SlideShare a Scribd company logo
Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των 
Η/Υ
Διαιρέτης του αριθμού α λέγεται κάθε 
φυσικός αριθμός κ για τον οποίο υπάρχει 
αριθμός μ τέτοιος ώστε: α=μ*κ 
Κοινός διαιρέτης των αριθμών α και β 
λέγεται κάθε αριθμός κ, ο οποίος είναι 
ταυτόχρονα διαιρέτης του α και διαιρέτης 
του β. 
Μέγιστος κοινός διαιρέτης στη θεωρία των 
αριθμών ονομάζεται ο μεγαλύτερος ακέραιος 
που διαιρεί ακριβώς δύο ακέραιους αριθμούς.
Με παραγοντοποίηση 
Έστω ότι ψάχνουμε τον ΜΚΔ(α,β). 
Παραγοντοποιούμε τους α και β σε 
γινόμενο πρώτων παραγόντων. Ο 
ΜΚΔ(α,β) ισούται με το γινόμενο των 
κοινών πρώτων παραγόντων στη 
μικρότερη κοινή δύναμη.
Έστω ότι θέλουμε το ΜΚΔ των χ=27 και y=78 
27 
3 9 
3 3 
78 
2 39 
3 13 
Από την Παραγοντοποίηση έχουμε: 
27 = 3 χ 3 χ 3 = 33 
78 = 2 χ 3 χ 13 
Οι κοινοί παράγοντες στην μικρότερη δύναμη είναι το 3, άρα ο 
ΜΚΔ(27, 78) = 3
 Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών 
 Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 
με παραγοντοποίηση πρώτων παραγόντων
Με τον Αλγόριθμο του Ευκλείδη ο οποίος 
επιτρέπει την εύρεση (ΜΚΔ) δύο θετικών 
ακεραίων x και y. Ο αλγόριθμος αυτός 
περιγράφεται σε ομιλούμενη γλώσσα ως εξής: 
1. Διαίρεσε το x με το y, και έστω z το υπόλοιπο. 
2. Αν z = 0, τότε ο ΜΚΔ είναι ο y. 
3. Αν z ≠ 0, τότε επανάλαβε το βήμα 1 με τους 
ακέραιους y και z αντί για x και y».
Έστω ότι επιζητείται η εύρεση του ΜΚΔ των αριθμών 27 
και 78. Χρησιμοποιώντας τον αλγόριθμο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ 
λαμβάνονται σε κάθε επανάληψη τιμές για τα x,y και z, 
όπως παρουσιάζονται στον παρακάτω πίνακα: 
ΒΗΜΑ x y z 
1ο 27 78 
2ο 
3ο 
4ο 
27 
78 27 24 
27 24 3 
24 3 0 
Συνεπώς ο ΜΚΔ των αριθμών 27 και 78 είναι ο 3, ο οποίος βρίσκεται 
κατά την τέταρτη επανάληψη.
 Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών 
 Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 
με Αλγόριθμο του Ευκλείδη.
Ιστορικά, ένας από τους πρώτους 
αλγορίθμους, είναι ο αλγόριθμος για την 
εύρεση του Μέγιστου Κοινού Διαιρέτη (ΜΚΔ) 
δύο ακεραίων αριθμών x και y. 
Ο ευκλείδειος αλγόριθμος είναι ο 
παππούς όλων των αλγορίθμων, 
αφού είναι ο παλαιότερος μη 
τετριμμένος αλγόριθμος που 
χρησιμοποιείται ακόμα και σήμερα.» 
(Ντόναλντ Κνουθ, Donald Knuth, 
1981)
 Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών 
 Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 με Αλγόριθμο του 
Ευκλείδη αξιοποιώντας το περιβάλλον του διερμηνευτή 
Ψευδογλώσσας http://www.pseudoglossa.gr/new/ όπου θα 
αντιγράψετε τον αλγόριθμο του Ευκλείδη από το αρχείο ΜΚΔ.txt. 
1. Αλγόριθμος Ευκλείδης 
Διάβασε x, y 
2. z ← y 
3. Όσο z ≠ 0 επανάλαβε 
4. z ← x mod y 
5. x ← y 
6. y ← z 
7. Τέλος_επανάληψης 
8. Εμφάνισε x 
9. Τέλος Ευκλείδης 
http://www.pseudoglossa.gr/new/
 Η λέξη αλγόριθμος προέρχεται από μια 
μελέτη του Πέρση μαθηματικού Μοχάμεντ 
Ιμπν Μουσά Αλ Χουαρίζμι, που έζησε περί το 
825 μ.Χ. 
 Η ύπαρξη και η ηλικία μερικών αλγορίθμων 
αριθμεί χιλιάδες χρόνια. 
 Σήμερα, το πεδίο της μελέτης των 
αλγορίθμων (θεωρία αλγορίθμων) είναι ένα 
ιδιαίτερα ευρύ πεδίο έρευνας.
Αλγόριθμος είναι μια πεπερασμένη σειρά 
ενεργειών, αυστηρά και καθορισμένων και 
εκτελέσιμων σε πεπερασμένο χρόνο, που 
στοχεύουν στην επίλυση ενός προβλήματος
Η έννοια του αλγορίθμου δεν συνδέεται 
αποκλειστικά και μόνο με προβλήματα της 
Πληροφορικής. 
Το δέσιμο της γραβάτας 
αποτελεί ένα πρόβλημα, για την 
επίλυση του οποίου χρειάζεται 
να εκτελεστεί μια πεπερασμένη 
σειρά ενεργειών.
Καθοριστικότητα: Κάθε εντολή ενός αλγορίθμου χρειάζεται να 
καθορίζεται χωρίς καμία αμφιβολία για τον τρόπο εκτέλεσής της. 
Περατότητα: Κάθε αλγόριθμος πρέπει να τελειώνει μετά από 
πεπερασμένα βήματα εκτέλεσης των εντολών του. 
Αποτελεσματικότητα: Κάθε εντολή ενός αλγορίθμου χρειάζεται 
να είναι διατυπωμένη απλά και κατανοητά, ώστε να μπορεί να 
εκτελεστεί επακριβώς και σε πεπερασμένο μήκος χρόνου. 
Είσοδος: Κάθε αλγόριθμος χρειάζεται να δέχεται ένα σύνολο 
μεταβλητών εισόδου (που μπορεί να είναι και το κενό σύνολο), οι 
οποίες αποτελούν τα δεδομένα του αλγορίθμου. 
Έξοδος: Κάθε αλγόριθμος χρειάζεται να δημιουργεί κάποιο 
αποτέλεσμα.
Με βάση τα παραπάνω, ο ευκλείδειος 
αλγόριθμος για τον υπολογισμό του ΜΚΔ δύο 
θετικών ακεραίων αριθμών: 
• περιγράφεται πλήρως με ακρίβεια και 
σαφήνεια, 
• Ο παραπάνω αλγόριθμος, μπορεί να 
απαντήσει όχι μόνο στη συγκεκριμένη 
ερώτηση, «να βρεθεί ο ΜΚΔ των 27 και 78», 
αλλά σε όλες τις παρόμοιες ερωτήσεις.

More Related Content

What's hot

εργο δυναμης ελατηριου και βαρους
εργο δυναμης ελατηριου και βαρουςεργο δυναμης ελατηριου και βαρους
εργο δυναμης ελατηριου και βαρους
nmandoulidis
 
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛΦύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
Christos Gotzaridis
 
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠΔιαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Eleni Kokkinou
 

What's hot (20)

Trigonometric numbers
Trigonometric numbersTrigonometric numbers
Trigonometric numbers
 
Μέχρις_ότου - Σύγκριση με Όσο...επανάλαβε - Γενικές Παρατηρήσεις
Μέχρις_ότου - Σύγκριση με Όσο...επανάλαβε - Γενικές ΠαρατηρήσειςΜέχρις_ότου - Σύγκριση με Όσο...επανάλαβε - Γενικές Παρατηρήσεις
Μέχρις_ότου - Σύγκριση με Όσο...επανάλαβε - Γενικές Παρατηρήσεις
 
Φυλλάδιο στην Τριγωνική Ανισότητα
Φυλλάδιο στην Τριγωνική ΑνισότηταΦυλλάδιο στην Τριγωνική Ανισότητα
Φυλλάδιο στην Τριγωνική Ανισότητα
 
όρια γ λυκείου
όρια γ λυκείουόρια γ λυκείου
όρια γ λυκείου
 
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές ΕκφράσειςΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
 
αεππ κεφαλαιο 1 ανάλυση προβλήματος
αεππ κεφαλαιο 1 ανάλυση προβλήματοςαεππ κεφαλαιο 1 ανάλυση προβλήματος
αεππ κεφαλαιο 1 ανάλυση προβλήματος
 
εργο δυναμης ελατηριου και βαρους
εργο δυναμης ελατηριου και βαρουςεργο δυναμης ελατηριου και βαρους
εργο δυναμης ελατηριου και βαρους
 
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
 
παρουσιαση 2
παρουσιαση 2παρουσιαση 2
παρουσιαση 2
 
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
 
Ανάπτυξη εφαρμογών κεφ. 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
 Ανάπτυξη εφαρμογών κεφ. 2  βασικές έννοιες αλγορίθμων Ανάπτυξη εφαρμογών κεφ. 2  βασικές έννοιες αλγορίθμων
Ανάπτυξη εφαρμογών κεφ. 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
 
ΑΕΠΠ - Μάθημα 8
ΑΕΠΠ - Μάθημα 8ΑΕΠΠ - Μάθημα 8
ΑΕΠΠ - Μάθημα 8
 
ΑΕΠΠ, Δομή Επανάληψης, Μεθοδολογία & υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις
ΑΕΠΠ, Δομή Επανάληψης, Μεθοδολογία & υποδειγματικά λυμένες ασκήσειςΑΕΠΠ, Δομή Επανάληψης, Μεθοδολογία & υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις
ΑΕΠΠ, Δομή Επανάληψης, Μεθοδολογία & υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις
 
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛΦύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
Φύλλα εργασιας σύντομη περιγραφή για καθηγητές ΓΕΛ
 
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή απο τον Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή απο τον Διονύση Μάργαρη12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή απο τον Διονύση Μάργαρη
12 Λυμένες Ασκήσεις στην Ορμή απο τον Διονύση Μάργαρη
 
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
 
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠΔιαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
Διαγώνισμα 1ο και 2ο κεφ ΑΕΠΠ
 
Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής
Αντιδράσεις οξειδοαναγωγήςΑντιδράσεις οξειδοαναγωγής
Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής
 
κυκλος
κυκλοςκυκλος
κυκλος
 
Τεστ στα ΕΠΑΛ στο 1ο κεφάλαιο Ανάλυσης
Τεστ στα ΕΠΑΛ στο 1ο κεφάλαιο ΑνάλυσηςΤεστ στα ΕΠΑΛ στο 1ο κεφάλαιο Ανάλυσης
Τεστ στα ΕΠΑΛ στο 1ο κεφάλαιο Ανάλυσης
 

Viewers also liked

ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
evaplyta
 
10. Η ασια ακομη διψαει
10. Η ασια ακομη διψαει10. Η ασια ακομη διψαει
10. Η ασια ακομη διψαει
Chris Pantazis
 

Viewers also liked (7)

ΔΙΚΤΥΑ
ΔΙΚΤΥΑΔΙΚΤΥΑ
ΔΙΚΤΥΑ
 
2.1 η εννοια του προβληματοσ
2.1 η εννοια του προβληματοσ2.1 η εννοια του προβληματοσ
2.1 η εννοια του προβληματοσ
 
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ & ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
3 επαλ περιστεριου
3 επαλ περιστεριου3 επαλ περιστεριου
3 επαλ περιστεριου
 
10. Η ασια ακομη διψαει
10. Η ασια ακομη διψαει10. Η ασια ακομη διψαει
10. Η ασια ακομη διψαει
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

Similar to 2. εισαγωγή στην έννοια του αλγόριθμου

α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεσηα 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΒΕΡΑΣ
 
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο: Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο:  Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...Τα Μαθηματικά στο Λύκειο:  Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο: Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
Θανάσης Δρούγας
 

Similar to 2. εισαγωγή στην έννοια του αλγόριθμου (20)

4. Ενότητα 2.2 Αλγόριθμοι ΜΚΔ.pptx
4. Ενότητα 2.2 Αλγόριθμοι ΜΚΔ.pptx4. Ενότητα 2.2 Αλγόριθμοι ΜΚΔ.pptx
4. Ενότητα 2.2 Αλγόριθμοι ΜΚΔ.pptx
 
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
 
ΜΟΝΩΝΥΜΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ
ΜΟΝΩΝΥΜΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΟΝΩΝΥΜΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ
ΜΟΝΩΝΥΜΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ
 
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
 
Αλγόριθμοι- Βασικές Έννοιες
Αλγόριθμοι- Βασικές ΈννοιεςΑλγόριθμοι- Βασικές Έννοιες
Αλγόριθμοι- Βασικές Έννοιες
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 2 2 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 2 2 1Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 2 2 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 2 2 1
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 25
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 25ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 25
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 25
 
Διαιρετότητα
ΔιαιρετότηταΔιαιρετότητα
Διαιρετότητα
 
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς ΑριθμούςΕισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
 
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησειςα' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
 
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshsH prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
H prwth gnwrimia_me_thn_ennoia_ths_synarthshs
 
Epanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiouEpanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiou
 
αλγόριθμοι
αλγόριθμοιαλγόριθμοι
αλγόριθμοι
 
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε wordΣημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
 
αλγεβρα της-α-λυκειο2
αλγεβρα της-α-λυκειο2αλγεβρα της-α-λυκειο2
αλγεβρα της-α-λυκειο2
 
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεσηα 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 32
 
α λυκειου προχειρο ατετρ
α    λυκειου προχειρο ατετρα    λυκειου προχειρο ατετρ
α λυκειου προχειρο ατετρ
 
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο: Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο:  Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...Τα Μαθηματικά στο Λύκειο:  Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
Τα Μαθηματικά στο Λύκειο: Επιστημονικές Προεκτάσεις και Δημιουργικές Δραστηρ...
 

Recently uploaded

一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 

Recently uploaded (20)

Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 

2. εισαγωγή στην έννοια του αλγόριθμου

  • 1. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ
  • 2. Διαιρέτης του αριθμού α λέγεται κάθε φυσικός αριθμός κ για τον οποίο υπάρχει αριθμός μ τέτοιος ώστε: α=μ*κ Κοινός διαιρέτης των αριθμών α και β λέγεται κάθε αριθμός κ, ο οποίος είναι ταυτόχρονα διαιρέτης του α και διαιρέτης του β. Μέγιστος κοινός διαιρέτης στη θεωρία των αριθμών ονομάζεται ο μεγαλύτερος ακέραιος που διαιρεί ακριβώς δύο ακέραιους αριθμούς.
  • 3. Με παραγοντοποίηση Έστω ότι ψάχνουμε τον ΜΚΔ(α,β). Παραγοντοποιούμε τους α και β σε γινόμενο πρώτων παραγόντων. Ο ΜΚΔ(α,β) ισούται με το γινόμενο των κοινών πρώτων παραγόντων στη μικρότερη κοινή δύναμη.
  • 4. Έστω ότι θέλουμε το ΜΚΔ των χ=27 και y=78 27 3 9 3 3 78 2 39 3 13 Από την Παραγοντοποίηση έχουμε: 27 = 3 χ 3 χ 3 = 33 78 = 2 χ 3 χ 13 Οι κοινοί παράγοντες στην μικρότερη δύναμη είναι το 3, άρα ο ΜΚΔ(27, 78) = 3
  • 5.  Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών  Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 με παραγοντοποίηση πρώτων παραγόντων
  • 6. Με τον Αλγόριθμο του Ευκλείδη ο οποίος επιτρέπει την εύρεση (ΜΚΔ) δύο θετικών ακεραίων x και y. Ο αλγόριθμος αυτός περιγράφεται σε ομιλούμενη γλώσσα ως εξής: 1. Διαίρεσε το x με το y, και έστω z το υπόλοιπο. 2. Αν z = 0, τότε ο ΜΚΔ είναι ο y. 3. Αν z ≠ 0, τότε επανάλαβε το βήμα 1 με τους ακέραιους y και z αντί για x και y».
  • 7. Έστω ότι επιζητείται η εύρεση του ΜΚΔ των αριθμών 27 και 78. Χρησιμοποιώντας τον αλγόριθμο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ λαμβάνονται σε κάθε επανάληψη τιμές για τα x,y και z, όπως παρουσιάζονται στον παρακάτω πίνακα: ΒΗΜΑ x y z 1ο 27 78 2ο 3ο 4ο 27 78 27 24 27 24 3 24 3 0 Συνεπώς ο ΜΚΔ των αριθμών 27 και 78 είναι ο 3, ο οποίος βρίσκεται κατά την τέταρτη επανάληψη.
  • 8.  Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών  Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 με Αλγόριθμο του Ευκλείδη.
  • 9. Ιστορικά, ένας από τους πρώτους αλγορίθμους, είναι ο αλγόριθμος για την εύρεση του Μέγιστου Κοινού Διαιρέτη (ΜΚΔ) δύο ακεραίων αριθμών x και y. Ο ευκλείδειος αλγόριθμος είναι ο παππούς όλων των αλγορίθμων, αφού είναι ο παλαιότερος μη τετριμμένος αλγόριθμος που χρησιμοποιείται ακόμα και σήμερα.» (Ντόναλντ Κνουθ, Donald Knuth, 1981)
  • 10.  Σχηματίστε ομάδες 2-5 Μαθητών  Να βρείτε τον ΜΚΔ των αριθμών 32 και 48 με Αλγόριθμο του Ευκλείδη αξιοποιώντας το περιβάλλον του διερμηνευτή Ψευδογλώσσας http://www.pseudoglossa.gr/new/ όπου θα αντιγράψετε τον αλγόριθμο του Ευκλείδη από το αρχείο ΜΚΔ.txt. 1. Αλγόριθμος Ευκλείδης Διάβασε x, y 2. z ← y 3. Όσο z ≠ 0 επανάλαβε 4. z ← x mod y 5. x ← y 6. y ← z 7. Τέλος_επανάληψης 8. Εμφάνισε x 9. Τέλος Ευκλείδης http://www.pseudoglossa.gr/new/
  • 11.  Η λέξη αλγόριθμος προέρχεται από μια μελέτη του Πέρση μαθηματικού Μοχάμεντ Ιμπν Μουσά Αλ Χουαρίζμι, που έζησε περί το 825 μ.Χ.  Η ύπαρξη και η ηλικία μερικών αλγορίθμων αριθμεί χιλιάδες χρόνια.  Σήμερα, το πεδίο της μελέτης των αλγορίθμων (θεωρία αλγορίθμων) είναι ένα ιδιαίτερα ευρύ πεδίο έρευνας.
  • 12. Αλγόριθμος είναι μια πεπερασμένη σειρά ενεργειών, αυστηρά και καθορισμένων και εκτελέσιμων σε πεπερασμένο χρόνο, που στοχεύουν στην επίλυση ενός προβλήματος
  • 13. Η έννοια του αλγορίθμου δεν συνδέεται αποκλειστικά και μόνο με προβλήματα της Πληροφορικής. Το δέσιμο της γραβάτας αποτελεί ένα πρόβλημα, για την επίλυση του οποίου χρειάζεται να εκτελεστεί μια πεπερασμένη σειρά ενεργειών.
  • 14. Καθοριστικότητα: Κάθε εντολή ενός αλγορίθμου χρειάζεται να καθορίζεται χωρίς καμία αμφιβολία για τον τρόπο εκτέλεσής της. Περατότητα: Κάθε αλγόριθμος πρέπει να τελειώνει μετά από πεπερασμένα βήματα εκτέλεσης των εντολών του. Αποτελεσματικότητα: Κάθε εντολή ενός αλγορίθμου χρειάζεται να είναι διατυπωμένη απλά και κατανοητά, ώστε να μπορεί να εκτελεστεί επακριβώς και σε πεπερασμένο μήκος χρόνου. Είσοδος: Κάθε αλγόριθμος χρειάζεται να δέχεται ένα σύνολο μεταβλητών εισόδου (που μπορεί να είναι και το κενό σύνολο), οι οποίες αποτελούν τα δεδομένα του αλγορίθμου. Έξοδος: Κάθε αλγόριθμος χρειάζεται να δημιουργεί κάποιο αποτέλεσμα.
  • 15. Με βάση τα παραπάνω, ο ευκλείδειος αλγόριθμος για τον υπολογισμό του ΜΚΔ δύο θετικών ακεραίων αριθμών: • περιγράφεται πλήρως με ακρίβεια και σαφήνεια, • Ο παραπάνω αλγόριθμος, μπορεί να απαντήσει όχι μόνο στη συγκεκριμένη ερώτηση, «να βρεθεί ο ΜΚΔ των 27 και 78», αλλά σε όλες τις παρόμοιες ερωτήσεις.