SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
 
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
З метою формування мотивації навчальної діяльності учнів  учи телям предметникам :  1.1.  Постійно вдосконалювати форми, методи і засоби розвитку творчих можливостей школярів. 1. 2. Формувати в учнів самоосвітню компетентність через використання проблемно-пошукових, дослідницьких методів навчання в умовах інформаційно насиченого середовища. 1.3.  Для створення ситуації захопленості навчальним матеріалом активно використовувати  сучасні інноваційні педагогічні технології. 2. Методичним комісіям розробити алгоритм моніторингу вдосконалення навчальних досягнень учнів на основі самоосвітньої діяльності. Голови ШМК, травень 3. Заслухати на методичній раді ефективність системи психологічної підтримки та супроводу обдарованих дітей. Шкільний психолог, березень

More Related Content

What's hot

01педагогічна рада презентація
01педагогічна рада презентація01педагогічна рада презентація
01педагогічна рада презентаціяAndrey1977
 
компетентность
компетентностькомпетентность
компетентностьAdel1na
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнівnelya3001
 
пр. мотивація
пр. мотиваціяпр. мотивація
пр. мотиваціяbymbarishka
 
формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3Andrey Goroshko
 
Мотивація на уроках математики
Мотивація на уроках математикиМотивація на уроках математики
Мотивація на уроках математикиMajja Javorska
 
3.4. на уроках хімії
3.4. на уроках хімії3.4. на уроках хімії
3.4. на уроках хіміїAndrey1977
 
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителя
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителяПрезентація. Сутність педагогічної діяльності вчителя
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителяped_master
 
Позитивна мотивація молодших школярів до навчання
Позитивна мотивація молодших школярів до навчанняПозитивна мотивація молодших школярів до навчання
Позитивна мотивація молодших школярів до навчанняs_anpilogova
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгЛеся Черноок
 
педагогічна рада 28.11.2016
педагогічна рада 28.11.2016педагогічна рада 28.11.2016
педагогічна рада 28.11.2016Анна Пугач
 
теорія і практика навчання педагогів як один із
теорія і практика навчання педагогів як один ізтеорія і практика навчання педагогів як один із
теорія і практика навчання педагогів як один ізAndrey1977
 
3.1. на уроках в початковій школі
3.1. на уроках в початковій школі3.1. на уроках в початковій школі
3.1. на уроках в початковій школіAndrey1977
 
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистостіAndrey1977
 
3.5. на уроках англійської мови
3.5. на уроках англійської мови3.5. на уроках англійської мови
3.5. на уроках англійської мовиAndrey1977
 
Від творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учняВід творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учняbeckeruriy
 
Попередження неуспішності учнів
Попередження неуспішності учнівПопередження неуспішності учнів
Попередження неуспішності учнівsukhoverkhova1
 
мотивація
мотиваціямотивація
мотиваціяdanechkina
 

What's hot (20)

01педагогічна рада презентація
01педагогічна рада презентація01педагогічна рада презентація
01педагогічна рада презентація
 
компетентность
компетентностькомпетентность
компетентность
 
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнівоб’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів
об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів
 
пр. мотивація
пр. мотиваціяпр. мотивація
пр. мотивація
 
формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3
 
Мотивація на уроках математики
Мотивація на уроках математикиМотивація на уроках математики
Мотивація на уроках математики
 
3.4. на уроках хімії
3.4. на уроках хімії3.4. на уроках хімії
3.4. на уроках хімії
 
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителя
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителяПрезентація. Сутність педагогічної діяльності вчителя
Презентація. Сутність педагогічної діяльності вчителя
 
Позитивна мотивація молодших школярів до навчання
Позитивна мотивація молодших школярів до навчанняПозитивна мотивація молодших школярів до навчання
Позитивна мотивація молодших школярів до навчання
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінг
 
педагогічна рада 28.11.2016
педагогічна рада 28.11.2016педагогічна рада 28.11.2016
педагогічна рада 28.11.2016
 
теорія і практика навчання педагогів як один із
теорія і практика навчання педагогів як один ізтеорія і практика навчання педагогів як один із
теорія і практика навчання педагогів як один із
 
3.1. на уроках в початковій школі
3.1. на уроках в початковій школі3.1. на уроках в початковій школі
3.1. на уроках в початковій школі
 
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості
2.мотивація навчання в структурі розвитку особистості
 
3.5. на уроках англійської мови
3.5. на уроках англійської мови3.5. на уроках англійської мови
3.5. на уроках англійської мови
 
Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"Майстер- клас "Я так роблю"
Майстер- клас "Я так роблю"
 
презентациявиступ
презентациявиступпрезентациявиступ
презентациявиступ
 
Від творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учняВід творчого вчителя до творчого учня
Від творчого вчителя до творчого учня
 
Попередження неуспішності учнів
Попередження неуспішності учнівПопередження неуспішності учнів
Попередження неуспішності учнів
 
мотивація
мотиваціямотивація
мотивація
 

Similar to Педрада грудень 2010

семінар іі по позит. ставленню
семінар іі по позит. ставленнюсемінар іі по позит. ставленню
семінар іі по позит. ставленнюleoolya2013
 
шляхи формування пізнавальної активності учнів
шляхи формування пізнавальної активності учнівшляхи формування пізнавальної активності учнів
шляхи формування пізнавальної активності учнівPolinaMokrushina
 
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.kulykzhukivci
 
доповідь на омо
доповідь на омодоповідь на омо
доповідь на омоolenabatig
 
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально пізнавального дослідженн...
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально   пізнавального дослідженн...забезпечення мотивації навчання в умовах навчально   пізнавального дослідженн...
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально пізнавального дослідженн...ssuser389ffd
 
Презентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівни
Презентація досвіду роботи Прасол Галини СеменівниПрезентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівни
Презентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівниbrdschool20
 
творчий вчитель
творчий вчительтворчий вчитель
творчий вчительjuliakisil
 
махнач в.в.
махнач в.в.махнач в.в.
махнач в.в.Yuliya_S
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиInna Gornikova
 
Педагогічні технологіі
Педагогічні технологііПедагогічні технологіі
Педагогічні технологііMelnyk Lybov
 
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.metodist_selid
 
Розвиток пізнавальної активності молодших школярів
Розвиток пізнавальної активності молодших школярівРозвиток пізнавальної активності молодших школярів
Розвиток пізнавальної активності молодших школярівssusere4e7fc
 
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвитоксучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвитокorestznak
 
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалусеминар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалуАлексей Тимошенко
 
Педрада 26.10.2017
Педрада 26.10.2017Педрада 26.10.2017
Педрада 26.10.2017dzschool026
 
інтерактивні технології навчання
інтерактивні технології навчанняінтерактивні технології навчання
інтерактивні технології навчанняНаталія Наталія
 
бюлетень
бюлетеньбюлетень
бюлетеньliliya2896
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрадаvalya1969
 

Similar to Педрада грудень 2010 (20)

Л 2
Л 2Л 2
Л 2
 
семінар іі по позит. ставленню
семінар іі по позит. ставленнюсемінар іі по позит. ставленню
семінар іі по позит. ставленню
 
шляхи формування пізнавальної активності учнів
шляхи формування пізнавальної активності учнівшляхи формування пізнавальної активності учнів
шляхи формування пізнавальної активності учнів
 
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.
портфоліо вчителя початкових класів кулик г.с.
 
доповідь на омо
доповідь на омодоповідь на омо
доповідь на омо
 
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально пізнавального дослідженн...
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально   пізнавального дослідженн...забезпечення мотивації навчання в умовах навчально   пізнавального дослідженн...
забезпечення мотивації навчання в умовах навчально пізнавального дослідженн...
 
досвід жосан
досвід жосандосвід жосан
досвід жосан
 
Презентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівни
Презентація досвіду роботи Прасол Галини СеменівниПрезентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівни
Презентація досвіду роботи Прасол Галини Семенівни
 
творчий вчитель
творчий вчительтворчий вчитель
творчий вчитель
 
махнач в.в.
махнач в.в.махнач в.в.
махнач в.в.
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
 
Педагогічні технологіі
Педагогічні технологііПедагогічні технологіі
Педагогічні технологіі
 
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
 
Розвиток пізнавальної активності молодших школярів
Розвиток пізнавальної активності молодших школярівРозвиток пізнавальної активності молодших школярів
Розвиток пізнавальної активності молодших школярів
 
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвитоксучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
сучасні технології формування компетентності молодшого школяра, розвиток
 
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалусеминар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
 
Педрада 26.10.2017
Педрада 26.10.2017Педрада 26.10.2017
Педрада 26.10.2017
 
інтерактивні технології навчання
інтерактивні технології навчанняінтерактивні технології навчання
інтерактивні технології навчання
 
бюлетень
бюлетеньбюлетень
бюлетень
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрада
 

More from NataliSSNA Саражинская

саражинська н.а. виступ семінар заступників з нвр
саражинська н.а. виступ семінар заступників з нврсаражинська н.а. виступ семінар заступників з нвр
саражинська н.а. виступ семінар заступників з нврNataliSSNA Саражинская
 
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"NataliSSNA Саражинская
 
Природознавство 4 клас Урок 13 Україна на планеті Земля
Природознавство 4 клас Урок 13  Україна на планеті ЗемляПриродознавство 4 клас Урок 13  Україна на планеті Земля
Природознавство 4 клас Урок 13 Україна на планеті ЗемляNataliSSNA Саражинская
 
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення Землі. Охорона природи на ...
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення  Землі. Охорона природи на ...Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення  Землі. Охорона природи на ...
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення Землі. Охорона природи на ...NataliSSNA Саражинская
 

More from NataliSSNA Саражинская (7)

випуск 2009
випуск 2009випуск 2009
випуск 2009
 
Педрада
ПедрадаПедрада
Педрада
 
саражинська н.а. виступ семінар заступників з нвр
саражинська н.а. виступ семінар заступників з нврсаражинська н.а. виступ семінар заступників з нвр
саражинська н.а. виступ семінар заступників з нвр
 
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"
Учнівська презентація до проекту "Мрії збуваються"
 
Природознавство 4 клас Урок 13 Україна на планеті Земля
Природознавство 4 клас Урок 13  Україна на планеті ЗемляПриродознавство 4 клас Урок 13  Україна на планеті Земля
Природознавство 4 клас Урок 13 Україна на планеті Земля
 
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення Землі. Охорона природи на ...
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення  Землі. Охорона природи на ...Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення  Землі. Охорона природи на ...
Урок 11 з курсу Природознавство, 4 клас Населення Землі. Охорона природи на ...
 
Znakomstvo
ZnakomstvoZnakomstvo
Znakomstvo
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 

Recently uploaded (14)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 

Педрада грудень 2010

  • 1.  
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. З метою формування мотивації навчальної діяльності учнів учи телям предметникам : 1.1. Постійно вдосконалювати форми, методи і засоби розвитку творчих можливостей школярів. 1. 2. Формувати в учнів самоосвітню компетентність через використання проблемно-пошукових, дослідницьких методів навчання в умовах інформаційно насиченого середовища. 1.3. Для створення ситуації захопленості навчальним матеріалом активно використовувати сучасні інноваційні педагогічні технології. 2. Методичним комісіям розробити алгоритм моніторингу вдосконалення навчальних досягнень учнів на основі самоосвітньої діяльності. Голови ШМК, травень 3. Заслухати на методичній раді ефективність системи психологічної підтримки та супроводу обдарованих дітей. Шкільний психолог, березень