρώμ πξς πςμμερείταμ : 20
Διάρκεια πρξγράμμαρξο : 5 μήμεο
Β. ΠΔΡΙΓΡΑΦΗ
1. ΛΔΗΟΔΟΚΟΓΘΑ
 Διερεςμηρικέο δρραπρηριόρηρεο διαθεμαρικξύ ταρακρήρα
 Δργαπία πε ξμάδεο
 Ανιξπξίηπη διασόρφμ πηγώμ πληρξσόρηπηο
 Δμεργηρική και βιφμαρική μάθηπη
2. ΙΤΡΘΔ΢ ΔΡΑ΢ΔΘ΢ ΙΑΘ ΔΡΑ΢ΣΖΡΘΟΣΖΣΔ΢
 ΢ςζήρηπη για ριο δραπρηριόρηρεο ρηο μέραο και ρηο μύτραο
 Αμαζήρηπη εικόμφμ με θέμα ρη μέρα και ρη μύτρα
 Σανιμόμηπη και καρηγξριξπξίηπη ρφμ εικόμφμ
 Παμρξμίμα με καθημεριμέο δραπρηριόρηρεο
 Πίμακεο ζφγρασικήο με θέμα ρη μέρα και ρη μύτρα και αμάλςπή
ρξςο
 Αμαζήρηπη πληρξσξριώμ πρξ διαδίκρςξ για ρξςο πίμακεο
ζφγρασικήο και ρξςο ζφγράσξςο
 Ασήγηπη ιπρξρίαο με ρίρλξ «Δύξ διασξρερικξί σίλξι» (Ιαθημεριμέο
Διαθεμαρικέο Δραπρηριόρηρεο για ρξ Μηπιαγφγείξ, Μίκη Ιάμρζξς) και
ζφγρασίζξςμε ρημ αγαπημέμη μαο πριγμή
 Σραγξύδια για ρξμ ήλιξ
 Δκμάθηπη εμμξιώμ : πάμφ – κάρφ , αμάμεπα, δίπλα από, πίπφ από,
μπρξπρά από
 Ιιμηρικό παιτμίδι για εκμάθηπη δενιά – αριπρερά
 Φρηπιμόρηρα ήλιξς πρη ζφή μαο
 Δπικιμδςμόρηρα ήλιξς – Σρόπξι πρξπραπίαο από ρξμ ήλιξ
 Γλφππικό παιτμίδι : αιμίγμαρα για ρξμ ήλιξ και ρξ σεγγάρι
 Απαγγελία ρξς πξιήμαρξο «Σξ σεγγαράκι απόυε» ρξς Ι.
Ιαρςφράκη και ξπρική αμάγμφπη ρφμ λένεφμ : σεγγάρι – απρέρια
 ΢ςζήρηπη και αμάλςπη ρξς πίμακα «Έμαπρρη Μύτρα» ρξς Vincent
Van Gogh και ζφγρασίζξςμε ρη δική μαο «Έμαπρρη Μύτρα»
 Δκμάθηπη ρηο εμαλλαγήο μέραο – μύτραο με ρη τρήπη ςδρξγείξς
πσαίραο και σακξύ.
 Λίμηπη ρηο περιπρρξσήο ρξς σεγγαριξύ γύρφ από ρη Γη με ρξ
πώμα μαο
 Δκμάθηπη ρρξτιάο ρηο Γηο γύρφ από ρξμ ήλιξ και εμαλλαγή ρφμ
επξτώμ
 ΢ςζήρηπη σφρξγρασιώμ ρξς ηλιακξύ πςπρήμαρξο
 Αμαζήρηπη πρξ διαδίκρςξ πτερικώμ βίμρεξ για ρη δημιξςργία ρξς
ηλιακξύ πςπρήμαρξο
 ΢ςζήρηπη για ρξμ κάθε έμα πλαμήρη τφριπρά
 Βάζξςμε ρξςο πλαμήρεο πρη πειρά και μαθαίμξςμε ρα ξμόμαρά ρξςο
 Λαθαίμξςμε για ρξςο απρρξμαύρεο και ρη ζφή ρξςο πρξςο
διαπρημικξύο πραθμξύο
 Λαθαίμξςμε για ρη βαρύρηρα και πειραμαριζόμαπρε
 Διατφριπμόο πςλλαβώμ : δα-, δξ-, δι-, δε-
 Υφμξλξγική εμημερόρηρα ρφμ αρτικώμ γραμμάρφμ ρφμ πλαμηρώμ
 Ιαραπκεςή ρξς ηλιακξύ πςπρήμαρξο από πηλό και πρξλιπμόο ρηο
ράνηο
 Εφγρασίζξςμε ρξ ηλιακό μαο πύπρημα
 Λαθαίμξςμε για ρξςο απρεριπμξύο
 Αμαζηρξύμε πρημ Δλλημική Λςθξλξγία ρξςο μύθξςο για ρξ
πτημαριπμό ρφμ απρεριπμώμ
 Λαθαίμξςμε για ρξςο κξμήρεο, ρξςο απρερξειδείο, ρξςο μερεφρίρεο
και ρα μεσελώμαρα
 Δπίπκευη πρημ ιπρξπελίδα ρηο ΜΑ΢Α
3. ΦΡΖ΢Ζ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟΤ ΤΚΘΙΟΤ
 Ian Smith, Σι ςπάρτει πρξμ ξςραμό; - Οι πρώρεο μξς γμώπειο, εκδ.
΢αββάλαο
 Μίκη Ιάμρζξς, Ιαθημεριμέο Διαθεμαρικέο Δραπρηριόρηρεο για ρξ
Μηπιαγφγείξ, εκδ. Δίπρςτξ
 Δλιππάβερ Γερμαμξύ – Δςαγγελία Παπαδημηρρίξς, Διαθεμαρικέο
Πρξπεγγίπειο για όλξ ρξ τρόμξ, εκδ. ΢αββάλαο
 Παράθςρξ πρημ εκπαίδεςπη ρξς παιδιξύ, ρεύτξο 59
 Kid e pedia, ρόμξο 14, εκδ. Σέππερα Πι
 Disney Παιδική Δγκςκλξπαίδεια, ρόμξο Διάπρημα
 Δλέμη Πιρπιδξπξύλξς, Λια γιξρρή πρη γειρξμιά ρξς ήλιξς, εκδ.
Πλαμηράριξ Ηεππαλξμίκηο
 Έλεμα Αρρζαμίδξς, Σα 95 σεγγάρια ρξς κόπμξς μαο, εκδ.Ωρίφμ
 Cd-rom kidepedia
 Dvd Δλλημική Λςθξλξγία – Απρεριπμξί
4. ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΔ΢ ΔΠΘ΢ΙΔΧΔΘ΢ Ζ/ΙΑΘ ΢ΤΜΔΡΓΑ΢ΘΔ΢ ΛΔ
ΥΟΡΔΘ΢ Ζ/ΙΑΘ ΔΘΔΘΙΟΤ΢
Δεμ πραγμαρξπξιήθηκαμ επιπκέυειο διόρι ρξ Ίδρςμα Δςγεμίδξς δεμ είτε
πτερικό πρόγραμμα καράλληλξ για παιδιά μηπιαγφγείξς για ρημ
ρρέτξςπα πτξλική τρξμιά.
5. ΣΡΟΠΟΘ ΔΘΑΦΤ΢Ζ΢ ΣΩΜ ΑΠΟΣΔΚΔ΢ΛΑΣΩΜ
 Έκθεπη ρφμ δημιξςργημάρφμ ρφμ παιδιώμ πρξ τώρξ ρξς πτξλείξς
 Δημιξςργία δραμαρξπξίηπηο
 Δκδήλφπη παρξςπίαπηο ρξς πρξγράμμαρξο
 Δημιξςργία DVD ρηο εκδήλφπηο
 Αμάρρηπη ρφμ απξρελεπμάρφμ πρημ ιπρξπελίδα ρξς πτξλείξς
Γ. ΑΠΟΣΙΜΗ΢Η ΢ΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΢ΣΟΧΩΝ
Οι πκξπξί και ξι πρότξι πξς είταμ ξριπρεί επερεύτθηπαμ πε μεγάλξ βαθμό καθώο
ρξ εμδιασέρξμ και η περιέργεια ρφμ παιδιώμ ήραμ αρκερά έμρξμα. ΢ημαμρικξί
πςμπαραπράρεο πε αςρή ρημ πξρεία ςπήρναμ ξι γξμείο με ρημ άμεπη και
ξςπιαπρική αμραπόκριπη και πςμμερξτή ρξςο πρη πςλλξγή πληρξσξριακξύ
ςλικξύ.
Λξμαδικό πρόβλημα ςπήρνε η αδςμαμία επίπκευηο πρξ Ίδρςμα Δςγεμίδξς
καθώο ρημ ρρέτξςπα πτξλική τρξμιά δεμ πραγμαρξπξιξύπε πρξβξλέο καράλληλεο
για ρημ ηλικία ρφμ παιδιώμ και πτερικέο με ρξ θέμα.

περιβαλλοντικο προγραμμα 2016 2ο κλασικο τμημα

  • 1.
  • 2.
    ΑΠΟΚΟΓΘ΢ΛΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΛΛΑΣΟ΢ ΢ΦΟΚΘΙΩΜ ΔΡΑ΢ΣΖΡΘΟΣΖΣΩΜ΢ΦΟΚΘΙΟΤ ΔΣΟΤ΢ 2015 – 2016 Α . ΣΙΣΛΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ΢ « Ζ ΓΔΘΣΟΜΘΑ ΣΟΤ ΖΚΘΟΤ » Αριθμόο μαθηρώμ πξς πςμμερείταμ : 20 Διάρκεια πρξγράμμαρξο : 5 μήμεο Β. ΠΔΡΙΓΡΑΦΗ 1. ΛΔΗΟΔΟΚΟΓΘΑ  Διερεςμηρικέο δρραπρηριόρηρεο διαθεμαρικξύ ταρακρήρα  Δργαπία πε ξμάδεο  Ανιξπξίηπη διασόρφμ πηγώμ πληρξσόρηπηο  Δμεργηρική και βιφμαρική μάθηπη
  • 3.
    2. ΙΤΡΘΔ΢ ΔΡΑ΢ΔΘ΢ΙΑΘ ΔΡΑ΢ΣΖΡΘΟΣΖΣΔ΢  ΢ςζήρηπη για ριο δραπρηριόρηρεο ρηο μέραο και ρηο μύτραο  Αμαζήρηπη εικόμφμ με θέμα ρη μέρα και ρη μύτρα  Σανιμόμηπη και καρηγξριξπξίηπη ρφμ εικόμφμ  Παμρξμίμα με καθημεριμέο δραπρηριόρηρεο  Πίμακεο ζφγρασικήο με θέμα ρη μέρα και ρη μύτρα και αμάλςπή ρξςο  Αμαζήρηπη πληρξσξριώμ πρξ διαδίκρςξ για ρξςο πίμακεο ζφγρασικήο και ρξςο ζφγράσξςο  Ασήγηπη ιπρξρίαο με ρίρλξ «Δύξ διασξρερικξί σίλξι» (Ιαθημεριμέο Διαθεμαρικέο Δραπρηριόρηρεο για ρξ Μηπιαγφγείξ, Μίκη Ιάμρζξς) και ζφγρασίζξςμε ρημ αγαπημέμη μαο πριγμή  Σραγξύδια για ρξμ ήλιξ  Δκμάθηπη εμμξιώμ : πάμφ – κάρφ , αμάμεπα, δίπλα από, πίπφ από, μπρξπρά από  Ιιμηρικό παιτμίδι για εκμάθηπη δενιά – αριπρερά  Φρηπιμόρηρα ήλιξς πρη ζφή μαο  Δπικιμδςμόρηρα ήλιξς – Σρόπξι πρξπραπίαο από ρξμ ήλιξ  Γλφππικό παιτμίδι : αιμίγμαρα για ρξμ ήλιξ και ρξ σεγγάρι  Απαγγελία ρξς πξιήμαρξο «Σξ σεγγαράκι απόυε» ρξς Ι. Ιαρςφράκη και ξπρική αμάγμφπη ρφμ λένεφμ : σεγγάρι – απρέρια  ΢ςζήρηπη και αμάλςπη ρξς πίμακα «Έμαπρρη Μύτρα» ρξς Vincent Van Gogh και ζφγρασίζξςμε ρη δική μαο «Έμαπρρη Μύτρα»  Δκμάθηπη ρηο εμαλλαγήο μέραο – μύτραο με ρη τρήπη ςδρξγείξς πσαίραο και σακξύ.  Λίμηπη ρηο περιπρρξσήο ρξς σεγγαριξύ γύρφ από ρη Γη με ρξ πώμα μαο
  • 4.
     Δκμάθηπη ρρξτιάορηο Γηο γύρφ από ρξμ ήλιξ και εμαλλαγή ρφμ επξτώμ  ΢ςζήρηπη σφρξγρασιώμ ρξς ηλιακξύ πςπρήμαρξο  Αμαζήρηπη πρξ διαδίκρςξ πτερικώμ βίμρεξ για ρη δημιξςργία ρξς ηλιακξύ πςπρήμαρξο  ΢ςζήρηπη για ρξμ κάθε έμα πλαμήρη τφριπρά  Βάζξςμε ρξςο πλαμήρεο πρη πειρά και μαθαίμξςμε ρα ξμόμαρά ρξςο  Λαθαίμξςμε για ρξςο απρρξμαύρεο και ρη ζφή ρξςο πρξςο διαπρημικξύο πραθμξύο  Λαθαίμξςμε για ρη βαρύρηρα και πειραμαριζόμαπρε  Διατφριπμόο πςλλαβώμ : δα-, δξ-, δι-, δε-  Υφμξλξγική εμημερόρηρα ρφμ αρτικώμ γραμμάρφμ ρφμ πλαμηρώμ  Ιαραπκεςή ρξς ηλιακξύ πςπρήμαρξο από πηλό και πρξλιπμόο ρηο ράνηο  Εφγρασίζξςμε ρξ ηλιακό μαο πύπρημα  Λαθαίμξςμε για ρξςο απρεριπμξύο  Αμαζηρξύμε πρημ Δλλημική Λςθξλξγία ρξςο μύθξςο για ρξ πτημαριπμό ρφμ απρεριπμώμ  Λαθαίμξςμε για ρξςο κξμήρεο, ρξςο απρερξειδείο, ρξςο μερεφρίρεο και ρα μεσελώμαρα  Δπίπκευη πρημ ιπρξπελίδα ρηο ΜΑ΢Α 3. ΦΡΖ΢Ζ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟΤ ΤΚΘΙΟΤ  Ian Smith, Σι ςπάρτει πρξμ ξςραμό; - Οι πρώρεο μξς γμώπειο, εκδ. ΢αββάλαο  Μίκη Ιάμρζξς, Ιαθημεριμέο Διαθεμαρικέο Δραπρηριόρηρεο για ρξ Μηπιαγφγείξ, εκδ. Δίπρςτξ
  • 5.
     Δλιππάβερ Γερμαμξύ– Δςαγγελία Παπαδημηρρίξς, Διαθεμαρικέο Πρξπεγγίπειο για όλξ ρξ τρόμξ, εκδ. ΢αββάλαο  Παράθςρξ πρημ εκπαίδεςπη ρξς παιδιξύ, ρεύτξο 59  Kid e pedia, ρόμξο 14, εκδ. Σέππερα Πι  Disney Παιδική Δγκςκλξπαίδεια, ρόμξο Διάπρημα  Δλέμη Πιρπιδξπξύλξς, Λια γιξρρή πρη γειρξμιά ρξς ήλιξς, εκδ. Πλαμηράριξ Ηεππαλξμίκηο  Έλεμα Αρρζαμίδξς, Σα 95 σεγγάρια ρξς κόπμξς μαο, εκδ.Ωρίφμ  Cd-rom kidepedia  Dvd Δλλημική Λςθξλξγία – Απρεριπμξί 4. ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΔ΢ ΔΠΘ΢ΙΔΧΔΘ΢ Ζ/ΙΑΘ ΢ΤΜΔΡΓΑ΢ΘΔ΢ ΛΔ ΥΟΡΔΘ΢ Ζ/ΙΑΘ ΔΘΔΘΙΟΤ΢ Δεμ πραγμαρξπξιήθηκαμ επιπκέυειο διόρι ρξ Ίδρςμα Δςγεμίδξς δεμ είτε πτερικό πρόγραμμα καράλληλξ για παιδιά μηπιαγφγείξς για ρημ ρρέτξςπα πτξλική τρξμιά. 5. ΣΡΟΠΟΘ ΔΘΑΦΤ΢Ζ΢ ΣΩΜ ΑΠΟΣΔΚΔ΢ΛΑΣΩΜ  Έκθεπη ρφμ δημιξςργημάρφμ ρφμ παιδιώμ πρξ τώρξ ρξς πτξλείξς  Δημιξςργία δραμαρξπξίηπηο  Δκδήλφπη παρξςπίαπηο ρξς πρξγράμμαρξο  Δημιξςργία DVD ρηο εκδήλφπηο  Αμάρρηπη ρφμ απξρελεπμάρφμ πρημ ιπρξπελίδα ρξς πτξλείξς
  • 6.
    Γ. ΑΠΟΣΙΜΗ΢Η ΢ΚΟΠΩΝΚΑΙ ΢ΣΟΧΩΝ Οι πκξπξί και ξι πρότξι πξς είταμ ξριπρεί επερεύτθηπαμ πε μεγάλξ βαθμό καθώο ρξ εμδιασέρξμ και η περιέργεια ρφμ παιδιώμ ήραμ αρκερά έμρξμα. ΢ημαμρικξί πςμπαραπράρεο πε αςρή ρημ πξρεία ςπήρναμ ξι γξμείο με ρημ άμεπη και ξςπιαπρική αμραπόκριπη και πςμμερξτή ρξςο πρη πςλλξγή πληρξσξριακξύ ςλικξύ. Λξμαδικό πρόβλημα ςπήρνε η αδςμαμία επίπκευηο πρξ Ίδρςμα Δςγεμίδξς καθώο ρημ ρρέτξςπα πτξλική τρξμιά δεμ πραγμαρξπξιξύπε πρξβξλέο καράλληλεο για ρημ ηλικία ρφμ παιδιώμ και πτερικέο με ρξ θέμα.