SlideShare a Scribd company logo
Практикум-інтенсив
для вчителів | День 2
9:00 - 10:00
Що таке онлайн-освіта? Зміни в онлайн-освіті у 2020 році.
Тренди 2021 року
10:00 - 11:00
Складові офлайн- та онлайн- уроків. Кейси ефективних
уроків для 1-4, 5-9 та 10-11 класів
11:00 - 13:00
Практика розробки власного комбінованого уроку (офлайн та
онлайн) з використанням гейміфікації
fivone.education
Практикум-інтенсив
для вчителів | День 2
9:00 - 10:00
Методики створення опитувань перед, під час та після уроку.
Ресурси та приклади тестів
10:00 - 11:00
Основи створення анімаційних презентацій у PowerPoint та
Google Презентації
11:00 - 13:00
Розробка інтегрованого уроку: як поєднати матеріал двох та
більше предметів
fivone.education
ПЛАН
fivone.education
Методики створення опитувань
Які ресурси для проведення інтерактивних опитувань ви знаєте?
тести, квізи, опитування
fivone.education
Методики створення опитувань
Обрати 1 або декілька варіантів з переліку
Закладено елемент гейміфікації
Статистичні швидкі дані Ресурси
Коли було створено перший
ноутбук?
- 1981 рік Адамамом Осборном
- 1982 рік у Японії
- 1979 рік вагою 2 кг
- 1983 рік на замовлення NASA
тести, квізи, опитування
fivone.education
Методики створення опитувань
Перед проведенням опитування потрібно:
- Розповісти матеріал/інформацію
- Після самостійно опрацьованого матеріалу дз
- Після теоретичного + практичного матеріалу
- Вбудувати навчальну складову у тест
Коли було створено
першийноутбук?
- 1864
- 1964
- 1789
- 1981
Коли було створено перший
ноутбук?
- 1981 рік Адамамом Осборном
- 1981 рік у Японії
- 1981 рік вагою 2 кг
- 1981 рік на замовлення NASA
Коли було створено перший
ноутбук?
- 1981 рік Адамамом Осборном
- 1982 рік у Японії
- 1979 рік вагою 2 кг
- 1983 рік Білом Гейтсом
тести, квізи, опитування
fivone.education
Методики створення опитувань
Перед проведенням опитування потрібно:
- Розповісти матеріал/інформацію
- Після самостійно опрацьованого матеріалу дз
- Після теоретичного + практичного матеріалу
- Вбудувати навчальну складову у тест
- Обрати відповідний ресурс
- За віком: молодша школа – квіз, середня – тест+квіз,
старша – розгорнуті відповіді
Коли було створено
першийноутбук?
- 1864
- 1964
- 1789
- 1981
Коли було створено перший
ноутбук?
- 1981 рік Адамамом Осборном
- 1981 рік у Японії
- 1981 рік вагою 2 кг
- 1981 рік Білом Гейтсом
fivone.education
Тести
Перевірка знань
Оцінювання
Навчання
Пошук інформації
Закріплення
матеріалу
Швидке розуміння
Вчителі
Ставити себе на
місце учнів
Батьки
Школа
Навички
Перед уроком:
- Критерії оцінювання
- Матеріал відомий завчасно
- Стимулювати до додаткового навчання через
пошук інформації
- Ділитись поясненнями та правильними
відповідями
- Швидке розуміння (за власним бажанням)
Під час уроку:
- Запитання стосуються теми
- Розподілити запитання впродовж уроку
Після уроку:
- Оцінювання
- Ділитись поясненнями та правильними
відповідями
- Додаткова мотивація перед наступною темою
Складати тести самостійно
Розвивати логічне мислення
fivone.education
Створення інтерактивних презентацій, ігр, опитувань, інфографіки за шаблонами
+ мотиваційна складова
fivone.education
Створення інтерактивних опитувань на швидкість
fivone.education
Створення інтерактивних опитувань та квізів на швидкість
fivone.education
Створення карток та різнопланових вправ на запам’ятовування слів
+ тести для перевірки знань
fivone.education
Створення інтерактивних опитувань
+ вбудовування опитувань у презентацію
fivone.education
Тести поділяються на:
За місцем За означенням/числом
Де? Скільки?
Коли? Коли?
За яких умов? Що?
Навичка, яку розвиваємо: уява, критичне мислення асоціації, співставлення
Додаткове питання: чи змінилась би відповідь, використання порівняльної
якщо змінити умови характеристики, реалних визначень
fivone.education
Питання-відповіді 1 частина
fivone.education
Плавна анімація елементів
1
2
3 Повторити на кожному слайді
1
2
3
fivone.education
Основи діджитал дизайну
fivone.education
Сітка
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
fivone.education
Питання-відповіді 2 частина
fivone.education
Інтегровані уроки
1. Подумати як Ваш предмет інтегрувати в інший, а не навпаки
2. Шукати ідеї через фільми та мультфільми
3. Уявити себе на місці учня і подумати, де учень може зштовхнутись з
цим матеріалом в житті (не в інтернеті)
4. Поспілкуватись з викладачем іншого предмету
5. Інтеграція через ключове слово (за значенням, асоціаціями)
6. Самостійний пошук взаємозв’язків з іншими предметами
fivone.education
Питання-відповіді 3 частина

More Related Content

Similar to День 2 | Презентація Практикум-інтенсив для вчителів

Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцькоїз досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
Tamara Emec
 
портфолIо вчителя липенко
портфолIо вчителя липенко портфолIо вчителя липенко
портфолIо вчителя липенко
Липенко Олена
 
Blischik i f 1
Blischik i f 1Blischik i f 1
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
Андррей Малахов
 
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школиІнформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
russoua
 
Педрада Бессараб С.О.
Педрада Бессараб С.О.Педрада Бессараб С.О.
Педрада Бессараб С.О.
Юлия Федорук
 
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_ІПортфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
Марія Прокопів
 
Федоренко К. І.
Федоренко К. І.Федоренко К. І.
Федоренко К. І.Alex_fin
 
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мовиТоп порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
petelina2016
 
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
HelenDz
 
Академія батьків
Академія  батьківАкадемія  батьків
Академія батьків
Светлана Ковалева
 
презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о. презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о.
oxana koo
 
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnaluTykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
TykhomirovaKaterina
 
досвид 2015
досвид 2015досвид 2015
досвид 2015
Liliya_Zbarovska
 
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2. Метод проектного навчання: action plan
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2.  Метод проектного навчання: action plan1. Розвиваємо вміння 21го століття 2.  Метод проектного навчання: action plan
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2. Метод проектного навчання: action plan
e-ranok e-ranok
 

Similar to День 2 | Презентація Практикум-інтенсив для вчителів (20)

Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
Загородня В.М. «Упровадження мультипрофільного навчання у старших класах ЗНЗ»
 
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцькоїз досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
з досвіду роботи вчителя математики та інформатики березоволуцької
 
портфолIо вчителя липенко
портфолIо вчителя липенко портфолIо вчителя липенко
портфолIо вчителя липенко
 
80
8080
80
 
Blischik i f 1
Blischik i f 1Blischik i f 1
Blischik i f 1
 
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
 
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школиІнформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
Інформаційно-цифрова компетентність вчителя нової української школи
 
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
Розвиток ІКК педагогів КЗ "Прудянський ліцей"
 
Педрада Бессараб С.О.
Педрада Бессараб С.О.Педрада Бессараб С.О.
Педрада Бессараб С.О.
 
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_ІПортфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
Портфоліо вчителя математики Бичківської ЗОШ Прокопів_М_І
 
31,23.docx
31,23.docx31,23.docx
31,23.docx
 
Федоренко К. І.
Федоренко К. І.Федоренко К. І.
Федоренко К. І.
 
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
 
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мовиТоп порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
Топ порад щодо підготовки до ЗНО з англійської мови
 
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
Конспект уроку "Подібні члени многочлена та їх зведення"
 
Академія батьків
Академія  батьківАкадемія  батьків
Академія батьків
 
презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о. презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о.
 
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnaluTykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
 
досвид 2015
досвид 2015досвид 2015
досвид 2015
 
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2. Метод проектного навчання: action plan
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2.  Метод проектного навчання: action plan1. Розвиваємо вміння 21го століття 2.  Метод проектного навчання: action plan
1. Розвиваємо вміння 21го століття 2. Метод проектного навчання: action plan
 

Recently uploaded

педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 

Recently uploaded (20)

педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 

День 2 | Презентація Практикум-інтенсив для вчителів