SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

What's hot (20)

984
984984
984
 
1240
12401240
1240
 
1134
11341134
1134
 
5254
52545254
5254
 
679
679679
679
 
3450
34503450
3450
 
1184
11841184
1184
 
5193
51935193
5193
 
987
987987
987
 
1641
16411641
1641
 
1588
15881588
1588
 
5791
57915791
5791
 
4435
44354435
4435
 
1508
15081508
1508
 
980
980980
980
 
193
193193
193
 
873
873873
873
 
4162
41624162
4162
 
594
594594
594
 
62
6262
62
 

Viewers also liked

805 07 leo
805 07 leo805 07 leo
805 07 leoleo80507
 
Cara Guna Mask
Cara Guna MaskCara Guna Mask
Cara Guna Maskinnet
 
9º Encontro dos Viajantes - Tailândia
9º Encontro dos Viajantes - Tailândia9º Encontro dos Viajantes - Tailândia
9º Encontro dos Viajantes - TailândiaQuatro Cantos do Mundo
 
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinarias
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere MaquinariasRollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinarias
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinariasquintocar
 
A globalizaçao
A globalizaçaoA globalizaçao
A globalizaçaonanasimao
 
Situation Analysis and Marketing Plan
Situation Analysis and Marketing PlanSituation Analysis and Marketing Plan
Situation Analysis and Marketing PlanMike Baker
 
アプリの不具合を少なくするために
アプリの不具合を少なくするためにアプリの不具合を少なくするために
アプリの不具合を少なくするために健一 辰濱
 
The True Timeline Behind The People vs. O.J. Simpson
The True Timeline Behind The People vs. O.J. SimpsonThe True Timeline Behind The People vs. O.J. Simpson
The True Timeline Behind The People vs. O.J. SimpsonInstant Checkmate
 

Viewers also liked (11)

Producto 1 sesion 1
Producto  1   sesion 1Producto  1   sesion 1
Producto 1 sesion 1
 
805 07 leo
805 07 leo805 07 leo
805 07 leo
 
Avvoltoi
AvvoltoiAvvoltoi
Avvoltoi
 
Cara Guna Mask
Cara Guna MaskCara Guna Mask
Cara Guna Mask
 
9º Encontro dos Viajantes - Tailândia
9º Encontro dos Viajantes - Tailândia9º Encontro dos Viajantes - Tailândia
9º Encontro dos Viajantes - Tailândia
 
1oyodol
1oyodol1oyodol
1oyodol
 
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinarias
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere MaquinariasRollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinarias
Rollan-Guillaumet-Milanesio - John Deere Maquinarias
 
A globalizaçao
A globalizaçaoA globalizaçao
A globalizaçao
 
Situation Analysis and Marketing Plan
Situation Analysis and Marketing PlanSituation Analysis and Marketing Plan
Situation Analysis and Marketing Plan
 
アプリの不具合を少なくするために
アプリの不具合を少なくするためにアプリの不具合を少なくするために
アプリの不具合を少なくするために
 
The True Timeline Behind The People vs. O.J. Simpson
The True Timeline Behind The People vs. O.J. SimpsonThe True Timeline Behind The People vs. O.J. Simpson
The True Timeline Behind The People vs. O.J. Simpson
 

Similar to 1138 (16)

3922
39223922
3922
 
3144
31443144
3144
 
480
480480
480
 
5121
51215121
5121
 
631
631631
631
 
913
913913
913
 
400
400400
400
 
1655
16551655
1655
 
1198
11981198
1198
 
460
460460
460
 
1568
15681568
1568
 
4696
46964696
4696
 
1183
11831183
1183
 
1245
12451245
1245
 
1139
11391139
1139
 
457
457457
457
 

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 

Recently uploaded

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 

Recently uploaded (13)

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 

1138

  • 1.
  • 2.  ‫א‬ ‫א‬ -٢-
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻭﺀﺓ..................................................... - ٤ -‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ.. ﺍﻟﺠﺩﺓ ....................................... - ٣٦ -‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺍﻟﻔﺭﺱ .......................................... - ٠٨ -‬ ‫ﻤﺩﺍﻓﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ............................................. - ٠٩ -‬ ‫١-ﻋﺴﻜﺭ ﻭﺤﺭﺍﻤﻴﺔ................................... - ٠٩ -‬ ‫٢-ﻁﻘﺱ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ............................. - ٠١١ -‬ ‫٣-ﺒﺌﺭ ﻏﻭﻴﻁ ........................................ - ٥٢١ -‬ ‫-٣-‬
  • 6. ‫ﺘﻭﻁﺌﺔ..‬ ‫ﺃﻭﻗﻔﻪ ﺍﻟﺴﺎﻤﺭﻱ، ﻭﻫﻭ ﻴﻭﺍﺼل ﺴﻴﺭﻩ، ﻭﻗﺎل:‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﻤﺎﻟﻪ ﻗﺎﺘل، ﻭﺇﻥ ﹸﺘل ﻻ ﻴﻤﻭﺕ، ﻭﺇﻥ ﺠﺎﺯ‬ ‫ﻗ‬ ‫-‬ ‫ﻭﻤﺎﺕ؛ ﻓﺎﻟﻤﻴﺕ ﻤﺭﺤﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺤﻲ )ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻵﺨﺭ(‬ ‫ﻤﻠﻁﻭﻑ ﺒﻪ.‬ ‫ﺍﺨﺘﻔﻰ ﺍﻟﺴﺎﻤﺭﻱ ﻓﻲ ﻟﺤﻅﺔ ﺸﺭﻭﺩﻩ، ﺭﺩﺩ ﻜﻼﻤﻪ ﻟﻠﻤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﻨﻅﺭ ﻟﻘﺩﻤﻪ ﺍﻟﻤﻌﻔﺭﺓ ﺒﺎﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﻗﺎل:‬ ‫- ﺤﻲ ﻴﺩﻭﺱ ﻋﻠﻰ ﺤﻲ!! ﺃﻴﻥ ﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﻗﺎﺒ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻭﻫﻤﻙ؟ ﺃﻴﻥ ﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﻋﺯﺭﺍﺌﻴل؟!‬ ‫-٥-‬
  • 7. ‫ﻻ ﻴﻜﺭﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﺍﻵﻥ؛ ﺤﻴﻨﻤـﺎ ﺘﻨﻔﻠـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﺩﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﻀﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺠﻰ، ﺍﻟﻤﺭﺒﻭﻁ‬ ‫ﺒﻭﺸﺎﺌﺞ ﻤﻥ ﺒﻴﺎﺽ ﻭﻨﻭﺭ، ﻭﺃﺩﻋﻴﺔ ﺘﺴﺤﻘﻪ.‬ ‫ﺤﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺘﻠﺒﺴﻨﻲ ﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﺼﻤﺕ، ﻭﺘﺨﻠﻊ ﻋﻨﻲ ﺃﺭﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼﺒﺭ، ﻭﺘﺨﹼﻑ ﻭﺭﺍﺌﻲ ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﺅﺍﻨﺴﺔ ﺸﺨﺹ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻋﺯﻴﺯ. ﻤﺎﻟﻲ ﺃﺤﺱ ﺒﺭﻏﺒﺔ ﺃﻜﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﻀﺎﺠﻌﺔ ﺃﻱ ﺍﻤﺭﺃﺓ، ﺤﺘﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻼ ﺃﺜﺩﺍﺀ.‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻵﻥ – ﻭﺍﻵﻥ ﻓﻘﻁ - ﻻ ﻴﺤﻤل ﺃﻱ ﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩل‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ. ﺃﺠﻭﺍﻑ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻤﻅﻠﻤﺔ ﻗﺩ ﺨﺒﺄﺕ ﻫﻭﻴﺘﻬﺎ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﺎﻨﺒﻲ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻀﻴﻕ ﻤﺘﺭﺍﺼﺔ‬ ‫ﻭﻤﻬﻤﻭﻤﺔ.‬ ‫ﻤﺤﺒﻭﺱ ﻓﻲ ﺤﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻵﻥ ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﺭﻙ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺃﺭﺽ ﺍﷲ ﻭﺍﺴﻌﺔ. ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻜﻭﺍ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻗﺒل ﻤلﺀ ﺍﺴﺘﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ، ﻭﻟﻴﻌﻠﻨﻭﺍ ﻤﻭﻗﻔﻬﻡ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻲ‬ ‫-٦-‬
  • 8. ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴل ﺍﻷﻜﻴﺩ. ﺍﻨﺘﻅﺭﻭﺍ ﻗﻠﻴﻼ. ﻨﺤﻥ ﺒﺼﺩﺩ ﺍﺴﺘﻴﻔﺎﺀ ﺁﺨﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺼﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﻤﺭﻜﻭﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺍﺌﻁ، ﻤﺘﻜﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻴﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺕ، ﻭﺍﻟﻠﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻑ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺤﺩﺙ ﻭﺍﺤﺩ، ﻭﺼﻭﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩﺓ. ﺍﻟﺤﻭﺍﺌﻁ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺭﻜﻭﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭﺓ. ﺍﻟﻤﻜﻭﻡ ﻭﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺜﻨﻲ ﻴﺘﺭﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ﻻ ﺘﺘﺭﻜﻭﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻵﻥ.‬ ‫ﻤﻭﺕ ﺍﻟﺼﻤﺕ ﺒﻘﻁﻊ ﻟﺴﺎﻨﻪ. ﻓﺘﺤﺕ ﻤﺴﺎﺭﺏ ﻟﻠﻜﻼﻡ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻜﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻁﻊ. ﻴﺒﺩﺃﻭﻥ ﺒﺎﻟﻨﺤﻨﺤﺔ، ﻴﺘﻠﻜﺄﻭﻥ ﺒﻌﻤﻭﻡ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ.‬ ‫ﻫﺎ ﻗﺩ ﺍﻨﺯﻟﻘﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﻤﻬﺎﺭﺓ، ﻟﻡ ﻴﻌل ﻋﻠﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﺼﻭﺘﻬﻡ ﺇﻻ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻤﻜﺒﺭ: ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻴﻌﻠﻡ ﺍﻟﻐﺎﺌﺏ. ﺍﻨﻔﺘﺤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ، ﻭﻟﺒﺴﺕ ﺼﺤﻭﻫﺎ ﺤﺎﻀﺭ ﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﺠﺴﺩ،‬ ‫ﻭﻏﺎﺌﺒﻭﻥ ﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﺩ، ﺘﻌﺏ ﺍﻟﻠﻴل ﻤﻥ ﺼﻤﺘﻨﺎ؛ ﻓﻠﺒﺱ ﺭﺩﺍﺀﻩ‬ ‫ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻭﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﻤﻥ ﺒﻴﻭﺘﻬﺎ ﺘﺨﻤﺵ ﺒﻜﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺕ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ، ﻭﺍﻨﺤﺸﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻁﻠﻭﻋﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺤﺭﻓﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺜﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺡ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻭﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺍﻟﻜﻼﺏ‬ ‫ﺘﺘﺒﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ. ﻤﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫-٧-‬
  • 9. ‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺃﻥ ﺘﻔﺴﺩ ﺍﻟﻭﻀﻭﺀ ﺒﺎﻟﺘﺒﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﻭﻋﻠﻘﺕ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﺴﺭﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻭﺍﻟﺠﺎﺯ.‬ ‫ﺍﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﺃﻁﺒﻘﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺼﺤﻭﻫﺎ، ﻭﺠﻠﺒﺕ‬ ‫ﻨﻌﺎﺴﻬﺎ، ﻭﻨﺎﻤﺕ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺠﻔﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺩ، ﻭﺘﺴﻭﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺤﻭل ﺍﻟﺩﺍﺭ، ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﺤﺎﺭﺴﺔ. ﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﺇﻻ ﺃﻨﺎ، ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻓﺭﺼﺘﻲ ﻟﺭﺩ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺠﺴﺩ، ﻗﺩ ﺘﺭﻜﻭﻩ ﻟﻲ، ﺃﺸﻴﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻫﻠﻲ.‬ ‫ﻤﺎ ﺇﻥ ﺭﺃﻴﺕ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺤﺘﻰ ﺍﻁﻤﺄﻨﺕ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺘﺭﻜﺕ‬ ‫ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ، ﻭﺩﻟﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﻜﺎﻥ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺩﺍﺭ ﻜﻠﺒﺎﻥ‬ ‫ﻴﻨﺒﺤﺎﻥ ﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ، ﻓﻭﻜﻠﺘﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﻜﻼﺏ ﺍﻷﺨﺭﻯ، ﻭﺨﺸﻊ ﺴﻤﻌﻲ ﻟﻠﻨﺒﺎﺡ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻫﺎ ﺃﻨﺎ ﻭﺍﻟﺠﺴﺩ ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﻴﺤﻤﻲ ﺒﻌﻀﻨﺎ ﺒﻌ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﻘﺭﻴﺒﺔ ﻗﺩ ﺃﺘﺕ ﺘﻌﻠﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﺒﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﺤﺘﻰ ﺍﻤﺘﻸ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺒﻬﺎ، ﻭﻨﻤﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﺩﺩ.‬ ‫ﺨﺸﻌﺕ ﺍﻟﻜﺎﺌﻨﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ، ﻭﻅﻠﺕ ﺒﻤﻜﺎﻤﻨﻬﺎ ﺇﻜﺭﺍ ‪‬ﺎ ﻟﻲ ﻭﻟﻠﺠﺴﺩ،‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﻫﺎﺘﻑ ﻴﻘﻭل ﻟﻲ: "ﺍﺤﺘﺭﺱ" ﻓﻭﺠﺩﺕ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺘﺤﺎﻭل ﺴﻠﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﺩ ﻭﺘﻬﺭﻴﺒﻪ، ﻭﻜﻠﺒﺎ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﻜﺎﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﻤﺎ ﺇﻥ ﻋﻠﻤﺕ‬ ‫ﺒﺼﺤﻭﻱ ﺤﺘﻰ ﺘﻔﺭﻗﺕ، ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺡ ﺠﻌﻠﺕ ﺍﻟﻜﺎﺌﻨﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻁﻠﺏ ﻤﻌﺎﺸﻬﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﻓﺒﺎﺨﻊ ﻨﻔﺴﻲ ﺃﻨﺎ، ﻭﻫﺎﺘﻑ‬ ‫-٨-‬
  • 10. ‫ﻴﻘﻭل ﻟﻲ: "ﺴﻼﻤﺘﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﻌﺘﺎﺏ، ﻭﻤﺎ ﻋﻠﻴﻙ ﻤﻥ ﻨﺒﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺏ"، ﻓﺎﻟﺘﺼﻘﺕ ﺒﺎﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﺘﺼﺎ ﹰﺎ.‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺃﻓﺴﺢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ )ﻫﻭ ﻟﻴﺱ ﺒﺄﺒﻴﺽ ﺍﻵﻥ، ﻫﻭ ﻨﻬﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜل ﺤﺎل( ﻟﻪ ﻤﻜﺎ ﹰﺎ ﻴﻌﻠﻥ ﻓﻴﻪ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﺍﺨﺘﻠﻁ ﺍﻷﻤﺭ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ، ﻓﻅﻠﻠﺕ ﻓﻲ ﺃﻭﻜﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﺯﺭﺍﺌﺒﻬﺎ‬ ‫ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻁﻠﻭﻉ ﺍﻟﻔﺠﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﻤﺎ ﺯﺍﻟﺕ ﻤﺘﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﺤﻭل ﺍﻟﺩﺍﺭ، ﻭﺴﺭﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻭﺍﻟﺠﺎﺯ ﺘﻤﺴﻜﻬﺎ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ‬ ‫ﻤﺎ ﺯﺍﻟﺕ.‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻵﻥ ﺃﻤﺭ ﺼﻌﺏ، ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺘﻌﻭﺫﺕ‬ ‫ﺒﻪ، ﻭﺘﻌﻭﺫ ﺒﻲ، ﻭﻜﻨﺕ ﻭﺇﻴﺎﻩ ﻤﻠﺘﺼﻘﻴﻥ. ﻜل ﻤﻥ ﻴﺩﺨل ﻴﺭﺠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ، ﻭﻴﻤﻀﻲ. ﺸﻨﻑ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻴﻭﺥ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ ﺒﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﺔ، ﻓﻠﻡ ﻴﺒﻕ ﻟﻬﻡ ﺇﻻ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺭﺠﺎﺀ.‬ ‫ﺤﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﻗﺭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ، ﻭﺃﻋﻠﻥ ﺍﻟﻠﻴل ﻤﻭﻋﺩﻩ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ، ﻭﺯﺍﺩ ﻨﺒﺎﺡ ﺍﻟﻜﻼﺏ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺒﺎﻟﻠﻴل ﺍﻟﻔﺎﺌﺕ ﺘﺤﻔﺭ ﺴﺭﺩﺍ ‪‬ﺎ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻟﻠﺩﺨﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﺍﺭ، ﻭﺃﻨﺎﺨﺕ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻟﻨﺤﻴﺒﻬﺎ، ﻭﺍﺭﺘﺩﺕ ﺤﺩﺍﻫﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺤﻨﺕ ﻟﻬﺎ ﻤﻭﺩﻋﺔ، ﻓﺄﺼﺒﺤﺕ ﻤﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻭﺍﻁﺌﺔ ﻓﻼ ﻴﻌﻠﻭ‬ ‫ﺸﻲﺀ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺴﺩ، ﻭﻟﻡ ﺘﺤﻔﻅ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺴﺭﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺯﻴﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺎﺯ ﻤﻌﻠﻘﺔ، ﻓﺎﻨﻁﻔﺄﺕ، ﻭﺍﺭﺘﻁﻤﺕ ﺒﺎﻷﺭﺽ، ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺭﻑ‬ ‫-٩-‬
  • 11. ‫ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ ﻟﻴﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﻨﻬﺎﺭﻫﺎ؛ ﻓﺒﺎﺘﺕ ﺠﺎﺌﻌﺔ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ ﻟﻡ ﺘﻘﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﺯﺭﺍﺌﺒﻬﺎ؛ ﻓﺭﻀﻌﺕ ﻟﺒﻨﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻀﺭﺒﻬﺎ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ ﺇﻜﺭﺍ ‪‬ﺎ ﻟﻬﺫﺍ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﺩ.‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻥ ﺩﺍﺭﻨﺎ ﻤﺤﻤﻭﻟﺔ. ﻫﻲ ﺍﻷﻋﻨﺎﻕ ﺇﺫﻥ ﻨﻌﺸﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﺼﺔ ﻤﺭﺘﺩﻴﺔ ﺤﺩﺍﺩﻫﺎ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ،‬ ‫ﻭﺠﻤﻌﺕ ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ ﺃﺠﻨﺤﺘﻬﺎ، ﻭﻅﻠﻠﺕ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺒﻐﻤﺎﻤﺔ ﻓﻀﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻤﻠﻭﻥ ﻴﺴﻴﺭﻭﻥ ﺒﺘﺅﺩﺓ، ﻭﺍﻟﺯﻭﺠﺎﺕ ﻤﻌﻠﻘﺔ ﻋﻴﻭﻨﻬﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺯﻭﺍﺠﻬﻥ، ﻭﻤﺴﻜﺕ ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺃﻴﺎﺩﻴﻬﺎ، ﻭﺘﺸﺎﺒﻜﺕ، ﻭﺴﻭﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻠل، ﻭﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ ﻭﺍﻟﺩﻭﺍﺏ ﺴﺎﺭﺕ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ. ﻜل ﺼﻨﻑ‬ ‫ﻴﺘﻘﺩﻡ ﺍﻵﺨﺭ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺏ ﺩﺭﺠﺘﻪ.‬ ‫ﻴﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﺩﻤﻊ، ﻭﻴﺨﺘﻠﻁ ﺒﺎﻷﺭﺽ، ﻓﻴﻨﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎل‬ ‫)•(‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺌﺭﻭﻥ ﻴﻨﻅﺭﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭل ﺘﺎﺭﺓ، ﻭﺇﻟﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﺒﻴﺢ‬ ‫ﺘﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ.‬ ‫ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ، ﻭﺍﺠﺘﻬﺩ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺩﻓﻌﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﻤﺎﻡ. ﺃﻋﻠﻨﻭﺍ ﺍﻻﺴﺘﺴﻼﻡ "ﻤﺒﺭﻭﻜﺔ"، ﻓﻴﻨﻬﺽ ﻗﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﻜﻠﻭﻡ‬ ‫)• ( ﺍﻟﺯﺭﺒﻴﺢ: ﻨﺒﺎﺕ ﻁﻔﻴﻠـﻲ، ﻴﻨﺒـﺕ ﺒـﺎﻷﺭﺽ ﺍﻟﺸـﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺨﺼـﻭﺒﺔ،‬ ‫ﻻ ﻴﻁﺒﺦ، ﻭﻻ ﺘﺄﻜﻠﻪ ﺍﻟﺩﻭﺍﺏ، ﻁﻌﻤﻪ ﻤﺭ.. ﻋﻠﻘﻡ، ﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﺘﺫﻜﺭ.‬ ‫- ٠١ -‬
  • 12. ‫ﻭﻴﺭﻓﻊ ﺴﺎﻋﺩﻱ، ﻭﺃﺤﺎﻭل ﺍﻟﻭﻟﻭﺝ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﺜﻡ "ﺍﷲ ﺃﻜﺒﺭ"‬ ‫ﻓﻴﻨﻬﻜﻨﻲ ﺍﻟﻌﻭﻴل، ﻭﺘﺭﻓﻌﻨﻲ ﺍﻟﺭﺠﻔﺔ، ﻭﺃﺸﺨﺹ ﻟﻠﺴﻤﺎﺀ.‬ ‫- ﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﺒ ‪‬ﺍ ﺘﺭﺘﻀﻲ ﺤﻴﺯ ﺍﻟﺠﺴﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﻤﺎﺴﻙ ﺨﺼﺭﻱ ﺒﻌﻨﻑ )ﺁﻩ( ﻭﻏﺸﻴﻨﻲ ﻤﺎ ﻏﺸﻴﻨﻲ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻔﻘﺕ، ﻭﻗﺩ ﺍﺭﺘﺒﻁﺕ ﺴﺎﻗﻲ ﺒﺎﻷﺭﺽ. ﻨﻁﻕ ﺍﻟﻭﻟﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻔﺭﻴﺕ، ﻭﺯﻋﻕ ﻓﻲ ﺃﺫﻨﻲ، ﻭﺩﺜﺭﻨﻲ ﺒﻨﺸﻴﺩ ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ.‬ ‫ﺍﷲ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﻭﻕ ﻜﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻱ.‬ ‫-‬ ‫ﻨﻜﺴﺕ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺭﺀﻭﺴﻬﺎ، ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨل ﻭﺍﻁﺌﺔ، ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻨﺸﻴﺩ ﺍﻟﻭﻁﻥ. ﺠﺭﻯ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﻌﻔﺭﻴﺕ، ﻴﻨﻁ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﺭﺠل، ﻭﻴﺭﺘﻔﻊ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﺭﻭﺙ ﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ ﺍﻟﻨﺎﺸﻑ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺘﻘﺫﻑ ﺒﻪ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﺘﻁﻭﺤﻪ ﺃﺭﺠل ﺍﻟﺭﺠﺎل، ﻓﺘﺼﺒﺢ ﻏﻤﺎﻤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻠل ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﻤﻬﻴﺏ، ﻭﺍﻟﺤﺩﺙ ﺍﻟﺠﻠل. ﻫﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻌﻠﻥ‬ ‫ﻤﻭﻗﻔﻬﺎ ﺃﻭ ﺭﻓﻀﻬﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺎﺴﻙ ﺨﺼﺭﻱ ﻴﺭﺒﻁﻨﻲ ﺠﻴ ‪‬ﺍ ﺒﺫﺭﺍﻋﻴﻪ. ﺭﻏﻡ ﻜل‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺸﻲﺀ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﺴ ‪‬ﺎ.. ﻫﺎﺩ ًﺎ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﺘﻬﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ، ﻭﻴﺘﻌﺜﺭ،‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﻴﺤﺎﻭل ﺠﺎﻫ ‪‬ﺍ ﺇﻗﺎﻟﺔ ﻋﺜﺭﺘﻲ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺃﺼﺒﺢ ﻟﻙ ﺜﻘل.‬ ‫-‬ ‫- ١١ -‬
  • 13. ‫ﺒﻜﻴﺕ. ﻀﺤﻜﺕ. ﻟﺴﺕ ﺃﺩﺭﻱ!! ﻭﺨﻠﻁﺕ ﺍﻟﻀﺤﻙ ﺒﺎﻟﺒﻜﺎﺀ،‬ ‫ﻭﻤﺸﻴﺕ ﺒﺨﻁﻰ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ، ﻭﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﻌﻔﺭﻴﺕ ﻤﺎ ﺯﺍل ﻴﺭﺩﺩ:‬ ‫ﺍﷲ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﷲ ﺃﻜﺒﺭ. ﺍﷲ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﻭﻕ ﻜﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﺘﺩﻱ.‬ ‫-‬ ‫***‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻤﺭﺕ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺼﻴﺭﻱ، ﻟﻡ ﻴﻘﻔل ﺩﻜﺎﻨﻪ، ﻭﺭﻤﻰ‬ ‫ﻗﻁﻌﺔ ﻟﺤﻡ ﻓﻭﻗﻬﺎ، ﻭﻭﻗﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﺘﻌﺎﺭﻙ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺜﻨﺎﻥ،‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﺼﻁﺒﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ، ﻓﺎﻨﻔﺘﺤﺕ ﺍﻷﻓﻭﺍﻩ ﻟﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻨﺼﻴﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﺤﻡ ﺍﻟﻨﻴﺊ. ﺭﻤﻰ ﻗﻁﻌﺔ ﺜﻡ ﻗﻁﻌﺔ، ﻭﺍﺨﺘﻠﻁﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺏ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﻟﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﻤﻥ ﺭﻤﻲ ﺍﻟﻠﺤﻡ، ﻭﺃﺤﺱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺎﻥ ﺒﺠﻭﻓﻪ ﺍﻟﺨﺎﻟﻲ؛ ﻟ ‪‬ﺡ ﺒﻴﺩﻴﻪ. ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺒﻘﻠﻴل ﺘﺤﻭل ﺍﻟﻠﺤﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﻟﺤﻡ ﺃﺯﺭﻕ، ﻭﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﻠﺤﻡ ﺍﻷﺯﺭﻕ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺠﻭﻓﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﺘﺎﻨﺔ، ﻓﺴﻤﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺭ ﺍﻟﻨﺘﻥ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺫﺒﺢ ﺍﻹﻨﺎﺙ، ﻭﻻ ﻴﺫﺒﺢ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺨﺎﻨﺔ، ﻓﺄﻗﻔل ﺍﻟﺩﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺴﺎﻋﺘﻪ ﻭﺘﺎﺭﻴﺨﻪ، ﺤﻴﻥ ﺠﺎﺀ‬ ‫ﻤﻔﺘﺵ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻴﺴﻌﻰ.‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﺭﺭ ﺍﻟﻌﺴﺎل ﺍﻟﻘﻬﻭﺠﻲ ﻓﻌل ﺼﺎﺤﺒﻪ، ﻭﺃﺩﺭﻙ ﺒﻔﻁﻨﺘﻪ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ ﺴﺘﻁﻠﺏ ﻜﻭ ‪‬ﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻱ ﻟﺤﺒﺱ ﺍﻟﻠﺤﻡ ﺍﻟﻨﻴﺊ. ﻟﻥ ﻴﺤﺩﻑ ﺒﺄﻜﻭﺍﺒﻪ –ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻤﺎﻟﻪ- ﺍﻟﻤﻤﻠﻭﺀﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻌﺵ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﺼﺎﺤﺒﻪ، ﻓﺄﻏﻠﻕ ﺩﻜﺎﻨﻪ‬ ‫- ٢١ -‬
  • 14. ‫ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺩ ﻭﻋﺒﻴﺩ، ﻭﻜﺎﻨﺎ ﻴﻠﻌﺒﺎﻥ ﺍﻟﻭﺭﻕ "ﺍﻟﻜﻭﺘﺸﻴﻨﺔ"، ﻭﻟﻡ ﻴﻬﺘﻤﺎ‬ ‫ﺒﻤﺭﻭﺭﻫﺎ، ﻭﻭﻗﻑ ﺍﻟﻌﺴﺎل ﻴﺭﻗﺏ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ، ﺤﺘﻰ ﻓﺎﺭ ﺩﻤﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ. ﻟﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﺍﻟﻁﺎﺒﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻴﻌﻴﻥ؛ ﻓﺘﺢ ﺩﻜﺎﻨﻪ، ﻭﺘﻨﻔﺱ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺭﺠﻴﻠﺔ، ﻭﺯﻓﺭ ﻓﻲ ﺒﺭﺍﺩ ﺍﻟﺸﺎﻱ، ﻭﻜﺎﻥ ﺯﻴﺩ ﻭﻋﺒﻴﺩ ﻗﺩ‬ ‫ﺨﺴﺭﺍ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻤﻠﻜﺎﻨﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺴﺎل ﺍﻟﻘﻬﻭﺠﻲ.‬ ‫ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻔﺭﺍﺭﺠﻲ ﺩﻜﺎﻨﻪ، ﻭﺃﻭﺼﻰ ﻓﺭﺍﺨﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﺎﻟﻪ، ﻭﺴﺎﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻭﻟﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﺭﻴﺢ، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﺒﻭﺭ ﻗﺩ ﺍﺨﺘﻔﻰ ﻤﻥ ﺒﺅﺒﺅﺓ ﻋﻴﻨﻴﻪ؛ ﻓﺭﺠﻊ ﺩﻜﺎﻨﻪ؛ ﻓﻭﺠﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺍﺥ ﻗﺩ ﺒﺎﻀﺕ ﺒﻴ ‪‬ﺎ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻜﺎﻥ ﺃﻴﻨﻤﺎ ﻴﺠﻠﺱ ﺒﺩﻜﺎﻨﻪ،‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺽ ﻜﺜﻴﺭ، ﻭﻟﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﻗﺕ، ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﻜﻴﺕ ﺘﻌﻠﻥ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻕ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﻁﺭﻕ، ﻭﺍﻟﺒﺎﺌﻌﺎﺕ ﻗﺎﻋﺩﺍﺕ ﻴﻌﺭﻀﻥ‬ ‫ﺒﻀﺎﻋﺘﻬﻥ، ﻭﻴﻜﺸﻔﻥ ﻋﻥ ﻨﻭﺍﺯﻉ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻊ ﺍﻟﻔﺼﺎل ﻭﺍﻷﺨﺫ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺩ، ﻭﺍﻟﻠﻑ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻱ. ﺭﺃﻴﻥ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ ﻗﺎﺩﻤﺔ؛ ﻓﻁﺭﺤﺕ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﻥ ﻁﺭﺤﺘﻬﻥ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ، ﻭﺍﻨﺤﺭﻓﻥ ﺒﻭﺠﻬﻬﻥ‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻭﻤﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺒﻜﺕ ﻤﺠﺎﻤﻠﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﻴﺎﺕ ﻅﻠﻠﻥ ﻴﻨﺎﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻀﺎﻋﺘﻬﻥ، ﻭﻴﻜﺸﻔﻥ ﻋﻥ ﻨﻭﺍﺯﻉ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ ﻋﻠ ﹰﺎ. ﻟﻤﺎ ﻤﺭﺕ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ، ﻨﺸﻑ ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ، ﻭﺘﻌﻔﻥ ﻜل‬ ‫ﻨ‬ ‫- ٣١ -‬
  • 15. ‫ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻜﺸﻭﻑ، ﻭﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺭﺒﺢ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﻨﺼﻴﺏ ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﺎﺕ ﺍﻟﻠﻭﺍﺘﻲ ﻗﺩﺭﻥ ﺠﻨﺎﺯﺘﻬﺎ ﻭﻋﻤﻠﻥ ﻟﻬﺎ ﺤﺴﺎ ‪‬ﺎ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺃﻭ ﻤﺠﺎﻤﻠﺔ.‬ ‫***‬ ‫ﺠﺯﻨﺎ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﺍﻟﻁﻭﻴل. ﻨﺤﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻵﻥ.‬ ‫ﻗﺎل ﺸﻴﺨﻬﻡ:‬ ‫ﻨﺩﻓﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭ‬ ‫-‬ ‫ﻻ ﺘﺩﻓﻨﻭﻫﺎ ﺒﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭ.‬ ‫-‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺴﻤﻌﻨﻲ ﺃﺤﺩ.‬ ‫ﻻ ﺘﻜﺭﻤﻭﺍ ﺍﻟﺠﺴﺩ، ﻭﺘﻀﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ، ﻭﺘﻀﻴﻌﻭﻩ‬ ‫ﺒﻘﺫﻯ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻤﺎﻟﺤﺔ، ﻭﺘﺘﻔﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﻋﺒﺎﺒﻜﻡ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻐﻔﺭﺓ، ﻓﻼ ﻴﺼل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﻋﺎﺌﻜﻡ ﺸﻲﺀ.. ﺃﻋﺭﻑ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺠﻴ ‪‬ﺍ.. ﺘﺘﺤﺴﺴﻭﻥ ﺍﻵﻥ ﺍﻟﻠﺏ، ﻓﻼ ﺠﻭﺍﺯ ﻟﺭﺤﻤﺔ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﺤﻲ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻓﻌﻠﻭﺍ ﻤﺎ ﺸﺌﺘﻡ ﺍﻵﻥ... ﻓﻘﻁ.. ﺍﺘﺭﻜﻭﻫﺎ ﻟﻲ.‬ ‫ﺍﺭﺘﻌﺩﺕ ﺃﻭﺼﺎﻟﻲ ﺤﻴﻥ ﺘﺴﻠﻤﻬﺎ ﻫﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻨﻭﺘﻲ ﺒﻔﺭﺤﺔ،‬ ‫ﻭﺯﺤﻔﺕ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ ﺍﻻﺴﺘﻁﺎﻋﺔ )ﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﺤﻴﺎ ﺒﺩﻭﻨﻙ(، ﻭﻏﺸﻴﻨﻲ‬ ‫ﻤﺎ ﻏﺸﻴﻨﻲ.‬ ‫- ٤١ -‬
  • 16. ‫)ﺁﻩ( ﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ ﺃﻗﻭﻟﻬﺎ، ﻭﻫﻲ ﺘﻌﺭﻑ، ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺒﺱ ﺸﻬﻘﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﺘﻀﻤﻨﻲ ﺒﻘﻭﺓ.‬ ‫)ﺁﻩ( ﺼﻭﺕ ﺒﻜﺎﺌﻲ ﻴﻔﺘﺢ ﻟﻲ ﺴﺭﺩﺍ ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺩ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﺔ، ﺤﺘﻰ ﺸﺩﺩﺕ ﺇﺯﺍﺭ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺒﺭﺓ‬ ‫ﻁﻴﻨﻴﺔ.. ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ.‬ ‫ﺭﻤﻰ ﻫﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻨﻭﺘﻲ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺒﻘﻭﺓ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺃﺩﺭﻜﺕ ﺇﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻔﻌل ﺸﻴ ًﺎ ﻏﻴﺭ ﺍﻻﻨﺼﻴﺎﻉ ﻟﻴﺩﻩ؛ ﺩﻋﻭﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﻏﺴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﺒﻤﺎﺀ ﺁﺴﻥ، ﻭﺒﺭﺹ..‬ ‫...‬ ‫ﺁﻤﻴﻥ‬ ‫ﺸﻬﻘﺔ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺍﻵﻥ ﻤﺴﺘﺤﻴﻠﺔ، ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺼﻠﺒﻬﻡ ﺘﺠﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ‬ ‫ﻋﻴﺎ ﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ. ﻤﻥ ﻤﻨﻜﻡ ﻴﻘﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺤﻤل‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺼﻠﺒﻪ ﺍﻷﻭل، ﻭﻴﺤﻅﻰ ﺒﺎﻟﻘﺒﻭل ﻟﺩﻯ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻨل ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﺠﻼل ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ؟! ﺍﺤﺩﻭﺩﺍﺏ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ، ﻭﻁﺄﻁﺄﺓ‬ ‫ً‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺱ ﻭﺍﻀﺤﺔ. ﺍﻟﻜل ﻋﻨﺩ ﻅﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻵﻥ، ﻴﺴﺒﻐﻭﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺭﻭﺍﺤﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﺒﺎﻫﺘﺔ، ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﻗﺒل‬ ‫ﺍﻟﺘﺯﺍﺤﻡ ﻓﻲ ﺘﺸﻴﻴﻊ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ. ﺍﻟﻭﻫﺞ ﻟﻲ ﻓﻘﻁ ﺤﻴﻥ ﺍﻟﺘﺼﻘﺕ‬ ‫ﺒﺎﻷﺭﺽ ﻁﻭ ‪‬ﺎ ﻭﻜﺭ ‪‬ﺎ. ﻭﻫﺠﻲ ﺍﻵﻥ ﻨﺎﺭ، ﻭﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻭﻥ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻋ‬ ‫- ٥١ -‬
  • 17. ‫ﺭﺃﺴﻲ ﻴﺨﻠﻌﻭﻥ ﺃﺭﺩﻴﺘﻬﻡ ﻗﻠﻴﻼ.. ﻗﻠﻴﻼ ﺒﺘﺄﻥ ﺸﺩﻴﺩ، ﻭﻴﻤﺴﺤﻭﻥ‬ ‫ٍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﻭﻫﻡ ﻓﻴﻌﻁﺴﻭﻥ "ﻴﺭﺤﻤﻜﻡ ﺍﷲ". ﺃﻟﺒﺱ ﺃﻨﺎ ﺍﻵﺨﺭ ﻟﻠﻤﻭﺕ‬ ‫ﺠﻠﺒﺎ ‪‬ﺎ ﻏﻴﺭ ﺠﻠﺒﺎﺒﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻋﻠﻴﻪ، ﺍﻷﺭﺩﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻤﺎ ﺇﻥ ﺃﺭﺘﺩﻱ ﺭﺩﺍﺀ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﺯﻕ ﻤﻥ ﺼﺩﺭﻩ ﺭﻗﻌﺔ ﺠﺴﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ. ﺼﺩﺭﻱ، ﺍﻷﺜﻭﺍﺏ ﻜﻠﻬﺎ ﺍﻵﻥ ﻤﺨﺭﻭﻤﺔ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺩﺭ ﻓﻘﻁ. ﻓﻲ ﺼﺩﺭﻱ ﻭﺩﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﺴﺘﺭ ﺒﺴﺎﺘﺭ. ﻴﺠﺭﺒﻭﻥ‬ ‫ﺭﺩﺍﺌﻲ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻉ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺃﺭﺘﺩﻴﻪ ﻤﻥ ﻗﺩﻴﻡ، ﻴﻨﻁﺒﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺏ ﻤﻥ ﻟﺒﺴﻪ ﺼﻭﺭﺘﻲ، ﻭﻟﺴﻌﺔ ﻭﻫﺠﻲ ﻻ ﻴﺼﻁﺒﺭ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺃﻱ ﺠﺴﺩ، ﻭﻗﺩ ﺴﺘﺭ ﺃﺒﻌﺎﻀﻬﻡ ﻭﺍﻟﺼﺩﺭ.‬ ‫ﺃﻭﺠﺴﻭﺍ ﺨﻴﻔﺔ ﻤﻨﻲ. ﻤﺭﺤﻰ.. ﻤﺭﺤﻰ. ﻤﻥ ﻤﻨﻜﻡ ﻴﺭﺘﺩﻱ‬ ‫ﺤﻠﺘﻲ، ﻭﺃﻋﻁﻴﻪ ﻋﻤﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺭﻩ، ﻓﻴﺼﺒﺢ ﺴﻴﺩﻱ ﻭﺴﻴﺩﻨﺎ‬ ‫ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ؟! ﺃﻋﻁﻭﺍ ﻅﻬﻭﺭﻫﻡ ﻟﻲ ﻭﻟﻠﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ، ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻲ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻴﺘﻼﻋﺏ ﺒﺄﺒﺼﺎﺭﻫﻡ،‬ ‫ﻭﻴﻌﻁﻴﻬﻡ ﺼﻙ ﺍﻟﻐﻔﺭﺍﻥ ﻤﻤﺎ ﻫﻡ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﺴﻠﻭﻯ ﻭﺍﻷﻤل. ﺘﻌﻭﻴﺫﺓ‬ ‫ﺍﻟﺭﺤﻴل ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﻤﻜﺘﻭﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺒﺎﻩ. ﻨﺼﺒﻭﺍ ﺠﺴﺩﻱ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺨﺎﺸﻌﺔ، ﻤﻭﺠﻌﺔ، ﻭﺴﻠﻤﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﻤﺘﻌﺠﻠﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻗﻌﺭ ﺍﻹﻨﺎﺙ ﻓﻲ ﻗﻌﺭ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ.‬ ‫- ٦١ -‬
  • 18. ‫ﺘﺴﻠﻤﺕ ﺍﻹﻨﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺍﻟﻤﺸﻴﻌﻴﻥ، ﻭﺒﻌﺩ ﺘﻘﻠﻴﺏ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ،‬ ‫ﻭﺒﻔﻁﺭﺘﻬﻥ، ﺃﺩﺭﻜﻥ ﺃﻥ ﺸﻴ ًﺎ ﻋﺯﻴ ‪‬ﺍ ﻗﺩ ﻓﻘﺩ، ﻭﺨﻠﻴﻕ ﺒﺄﻥ ﻴﺒﺤﺜﻥ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻋﻨﻪ، ﺃﻭ ﻴﺠﺩﻥ ﺒﺩﻴﻼ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻐﺔ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻵﻥ ﻫﻲ ﻜل ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ، ﻓﻬل ﻴﺩﺭﻜﻭﻥ ﻴﻭ ‪‬ﺎ ﻤﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻀﺂﻟﺔ ﻤﺎ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ؟! ﻗﺒﻭل ﺍﻟﺭﻓﺎﺕ ﺒﺯﻴﻪ ﺍﻟﺯﺍﻫﻲ ﺍﻵﻥ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ. ﺭﺒﻤﺎ ﺘﺭﻓﺽ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﺤﻴﺯ ﺍﻟﺭﻓﺎﺕ، ﻓﺎﻟﻘﺒﻭﺭ ﺍﻵﻥ‬ ‫ﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل!!‬ ‫ﻫﺎ ﺃﻨﺎ ﻭﺤﺩﻱ، ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺒﺭﺓ، ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺴﺩ. ﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﻟﻲ ﺇﺫﻥ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ. ﻤﺎ ﺇﻥ ﺼﻠﺒﺕ ﻁﻭﻟﻲ ﺤﺘﻰ ﻋﺠﺯﺕ ﻗﺩﻤﺎﻱ ﻋﻥ‬ ‫ﺤﻤﻠﻲ، ﻓﺎﻟﺘﺼﻘﺕ ﺒﺎﻷﺭﺽ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﻤﺭﻏ ‪‬ﺎ ﻻ ﺴﺒﻴل ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺭﻭﺍﺤﻲ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺇﻻ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﻭﺒﻴﻨﻲ ﻗﻠﺕ:‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺡ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ. ﺭﺒﻤﺎ ﺘﻬﺩﺃ ﺤﺎﻟﺘﻲ، ﻭﺃﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ.‬ ‫ﻭﻨﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ.‬ ‫***‬ ‫- ٧١ -‬
  • 19. ‫ﻭﻟﺩ ﻏﺽ.. ﺠﻤﻴل، ﻭﺍﻤﺭﺃﺓ ﻋﺠﻭﺯ ﺘﺘﻌﻜﺯ ﻋﻠﻴﻪ. ﺘﺴﺘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻤﻌﺭﺸﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻏﻀﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺃﻓﺌﺩﺓ ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻅﻼل ﻜﺜﻴﻔﺔ ﺘﻬﻭﻱ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ. ﺍﺨﺘﻠﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺒﺎﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل،‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺭﻋﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.. ﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻐﺭﺒﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺒﻭﺫﻴﻥ، ﺤﻤﻲ ﻏﻀﺏ ﺍﻟﻭﻟﺩ، ﻜﻤﺎ ﺤﻤﻲ ﻏﻀﺏ ﺍﻟﺸﻤﺱ.‬ ‫ﺨﻠﻊ ﺭﺩﺍﺀﻩ، ﻭﺍﺴﺘﻅﻠﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻟﻠﺸﻤﺱ ﺒﺎﻟﻤﺭﺼﺎﺩ.. ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ،‬ ‫ﻻ ﻴﻤﻠﻙ ﻏﻴﺭ ﺍﻹﺼﺭﺍﺭ، ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺸﺭﺓ ﺍﻟﻘﻤﺤﻴﺔ ﺍﻟﻠﻭﻥ. ﺘﺭﻜﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻟﻪ ﻗﺎﺭﻋﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﻭﺍﻨﻁﻔﺄ ﻭﻫﺠﻬﺎ ﻗﻠﻴ ﹰ؛ ﻓﻘﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺘﺘﻌﻜﺯ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﻜﺜﻴﺭﺓ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﻅﻠﺔ ﻤﺎ، ﻭﻴﻌﻤل ﺃﺠﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ؛ ﺤﺘﻰ ﻜﻠﺕ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺠﻠﻴﻪ ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺘﻀﻌﻑ ﻭﺘﺨﻭﺭ،‬ ‫ﻭﻻ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺇﺨﻭﺘﻪ ﻴﻌﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﺭﻫﺎ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل‬ ‫ﻻ ﻴﻁﻴﻕ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻋﻨﻪ، ﻓﺼﻨﻊ ﻟﻬﺎ ﻤﻘﻌ ‪‬ﺍ ﺨﻠﻑ ﻅﻬﺭﻩ، ﻭﺸﺩﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﻤﺴﻜﻪ ﺒﻘﻭﺓ، ﻭﻁﺎﻑ ﺍﻟﺒﻼﺩ، ﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻀﺤﻙ ﺘﺴﺘﻬﺯﺉ‬ ‫ﺒﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﺴﻠﻡ ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﺇﺨﻭﺘﻪ، ﻭﺍﻨﺤﻨﻰ ﻅﻬﺭﻩ، ﻭﻨﺤل ﺠﺴﻤﻪ،‬ ‫- ٨١ -‬
  • 20. ‫ﻭﺒﺎﻨﺕ ﻋﻅﺎﻤﻪ؛ ﺤﺘﻰ ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻤﻭﻀ ‪‬ﺎ ﻴﺄﻭﻱ ﺇﻟﻴﻪ ﺇﻻ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻀﻊ.‬ ‫ﻗﻌﺩ ﺴﺎﻋﺔ، ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ، ﻭﻟﻠﻤﻘﺎﺒﺭ ﺃﻓﻜﺎﺭ، ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻭﺃﺩ ﻟﺭﺍﺤﺘﻬﺎ ﻭﺭﺍﺤﺘﻪ، ﻓﻠﻡ ﺘﺒﺢ ﺒﺸﻲﺀ ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﻁﺄﻁﺄﺕ ﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻭﺍﻨﺼﺎﻋﺕ ﻷﻤﺭﻩ، ﻭﺤﺎل ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻴﻘﻭل: ﺍﻓﻌل‬ ‫ﻴﺎ ﺒﻨﻲ.‬ ‫ﺍﻨﺘﺜﺭ ﺍﻟﻐﺒﺎﺭ، ﻭﻜﺴﺎ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ، ﻭﻟﻡ ﺃﺭ ﺃﺒﻌﺎﻀﻲ، ﻭﻨﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻤﺭ ﺍﻟﻤﺨﻨﻭﻕ ﻴﺠﺎﻫﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻟﻌﻴﻨﻲ، ﻭﺭﺍﺌﺤﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ‬ ‫ﺘﺯﻜﻡ ﺃﻨﻔﻲ.‬ ‫ﻴﻨﺒﺵ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﺒﻴﺩﻴﻪ ﺤﻔﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺍﺘﺴﻌﺕ. ﻗﺎﺱ ﻁﻭﻟﻬﺎ‬ ‫ﻭﻋﺭﻀﻬﺎ، ﻭﺼﻭﺕ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ؛ ﻓﻴﺄﻨﺱ ﺍﻟﺼﻤﺕ،‬ ‫ﺃﻭ ﺘﺄﻨﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﺒﺭﻭﺡ ﻤﺎ ﺘﻨﻁﻕ. ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺘﺌﻥ ﺒﺤﺭﻗﺔ،‬ ‫ﻭﻭﻟﺩﻫﺎ ﻴﻁﻴﺏ ﺨﺎﻁﺭﻫﺎ. ﻴﻘﺒﻠﻬﺎ. ﺘﻘﺒﻠﻪ.. ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﺘﺌﻥ ﻗﺎل‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻟﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻤﻁﻠﻭﺒﺔ. ﻨﻤﻭﺕ ﺒﺄﻴﺩﻴﻨﺎ.. ﺃﻓﻀل ﻟﻨﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﺨﻠﺩﻨﻲ ﺒﺨﺎﻁﺭﻙ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ.‬ ‫-‬ ‫- ٩١ -‬
  • 21. ‫ﻭﺭﺩﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ. ﺘﺴﻘﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻵﻥ ﺒﻤﺎﺀ ﺠﺴﺩﻩ‬ ‫ﻭﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺘﻨﺒﺕ ﺒﺎﻷﺭﺽ ﺼﺒﺎﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﺘﺘﺼﻠﺏ ﻨﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻟﺩﻫﺎ، ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺭﺍﺌﻕ.. ﺤﻴﻥ ﺘﻨﻅﺭﻩ ﺘﻌﻠﻡ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ﻗﻤﺕ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻗﺒل ﺨﺭﻭﺝ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ، ﻭﻀﺭﺒﺘﻪ ﺒﺴﻭﺍﻋﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﻏﻪ، ﻭﺭﻓﺴﺘﻪ ﺒﻘﺩﻤﻲ؛‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻬﺎﺭ، ﻭﺴﻘﻁ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻔﺭﺓ. ﺍﻟﻭﺍﺌﺩ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﺩﺓ ﻤ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻵﻥ. ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤ ‪‬ﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ. ﺤﺭﻜﺕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺭﺃﺴﻬﺎ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺩﻓﺎ ‪‬ﺎ ﻋﻥ ﻭﻟﻴﺩﻫﺎ ﺍﻟﻐﺽ، ﻭﻨﻅﺭﺘﻨﻲ؛ ﻓﺎﺭﺘﻌﺒﺕ، ﻭﺨﺭﺝ ﺍﻟﻭﻟﺩ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻴﻜﻤل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺃﺩ ﺒﻨﺸﺎﻁ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﻅﺎﻫ ‪‬ﺍ ﺇﻻ ﺍﻟﺭﺃﺱ. ﺍﺭﺘﻤﻰ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﻗﺒﻠﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺘﺼﻘﺎ، ﻭﺃﺼﺒﺤﺎ ﺠﺴ ‪‬ﺍ ﻭﺍﺤ ‪‬ﺍ، ﻭﺩﻋﺎﻨﻲ ﺃﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺃﺘﺼﺩﻕ، ﻭﺃﻫﻴل ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ.. ﻟﻜﻨﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﺭﺩﺕ ﺫﻟﻙ؛ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻗﺩ ﺨﺭﺠﺕ ﺭﻭﺤﻬﻤﺎ ﻤ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻟﻠﺒﻜﺎﺀ ﺤﻼﻭﺓ، ﺘﻤﻀﻐﻬﺎ ﺒﻠﻬﻔﺔ ﺤﻴﻥ ﻴﺴﻠﺒﻙ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﻜل‬ ‫ﻗﻭﺘﻙ، ﻓﻴﺴﺘﻁﻴﺏ ﻟﻙ ﺍﻟﺩﻤﻊ، ﻭﺘﻨﺴﻰ ﺤﻴﻨﺌﺫ ﺨﻭﻓﻙ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ،‬ ‫ﻭﺘﺘﺸﺎﻏل ﺒﺤﺎﺩﺜﺔ ﻤﺎ، ﺘﺴﺘﺩﺭ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻤﻁﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺒﻭﺀ،‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﺠﺩ ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﻴﻐﺭﺒل ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺍﻟﻤﻨﻬﻤﺭ؛ ﻓﻴﺤﺠﺯ ﻤﻠﺢ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺯﻻﻻ.. ﺼﺎﻟ ‪‬ﺎ ﻟﻠﺸﺭﺏ؛ ﻟﻭ ﻫﺒﻁ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﻤﻴﺘﺔ ﺘﺤﻴﺎ.‬ ‫- ٠٢ -‬
  • 22. ‫ﺍﺭﺘﻭﻴﺕ ﻤﻥ ﻤﻁﺭ ﻋﻴﻨﻲ، ﻭﺃﺨﺫﺕ ﻜﻔﺎﻴﺘﻬﺎ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻘﺒﺭ.‬ ‫ﺭﺩﻏﺔ ﻫﻲ ﺍﻵﻥ؛ ﻓﻘﻔﻠﺕ ﺼﻨﺒﻭﺭ ﻋﻴﻨﻲ.‬ ‫***‬ ‫ﺼﻔﺼﺎﻓﺔ ﻫﻨﺎﻙ، ﻴﻨﺴﺎﺏ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﻓﻭﻕ ﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ. ﻴﻌﺠﺯﻫﺎ ﺠﻤﺎل ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﻓﺘﻨﺤﻨﻲ ﺘﻘﺒل ﺨﺩﻩ ﺍﻟﻔﻀﻲ، ﻭﺘﺒل‬ ‫ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺒﻌﻁﺭﻩ ﺍﻟﻨﺩﻱ، ﻭﺍﻟﺼﺒﺎﺭﺓ ﺘﺘﻁﺎﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﻴﺎﻥ، ﺘﺭﻓﻊ‬ ‫ﻫﺎﻤﺘﻬﺎ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ، ﻭﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﺴﻨﻁ ﺒﺸﻭﻜﻬﺎ ﻭﺯﻫﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ ﺘﺘﻘﻴﺄ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺼﻤﻐﻬﺎ، ﻭﻴﻨﺴﺎﺏ ﻓﻭﻕ ﺠﺫﻭﻋﻬﺎ، ﻭﺘﻌﺭﻴﺸﺔ ﻋﻨﺏ ﻓﻲ ﻤﺩﺨل‬ ‫ﺭﻴﻔﻲ ﻟﺫﻱ ﺴﻠﻁﺎﻥ، ﻭﺸﺠﺭ ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺨﻀﺭﺓ ﻭﺍﺭﺩ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﻨﺠﺔ، ﻭﺍﻟﺠﺯﻭﺭﻴﻨﺎ ﻭﺍﻟﻜﺎﻓﻭﺭ ﻫﻨﺎﻙ، ﻭﺸﻭﺸﺕ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺒﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺨﺎﻁﺭﻱ، ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻁﻔﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺠﻤﻌ ‪‬ﺎ، ﺭﺠﻌﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺴﺎﺌﺭﺓ ﻭﺭﺍﺌﻲ، ﻓﺎﺴﺘﻁﺎل ﻗﺩﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻲ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺘﻠﻬﺙ، ﻭﻫﻲ ﻋﻁﺸﻰ؛ ﻓﺭﺘﺒﺕ ﻭﻗﻔﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ، ﻭﺸﺭﺒﺕ‬ ‫ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎل، ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻭﺍﻗﻔﺔ،‬ ‫ﻭﺴﺄﻟﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺨل، ﻓﻠﻡ ﻴﺠﺒﻨﻲ ﺃﺤﺩ، ﻓﻭﻗﻔﺕ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ، ﺃﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ ﺍﻟﻤﺨﻨﻭﻕ، ﻭﺭﺠﻌ ﹸ، ﻭﻗﻠﺕ.‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺕ‬ ‫ﻨﻘﺭﺃ ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﺔ.‬ ‫-‬ ‫- ١٢ -‬
  • 23. ‫ﻨﺨﻠﺔ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﺘﻠﻬﺙ، ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺤﻨﺕ ﺘﺄﻟ ‪‬ﺎ ﻭﺘﺄﺴ ﹰﺎ، ﺤﺘﻰ ﺃﻴﻘﻨﺕ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺃﻨﻬﺎ ﺴﺘﻨﻜﺴﺭ ﻤﻥ ﺠﺫﻋﻬﺎ، ﻭﺒﻴﻥ ﺴﻌﻔﻬﺎ ﻁﻭﺏ ﻭﺤﺠﺎﺭﺓ، ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺁﺜﺎﺭ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺒﻠﺢ، ﻭﻓﻲ ﺭﻜﺎﺒﻬﺎ ﻨﺨﻠﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ؛ ﻓﻁﺄﻁﺄﺕ‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ، ﻭﻗﻠﺕ.‬ ‫ﺨﻴﺏ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﻴﺎل، ﻜل ﻤﺎ ﻟﻪ ﺜﻤﺭ ﻫﻜﺫﺍ.‬ ‫-‬ ‫ﻭﺃﺸﺭﺕ ﻟﻬﺎ ﺒﻤﻜﺎﻨﻬﺎ؛ ﻓﻭﻗﻔﺕ، ﻭﻟﻤﺎ ﻨﻅﺭﺕ ﺍﻟﻤﻨﻅﺭ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺼﻨﻌﺘﻪ؛ ﺃﺨﺫﺘﻨﻲ ﺍﻟﻌﺯﺓ.‬ ‫***‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺠﻨﺔ ﺘﺴﺘﻅل ﺘﺤﺘﻬﺎ، ﻭﺘﻘﻔﺯ ﻓﻭﻗﻬﺎ ﺇﻥ ﺃﺭﺍﺩﺕ. ﻗﺒل ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﻠﻘﺒﺭ ﻭﺍﻟﺩﻭﺩ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﺭﺽ، ﻭﺃﺭﺠﻊ ﺇﻟﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭ،‬ ‫ﻭﺃﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭﺍﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﺘﻌﺏ، ﺃﻭﺼﻴﺕ ﻜل ﻜﺎﺌﻥ‬ ‫ﻭﺍﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺒﻬﺎ، ﻭﺃﺩﺭﺕ ﻅﻬﺭﻱ ﻟﻠﻤﻘﺎﺒﺭ ﻭﻭﺠﻬﻲ ﻟﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭ، ﻭﺇﺫﺍ ﺒﻨﺤﻴﺏ ﻴﻌﻠﻭ، ﺤﺘﻰ ﺃﻴﻘﻨﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻜل ﻴﺒﻜﻲ ﻟﺭﺤﻴﻠﻲ،‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻓﺄﻏﻤﻀﺕ ﺠﻔﻨﻲ، ﻭﺍﺴﺘﺴﻠﻤﺕ ﻟﻠﻨﻌﺎﺱ ﻓﻲ ﻅل ﻤﺎ ﺼﻨﻌﺘﻪ ﻭﻓﻲ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺤﻀﺭﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻟﻭ ﻁﺎل ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺩﻫﺭ ﻫﻜﺫﺍ، ﻟﻥ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ.‬ ‫-‬ ‫ﻫﻭ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺒﺭ.‬ ‫-‬ ‫- ٢٢ -‬
  • 24. ‫ﺨﺸﺨﺸﺔ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻟﻐﺔ. ﻜل ﺸﺠﺭﺓ ﻟﻬﺎ ﻟﻐﺔ. ﻤﻥ ﻴﻌ ‪‬ﺭ ﻋﻨﻲ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻵﻥ، ﻭﻴﻨﻁﻕ ﺒﻠﻐﺘﻲ؟! ﻻ ﺸﻲﺀ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﺎﻅﺭﻱ، ﻴﺘﺴﻠﻡ ﺍﻟﺨﻭﻑ‬ ‫ﺠﺴﺩﻱ، ﻭﻴﺩﻕ ﻓﻴﻪ ﻤﺴﻤﺎ ‪‬ﺍ ﻏﻠﻴ ﹰﺎ.. ﻤﻭﺠ ‪‬ﺎ. ﻤﻁﻠ ﹰﺎ ﻟﻡ ﻴﻌﺭﻓﻨﻲ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻅ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺤﺴﺎﺱ. ﻴﻔﺘﺢ ﺠﺴﺩﻱ ﻤﺴﺎﺭﺏ ﻟﻠﺭﻴﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻴﺴﻜﻥ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻘﺭ؛ ﻓﺘﺭﺘﻌﺩ ﺃﻭﺼﺎﻟﻲ، ﻭﺘﺼﻁﻙ ﺃﺴﻨﺎﻨﻲ. ﻋﻭﺍﺀ ﺫﺌﺎﺏ ﻴﺄﺘﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ. ﻜﻭﻤﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ، ﻭﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ، ﻭﺃﺸﻌﻠﺕ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻭﺍﺴﺘﻨﺸﻘﺕ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺘﺒﻎ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺎﻗﻴﺔ ﻤﻌﻲ. ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﺤﻭل‬ ‫ﹾ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺍﻵﻥ. ﺩﻟﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻤﺴﺭ ‪‬ﺎ، ﻭﺴﻤﻌﺕ ﺼﻭ ﹰﺎ:‬ ‫ﺘ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﹸ‬ ‫"ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ"، ﻭﻫﻤﻤﺕ ﺃﻥ ﺃﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﺤﺴﺎﺒﻬﺎ، ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻠﺕ:‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺘﺤﺎﺴﺏ ﻏ ‪‬ﺍ، ﻭﻟﺘﺴﺘﺭﺡ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻓﻬﺎ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﺼﻑ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺩ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﻠﻴل.‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺎ ﺨﺒﺕ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﺃﻜﻭﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ،‬ ‫ﹾ‬ ‫ﻭﺃﻀﺤﻲ ﺒﻬﺎ ﻟﻠﻨﺎﺭ. ﺘﺼﻌﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﻟﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﺤﺘﻘﺎﺭﻫﺎ.‬ ‫ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﺘﻨﺘﻅﺭ ﻫﺒﻭﺏ ﺃﻱ ﺭﻴﺢ ﻗﻭﻴﺔ؛ ﻟﺘﻨﻁﻔﺊ ﻨﺎﺭﻱ، ﻭﺘﻨﻬﺸﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺴﺩ. ﻟﻥ ﺃﻏﻔل ﻋﻥ ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ.. ﺍﻟﻜﻼﺏ ﺃﺭﺤﻡ ﺒﻜﺜﻴﺭ.‬ ‫ﺒﻴﺩﻱ ﻓﺭﻉ ﺸﺠﺭ ﻴﺎﺒﺱ، ﺒﺤﺜﺕ ﻋﻥ ﺨﺭﻗﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ،‬ ‫ﻭﺭﺒﻁﺘﻬﺎ ﺒﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻉ، ﻭﺃﺸﻌﻠﺘﻪ. ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻘﺒﺭ ﻫﺭﻭﻟﺕ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻨﺎﺭﻱ ﺘﺨﺸﺎﻫﺎ ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ، ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩﺕ ﻭﺘﻔﺭﻗﺕﹾ، ﻓﻭﻟﺠﺕ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹾ‬ ‫ﺭ‬ ‫- ٣٢ -‬
  • 25. ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ، ﻭﻨﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺒﺭ،‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻁﺎﺏ ﻟﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ.‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻭﻙ ﺘﻨﻘﺭ ﺒﺸﺩﺓ ﻤﺎ ﺒﻘﻲ ﻤﻥ ﻅﻼﻡ. ﺍﻟﻨﻘﺭ ﻤﻭﺠﻊ، ﻴﺠﻌل‬ ‫ﻫﺭﻭﺏ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺃﻤ ‪‬ﺍ ﻤﺤﺒ ‪‬ﺎ، ﻓﺄﺫﻨﺕ ﺍﻟﺩﻴﻭﻙ ﻻﻨﺘﺼﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺒﺩﺃﺕ‬ ‫ﹾ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺌﻨﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﺘﻨﺯﻭﻱ ﺇﻟﻰ ﺠﺤﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺒﻭﺀﺓ ﻋﻥ ﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ، ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻔﻀﻲ ﻴﻨﺸﺩ ﺸﻘﺸﻘﺔ ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ.‬ ‫ﺍﻋﺘﺭﺍﻨﻲ ﺫﻫﻭل. ﻟﻥ ﺃﺘﺭﻙ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻔﻀﺎﺡ،‬ ‫ﻓﺎﻟﻠﻴل ﻴﺴﺘﺭ ﺴﻭﺀﺓ ﺍﻟﺠﺴﺩ. ﻤﺎ ﺯﺍل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻤﺒﻜ ‪‬ﺍ ﻟﻌﻤل ﺸﻲﺀ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻟﻥ ﺃﻜﺭﺭ ﻤﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﻐﺽ ﻭﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ، ﻭﺃﻨﺎ ﻭﺤﺩﻱ‬ ‫ﻀﻌﻴﻑ.ﺁﻩ. ﻤﺭﻜﺒﺔ ﺘﺭﻴﺤﻨﻲ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﻬﺎ.‬ ‫ﻋﺠﻠﺘﺎﻥ ﻗﺩﻴﻤﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭﺒﺔ. ﻜﺴﺭﺕ ﺒﻌﺽ ﺃﻟﻭﺍﺡ ﻤﻥ‬ ‫ﻨﻌﺵ ﻗﺩﻴﻡ، ﻭﺃﺘﻴﺕ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻷﻟﻭﺍﺡ ﺍﻟﻤﻜﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ. ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺴﺎﻤﻴﺭ ﻜﻭﺠﻪ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻟﻥ ﺘﺭﺍﻩ ﻋﻴﻨﻲ. ﺜﺒﺕ‬ ‫ﺍﻷﻟﻭﺍﺡ، ﻭﺭﺒﻁﺘﻬﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﺨﺭﻕ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ، ﻭﺠﻌﻠﺕ ﺍﻟﻤﻘﻭﺩ‬ ‫ﺒﻴﺩﻱ. ﻤﻌﻲ ﺍﻵﻥ ﻤﺭﻜﺒﺔ ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻠﺘﻴﻥ.‬ ‫ﺩﻟﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ، ﻭﺤﻤﻠﺘﻬﺎ؛ ﺜﻘﻴﻠﺔ. ﺘﺤﺎﻤﻠﺕ، ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ. ﻴﺤﺱ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺒﺎﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﻭﺒﻘﺩﻤﻲ؛ ﻓﻴﺘﻌﺒﺩ، ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺩﻟﻔﺕ ﺩﺍﺭﻨﺎ ﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺸﺭﻕ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺍﻟﺩﺍﺭ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ.‬ ‫ﻌ‬ ‫- ٤٢ -‬
  • 26. ‫ﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺘﻲ، ﻭﺃﻟﻘﻴﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﺭﻫﺎ ﻋﻥ‬ ‫ﺃﻋﻴﻥ ﺇﺨﻭﺘﻲ، ﻭﻗﺩ ﺴﻤﻌﺕ ﺃﺨﻭﻱ.‬ ‫ﻟﻥ ﻴﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﻤﻴﺭﺍﺜﻬﺎ ﺸﻴ ًﺎ.‬ ‫ﺌ‬ ‫-‬ ‫ﻨﻌﻁﻴﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﻠﻴل، ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﻠﻭﻤﻨﺎ ﺃﺤﺩ‬ ‫-‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻥ ﻏﺭﻓﺘﻲ، ﻭﺘﺠﺴﻤﺕ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻋﻅﻡ ﺍﷲ ﺃﺠﺭﻙ.‬ ‫-‬ ‫ﻜﻨﺎ ﺒﺎﻨﺘﻅﺎﺭﻙ.‬ ‫-‬ ‫ﻨﻅﺭﺘﻬﻤﺎ ﺠﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻗﻠﺕ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻻ ﻤﻴﺭﺍﺙ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﺤﻠل ﺍﻟﺠﺴﺩ.‬ ‫-‬ ‫ﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻭﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﻭﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﺭﺽ‬ ‫-‬ ‫ﻜﻔﻴﻠﺔ ﺒﻬﺎ.‬ ‫ﻨﺘﻔﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺭﺍﺙ ﺃﻭﻻ.‬ ‫ﹰ‬ ‫-‬ ‫ﻤﺴﻤﺎﺭ ﻏﻀﺒﻲ ﻴﺩﻕ ﻗﻠﺒﻴﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﻭﺠل، ﻓﻴﺴﺘﻜﻴﻥ ﺠﺴﺩﻫﻤﺎ‬ ‫ﻟﻴﺩﻱ. ﻟﻁﻤﺕ ﻭﺍﺤ ‪‬ﺍ، ﻭﺨﺒﻁﺕ ﺍﻵﺨﺭ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻩ؛ ﻓﺘﺸﻘﻘﺕ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺃﻀﻠﻌﻪ، ﻭﺴﺤﺒﺘﻬﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﻏﺭﻓﺘﻲ، ﻭﻨﻔﻀﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺘﺭﻫﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻤﻼﺒﺱ؛ ﻓﻅﻬﺭﺕ ﻟﻬﻤﺎ ﺠﻠﻴﺔ.‬ ‫ﻴﺎ ﻨﻬﺎﺭ ﺃﻏﺒﺭ!! ﺃﻤﺎ ﺯﺍﻟﺕ ﺤﻴﺔ؟!‬ ‫-‬ ‫- ٥٢ -‬
  • 27. ‫ﻫﻲ ﺸﻴﺨﺔ ﻤﺒﺭﻭﻜﺔ، ﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﻗﺩ ﺠﺎﺀﺕ ﻭﺤﺩﻫﺎ‬ ‫-‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺒﻌﺩ ﺩﻓﻨﻬﺎ.. ﺒﺭﻜﺎﺘﻙ‬ ‫ﻗﻠﺕ ﻟﻬﻤﺎ:‬ ‫ﺃﻨﺎ ﺒﺭﻜﺘﻬﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﺨﺸﻌﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﻟﺼﻭﺘﻲ، ﻭﺍﺭﺘﺩﺕ ﺼﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﺠل،‬ ‫ﻭﻨﻅﺭﺘﻨﺎ ﻤﺜﺒﺘﺔ ﺤﻭل ﺍﻟﺠﺴﺩ، ﻭﻗﺩ ﻓﻬﻤﺎ ﻤﺭﺍﺩﻱ. ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺒﻌﻴﻨﻪ. ﺘﺤﺎﻤل ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻠﻰ ﺼﺎﺤﺒﻪ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻅﺭﻫﻤﺎ.‬ ‫ﺃﺭﺨﻰ ﺃﺨﻭﺍﻱ ﻟﺴﺎﻨﻬﻤﺎ، ﻭﺃﺯﺒﺩﺍ، ﻭﻨﺯﻻ ﻓﻲ ﺴﺒﺎﺒﺎ ﻭﺸﺘ ‪‬ﺎ،‬ ‫ﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻁﻴﺒﺕ ﺨﺎﻁﺭﻫﻤﺎ، ﻭﻗﻠﺕ:‬ ‫ﹸ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺨﺫﺍ ﻤﻴﺭﺍﺜﻲ. ﻓﻘﻁ، ﻨﻌﻤل ﻟﻬﺎ ﻫﻨﺎ ﻗﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ؛‬ ‫-‬ ‫ﻓﻴﻜﻭﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﺭﻴﺩﻭﻥ ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ، ﻭﻴﺴﻜﻥ ﻜل ﻤﻨﺎ‬ ‫ﺒﻐﺭﻓﺔ ﻭﻋﻴﻨﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺒﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﻘﺘﺴﻡ ﺍﻟﻤﻴﺭﺍﺙ ﺒﻌﺩ ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻥ.‬ ‫-‬ ‫ﻤﻴﺭﺍﺜﻬﺎ ﻟﻨﺎ، ﻭﺍﻵﻥ.‬ ‫ﻭﻫﺩﺩﺍﻨﻲ ﺒﺎﻟﻘﺘل ﺇﻥ ﻟﻡ ﺃﺴﺘﺠﺏ ﻟﻬﻤﺎ. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻗﺩ‬ ‫ﺒﺴﻁﺕ ﻜﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻅﻼل ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ.‬ ‫ﻋﺩ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ، ﻭﻻ ﺘﻌﻴﺭﻨﺎ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫-‬ ‫ﻭﻀﺢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ.‬ ‫- ٦٢ -‬
  • 28. ‫ﺘﺸﺎﻭﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﻔﻼ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺒﺎﻟﻀﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ، ﻭﻜل‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻨﻔﺫ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺃﻨﻔﺫ ﻤﻨﻪ، ﻭﻨﺎﻡ ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺒﻐﺭﻓﺘﻪ، ﻭﻨﻤﺕ‬ ‫ﺃﻨﺎ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﺒﻐﺭﻓﺘﻲ، ﻭﺴﺘﺭﺕ ﺠﺴﺩﻫﺎ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ،‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻭﺩﻋﻭﺕ ﻟﻬﺎ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺭﺤﻤﻬﺎ...‬ ‫.. ﺁﻤﻴﻥ‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﻟﻘﻲ ﺒﺠﺴﺩﻱ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ. ﺠﺎﻫﺩﺕ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ ﺃﻥ ﺃﺴﺩل ﺴﺘﺎﺭﺓ ﺠﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺠﺴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺘﻌﺏ. ﻭﺴﺎﺩﺘﻲ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻏﻴﺙ ﻭﺍﻟﻘﻤل. ﺨﻠﻴﺕ ﻟﻬﻡ ﻤﻭﻀﻌﻲ ﺇﻜﺭﺍ ‪‬ﺎ ﻭﻁﻤ ‪‬ﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺭﺍﺤﺔ. ﺠﺫﺒﺘﻨﻲ ﺭﻏﺒﺘﻲ؛ ﻓﺄﻟﻘﻴﺕ ﺒﺠﺴﺩﻱ ﻓﻭﻕ ﺼﺩﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺃﺤﺴﺴﺕ ﺒﺩﻑﺀ، ﻭﻨﻤﺕ ﻤﻁﻤﺌ ﹰﺎ.‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﺘﻔﺘﺢ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ.. ﻓﺯ ‪‬ﺎ ﻗﻤﺕ. ﺃﻋﻭﺫ ﺒﺎﷲ،‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺨﺔ ﻟﻬﺎ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺤﺘﻰ ﺒﺎﻟﻐﺭﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﻘﻔﻠﺔ، ﺍﻟﻐﺭﻑ‬ ‫ﺘﺨﺒﺊ ﺠﺯﻋﻬﺎ، ﻭﺘﻔﺘﺢ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﺍﻵﻥ، ﻭﺼﺭﻴﺭ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﻴﻌﻠﻥ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﻤﺎ ﺘﻌﺎﻨﻴﻪ ﺍﻟﻐﺭﻑ. ﺍﻟﺭﺀﻭﺱ – ﻓﻘﻁ - ﺘﻁل ﺒﺠﺯﻋﻬﺎ،‬ ‫ﺘﻭﺩﻋﻪ ﻟﻠﺭﺤﻴل، ﻭﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ ﺃﺴﺌﻠﺔ، ﻭﻏﻠﻕ ﺍﻷﺒﻭﺍﺏ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ ﺠﻭﺍﺏ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ؛ ﻓﻘﺩ ﺨﺭﺠﺕ ﺼﺭﺨﺘﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﻤﺘﺤﺩﺓ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ.‬ ‫- ٧٢ -‬
  • 29. ‫ﺴﺤﺒﺕ ﺭﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺃﺭﺩﻴﺘﻬﺎ، ﻭﻭﻀﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻱ؛‬ ‫ﻓﺎﻨﺘﻬﻰ ﺠﺯﻋﻲ ﺇﻟﻰ ﺤﺠﺭﻩ، ﻭﻨﻤﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭﻫﺎ ﻤﻁﻤﺌ ﹰﺎ.‬ ‫ﻨ‬ ‫***‬ ‫ﻗﺩ ﻨﺴﻴﺕ ﻭﺼﻴﺘﻲ!!‬ ‫-‬ ‫ﺃﻱ ﻭﺼﻴﺔ ﻴﺎ ﺃﻡ؟!‬ ‫-‬ ‫ﻅﻠﻬﺎ ﺃﻨﺎ، ﻭﺩﻭﺍﺅﻫﺎ. ﻋﻠﻰ ﺸﻔﺎ ﺤﻔﺭﺓ ﻨﺤﻥ. ﻭﻤﻌﺼﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻭﻗﺩ ﻟﻤﺕ ﻀﻔﺎﺌﺭﻫﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻨﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻤﺭﻫﻘﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﻙ ﺭﺠﺎﺀ، ﻓﺄﻟﻘﻴﺕ ﺒﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻔﺭﺓ ﺒﺩﻻ ﻤﻨﻬﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻌﻬﺎ ﺃﻭ ﻗﺒﻠﻬﺎ. ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻲ:‬ ‫- ﺇﺫﺍ ﻗﻁﻌﺕ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺭﺠﺎﺀ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴﻌﻔﻨﻲ؛ ﺍﺼﻨﻊ‬ ‫ﻟﻲ ﺘﺎﺒﻭ ﹰﺎ، ﻭﺍﺒﻌﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺒﻨﻌﻲ، ﻭﺍﺼﻨﻊ ﻭﻟﻴﻤﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ، ﻭﺍﺩﻉ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﻋﻰ ﻭﺍﻟﻤﺒﺴﻭﻁﻴﻥ، ﻭﻻ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﺃﺤﺩ، ﻭﻗل: ﻻ ﻴﺠﻴﺏ‬ ‫ﺩﻋﻭﺘﻲ ﻤﻥ ﻓﻘﺩ ﻤﺤﺒﻭ ‪‬ﺎ ﺃﻭ ﻜﺎﻥ ﻤﻬﻤﻭ ‪‬ﺎ، ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺄﺘﻡ ﺒﺎﻟﺴﺭﻭﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺨﻼﻑ ﻤﺂﺘﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ.‬ ‫ﻭﻤﺯﻗﺕ ﻋﺼﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ؛ ﻟﺘﺭﺒﻁ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﺒﺠﻭﺍﺭﺤﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻷﻜﻭﻥ ﺁﺨﺭ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺫﺍﻜﺭﺘﻬﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﺭﺤﻴل، ﻭﻜﻨﺕ ﻤﻠﻘﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻔﺭﺓ، ﻓﻘﺎﻭﻤﺕ ﻀﻌﻔﻬﺎ، ﻭﺘﺤﺎﻤﻠﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻴﻨﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﺸﻠﺘﻨﻲ.‬ ‫- ٨٢ -‬
  • 30. ‫ﻗﻌﻘﻌﺔ ﺍﻟﻜﻌﻭﺏ ﻨﻭﺍﻓل ﺘﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ. ﺘﺭﺘﻔﻊ ﻗﻠﻴ ﹰ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺘﻨﺨﻔﺽ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻭﻗﺩ ﺃﻨﺴﺎﻨﻲ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﻭﺼﻴﺘﻬﺎ. ﻟﻡ ﺃﺨﺴﺭ ﺸﻴ ًﺎ.‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻓﻬﺎ ﺠﺴﺩﻫﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﻨﺨﺭﺠﻪ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ. ﻗﻤﺕ ﺃﺘﻭﻀﺄ، ﻭﻗﻌﻘﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻌﻭﺏ ﺘﺘﺒﺎﻋﺩ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ، ﻭﺘﻬﺒﻁ ﺒﺎﻟﻐﺭﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.‬ ‫ﻋﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺃﺼﺎﺒﻌﻲ ﺨﺸﻴﺔ ﺃﻥ ﺃﺯﻋﺞ ﺃﺨﻭﻱ.‬ ‫ﻴﺒﻌﺜﺭﺍﻥ ﺃﺸﻴﺎﺌﻲ، ﻴﻔﺘﺸﺎﻥ ﻋﻥ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻤﻬﻤﺔ ﻟﻬﻤﺎ، ﻭﻜﺎﻨﺎ‬ ‫ﻴﺴﺎﺭﻋﺎﻥ ﻓﻲ ﻓﻙ ﺃﺭﺒﻁﺔ ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺒﻐﺭﻓﺘﻲ. ﻭﻗﻔﺕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺭﺃﺴﻬﻤﺎ. ﺘﺩﻭﺭ ﻤﺤﺎﺠﺭ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻭﺘﺴﻤﺭﺕ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ؛ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺘﺼﻘﺕ ﺒﺎﻟﺒﺎﺏ، ﻭﻗﻠﺕ:‬ ‫ﺍﺤﻔﻅﺎ ﻋﻭﺭﺘﻬﺎ، ﻭﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺵ. ﻨﺩﻓﻨﻬﺎ‬ ‫-‬ ‫ﺃﻭﻻ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺎ ﻴﻨﻜﺭﺍﻥ ﻭﺼﻴﺘﻬﺎ ﻓﺫﻜﺭﺘﻬﻤﺎ، ﻭﺸﺭﻋﻨﺎ ﻓﻲ ﺼﻨﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﺤﺘﻰ ﺍﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ، ﻭﺤﻔﻅﺎ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ، ﻭﺭﺩﺩﺍﻩ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ، ﻓﺄﺠﺎﺩﺍ. ﻭﺠﺎﺒﺕ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﻭﺒﺤﺭﻱ ﺍﻟﺒﻠﺩ. ﺤﻴﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﻓﻲ ﻗﻌﺭ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ، ﻭﺒﺎﺭﻜﺘﻪ‬ ‫ﺃﻓﻭﺍﻩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ؛ ﺍﻨﺘﻅﺭﻨﺎ ﻓﻠﻡ ﻴﺠﺏ ﺃﺤﺩ ﺩﻋﻭﺘﻨﺎ، ﻭﻻ ﺒﺎﺩﺭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻟﻴﻤﺘﻨﺎ.‬ ‫- ٩٢ -‬
  • 31. ‫ﻤﺎ ﺒﺎل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻫﻡ ﺠﻭﻋﻰ ﻟﻡ ﻴﻠﺒﻭﺍ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ؟!‬ ‫-‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻓﻴﻬﻡ ﺃﺤﺩ ﺇﻻ ﻭﻗﺩ ﺃﺼﺎﺒﻪ ﺒﻌﺽ ﺸﺭﻁﻜﻡ.‬ ‫-‬ ‫ﺜﻜﻠﻰ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻭﺃﺠﻬﺸﺕ ﺒﺎﻟﺒﻜﺎﺀ‬ ‫ﺘﺒﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﺨﻴﺒﺘﻨﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﺴﻨﺴﻴﺭ ﻓﻘﻁ ﻨﺤﻥ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺒﻬﺎ، ﻭﺒﻼ ﻤﺸﻴﻌﻴﻥ.‬ ‫-‬ ‫ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﺃﻭﻟﻰ ﺒﻠﺤﻡ ﺜﻭﺭﻩ.‬ ‫-‬ ‫ﻟﻥ ﺃﺨﺸﻰ ﺍﻟﻘﻭﺍﺭﺽ ﻭﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻜﻼﺏ ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﺍﻵﻥ.‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺤﺼﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﻭﺤﺼﻨﻲ، ﻓﻘﺩ ﻭﻀﻌﺕ ﻓﻴﻪ ﺃﺸﻴﺎﺌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﻴﻨﺔ.‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ – ﺍﻟﺘﻲ ﺼﻨﻌﺘﻬﺎ ﺤﻴﻥ ﺠﺌﺕ ﺒﻬﺎ ﺃﻭل ﻤﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ – ﺤﻤﻠﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻗﺎﺩ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ ﺃﺨﻭﺍﻱ ﺒﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ،‬ ‫ﻭﺴﺭﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻭﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻘﺭﻤﺯﻴﺔ ﺘﻔﻀﺢ ﺯﺨﺎﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻭﺘﺘﻌﺎﻟﻰ ﺼﻴﺤﺎﺕ ﺍﻹﻋﺠﺎﺏ، ﻭﻗﺩ ﻨﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺴﺩ‬ ‫ﻤﺎ ﻴﺤﺘﻭﻴﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ. ﻤﺎ ﺃﺯﻫﺩ‬ ‫ﻭﺃﺭﻏﺒﻬﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ.‬ ‫- ٠٣ -‬
  • 32. ‫ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ، ﺘﺭﻜﻨﺎ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺔ، ﻭﺤﻤل ﺃﺨﻭﺍﻱ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺘﺎﻓﻬﻤﺎ. ﺜﻘﻴل ﺠ ‪‬ﺍ. ﻴﻠﻭﺡ ﺃﺨﻲ ﺒﻌﺠﺯﻩ؛ ﻓﺄﺩﻓﻊ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﻴﻠﻭﺡ ﺃﺨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻑ ﺒﻌﺠﺯﻩ؛ ﻓﺄﺩﻓﻊ ﻋﻨﻪ ﻗﻠﻴﻼ. ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻗﺼﻴﺭﺓ. ﺤﺯﻤﺕ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺒﺴﻭﺍﻋﺩﻱ، ﻭﺴﺎﺭ‬ ‫ﺜﻼﺜﺘﻨﺎ ﺤﺘﻰ ﺃﺫﻥ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺒﺎﻟﻭﻗﻭﻑ.‬ ‫ﺠﺭﺭﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺇﻟﻰ ﻅﻠﻤﺘﻪ، ﻭﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﻔﺎل ﺘﺯﻴﻥ‬ ‫ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ.‬ ‫ﺍﻨﺯﻭﻯ ﺃﺨﻭﺍﻱ، ﻭﺍﺴﺘﺘﺭﺍ ﺒﻅﻠﻤﺔ ﺘﻐﻠﻑ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ. ﺍﻟﺭﻴﺢ ﺘﺤﻤل ﻟﻲ ﻟﺴﺎﻨﻬﻤﺎ. ﺘﺸﻲ ﺒﻬﻤﺎ، ﻭﺃﻜﺫﺏ ﺃﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﺴﺎﻥ ﻭﺤﺎﻤﻠﻪ.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺃﺭﺴﻠﻨﺎ، ﺃﻨﺕ ﻓﻲ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻭﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﺒﺤﺭﻱ‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻟﻴﻨﻔﺭﺩ، ﻭﻴﻀﻊ ﺒﺎﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﻜل ﻏﺎل، ﻭﻗﺩ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺸﻤﻊ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺒﺎﻷﻗﻔﺎل ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻨﻨﻔﺭﺩ ﺒﺎﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻭﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﻨﺎ ﻤﺎ ﺃﺭﺩﻨﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺭﺍﺙ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻓﻘﻁ.‬ ‫-‬ ‫ﻟﻥ ﻨﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻨﻨﻔﺭﺩ ﺒﺎﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻭﻫﻭ ﻗﺎﺌﻡ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ.‬ ‫ﻨﻘﺘﻠﻪ.‬ ‫-‬ ‫- ١٣ -‬
  • 33. ‫ﻭﻨﺄﺨﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺎﺒﻭﺕ،‬ ‫ﻭﻨﻨﻔﺭﺩ‬ ‫ﻭﻨﻜﻤﻤﻪ،‬ ‫ﻨﻜﺘﻔﻪ،‬ ‫-‬ ‫ﻤﺎ ﻨﺭﻴﺩ، ﻭﻨﺘﺭﻜﻪ ﺨﺎﻭ ‪‬ﺎ ﻴﻨﻌﻡ ﺒﻪ.‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻅﺭﺍ ﺤﺘﻰ ﺘﻨﺎﻡ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ، ﺃﻭ ﺘﺠﺭﻱ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻟﻤﺴﺘﻘﺭ ﻟﻬﺎ؛‬ ‫ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﻤﺎ ﺁﻨﺌﺫ ﺃﻥ ﻴﻘﻴﺩﺍﻨﻲ. ﻗﻠﺕ ﻟﻬﻤﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻨﺎﺩﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ؛ ﻟﻨﺘﺼﺎﻓﺢ ﻭﻨﺘﻌﺎﻨﻕ ﻤ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﺸﻲﺀ ﻨﻌﻤﻠﻪ ﺍﻵﻥ، ﻓﺎﺫﻫﺒﺎ ﻭﺍﻗﺘﺴﻤﺎ ﻤﻴﺭﺍﺜﻬﺎ.‬ ‫-‬ ‫ﻟﻥ ﻨﺫﻫﺏ ﺍﺜﻨﻴﻥ، ﻓﻘﺩ ﺠﺌﻨﺎ ﺜﻼﺜﺔ.‬ ‫-‬ ‫ﻗﺩ ﺭﻕ ﻗﻠﺒﻬﻤﺎ ﺇﺫﻥ ﻴﺘﻤﺴﺤﺎﻥ ﺒﻲ، ﻭﻴﻁﻠﺒﺎﻥ ﺃﻥ ﺁﻤﺭﻫﻤﺎ؛‬ ‫ﻓﻨﺜﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻤﺎ ﺸﻜﺭﻱ، ﻭﺃﺨﺫﺘﻨﻲ ﺍﻟﺸﻔﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻜﻨﺴﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﻥ ﺤﺼﺒﺎﺌﻬﺎ، ﻭﺃﻭﺩﻋﺕ ﺴﺭﻱ ﻟﻸﺭﺽ،‬ ‫ﻭﺘﻭﺴﺩﺕ ﺫﺭﺍﻋﻲ، ﻭﻨﻤﺕ، ﻭﺃﺨﻭﺍﻱ ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﻭﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻤﺎل.‬ ‫ﻏﻔﻠﺕ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻋﻥ ﻤﺴﺘﻘﺭﻫﺎ؛ ﻓﺘﻐﻴﺭ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻭﻀﺎﺀ،‬ ‫ﻭﻗﺒﺽ ﺃﺨﻭﺍﻱ ﻋﻠﻰ ﺠﺴﺩﻫﺎ ﺒﻘﻭﺓ، ﻭﻤﺴﻜﺎ ﻗﻁﻌﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺤﺠﺎﺭﺓ ﺼﻠﺩﺓ، ﻭﺩﺨﻼ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ. ﺼﻭﺕ ﺼﺭﺨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻏﻁﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺕ ﻜﺴﺭ ﺍﻷﻗﻔﺎل. ﻴﺯﺤﻑ ﺃﺨﻲ – ﻗﺎﺴﻡ - ﺇﻟﻲ؛‬ ‫ﻓﺘﻤﺭﻏﺕ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻋﺴﻰ ﺃﻥ ﻴﻔﻙ ﻭﺜﺎﻗﻲ، ﻤﻜﺭﻭﺵ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﻗﺩ‬ ‫ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ؛ ﻓﺄﻀﺎﺀﺕ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ‬ ‫- ٢٣ -‬
  • 34. ‫ﻭﻭﺠﻪ ﺃﺨﻲ، ﻭﺃﺼﻭﺍﺕ ﻤﺘﻘﻁﻌﺔ ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻜﻤﺎﻤﺘﻲ. ﺤل ﻗﺎﺴﻡ‬ ‫ﻭﺜﺎﻗﻲ، ﻭﻨﻁﻕ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ.‬ ‫- ﺍﻟﺫﺌﺎﺏ ﺤﻭل ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﺴﺘﻨﻬﺵ ﺃﺨﻲ ﻋﺒﺎﺱ. ﺃﺭﺠﻭﻙ.‬ ‫ﺭﺩﺩﺕ ﺃﺠﻭﺍﻑ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﻀﺤﻜﺘﻲ، ﻭﻗﻠﺕ:‬ ‫- ﻟﻭ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺫﺌﺎ ‪‬ﺎ؛ ﻟﻌﻭﺕ، ﻭﺃﺘﺕ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﺃﻭ ﹰ، ﻭﻨﺤﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻨﻴﺎﻡ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﺒﺭ.‬ ‫ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ؛ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﻓﻲ ﻅﻠﻤﺘﻪ ﻭﺤﻴﺩ. ﺠﺭﺠﺭﺕ ﺃﺨﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ ﺨﺎﺭ ‪‬ﺎ، ﻭﺩﺜﺭﺘﻬﻤﺎ ﻤﻌﺎ ﺒﺂﻴﺔ ﻗﺭﺁﻨﻴﺔ، ﻭﻨﺎﻤﺎ، ﻭﻨﻤﺕ،‬ ‫‪‬‬ ‫ﺠ‬ ‫ﻭﻜﻨﺕ ﻭﺴﻁﻬﻤﺎ.‬ ‫***‬ ‫ﺨﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺒﻊ ﻗﻭﺍﺌﻡ، ﻭﻨﻤﺎﺭﻕ ﻤﺼﻔﻭﻓﺔ، ﻭﻭﻟﺩﺍﻥ‬ ‫ﻤﺒﺜﻭﺜﺔ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﻴﻠﻌﺒﻭﻥ، ﻭﺒﺴﺎﻁ ﺁﺨﺭ ﻴﻠﻭﻥ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ،‬ ‫ﻭﻨﻭﺭ ﻻ ﻋﻠﻡ ﻟﻨﺎ ﻜﻴﻑ ﻫﻭ!! ﺍﻟﻨﻭﺭ ﺨﺎﺭﺝ ﻤﻥ ﺨﻴﻤﺘﻬﺎ ﻴﺠﺫﺏ‬ ‫ﻗﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﻤﻨﻌﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺨﻭل. ﻻ ﺃﺤﺩ ﻴﻌﺭﻑ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺍﻹﺫﻥ ﺒﺎﻟﺩﺨﻭل!! ﺍﻨﺘﻅﺭﺕ ﺃﻨﺎ ﻭﻤﺎﻨﻌﻲ ﻭﺠ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻟﻭﺠﻪ. ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﺴﺘﺩﺭ ﻋﻁﻔﻬﻡ ﺒﺈﻴﻤﺎﺀﺓ. ﻤﻥ ﺃﻟﻘﻰ ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ؟! ﻤﺴﻜﺕ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ ﺒﻌﻨﻑ، ﻓﺎﺭﺘﺞ ﻋﺭﺸﻬﺎ، ﻭﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺠﺎﻟﺴﺔ. ﺤﻴﻥ ﺃﻁﻠﺕ ﺒﻨﻭﺭﻫﺎ؛ ﺘﺯﻟﺯل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻨﺒﺘﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎل‬ ‫- ٣٣ -‬
  • 35. ‫ﺃﺸﺠﺎﺭ ﻤﺜﻤﺭﺓ، ﻭﺭﺠﻔﺕ ﺃﻋﻀﺎﺌﻲ، ﻭﺘﺩﻟﺕ ﺭﺨﻭﺓ، ﻭﺼﺭﺨﺕ‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ. ﻗﺎﻟﺕ ﻟﻲ ﻭﺼﻴﻔﺘﻬﺎ:‬ ‫- ﺍﻗﺭﺃ.‬ ‫ﻗﻠﺕ:‬ ‫- ﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﺒﻘﺎﺭﺉ.‬ ‫ﻭﺨﺭﺭﺕ ﺼﻌ ﹰﺎ. ﺼﺭﻓﺕ ﻭﺼﻴﻔﺘﻬﺎ، ﻭﻗﺭﺒﺘﻨﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ،‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻭﻭﻀﻌﺕ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻱ؛ ﻓﺴﻜﻨﺕ ﺃﻋﻀﺎﺌﻲ، ﻭﻭﻀﻌﺕ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺭﺃﺴﻲ ﺇﻜﻠﻴ ﹰ، ﻭﻗﺎﻟﺕ ﻀﺎﺤﻜﺔ:‬ ‫ﻼ‬ ‫- ﻗﻡ ﻤﻭﺼﻭﻻ ﺒﺄﻤﺭ ﺍﻟﺸﻭﻕ، ﻭﻭﺍﺼل.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻔﺭﺤﺕ ﺒﻘﺭﺒﻬﺎ، ﻭﺘﻤﺭﻏﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﻤﻁﻤﺌ ﹰﺎ،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﻀﻤﺘﻨﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ.. ﺃﻜﺜﺭ، ﺤﺘﻰ ﻗﺎﻟﺕ:‬ ‫- ﺍﺴﻤﻊ، ﻭﺍﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻙ‬ ‫- ﻫﺎ ﺃﻨﺎ ﺴﺎﻤﻊ.‬ ‫- ﺇﺫﺍ ﺃﻨﺎ ﻤﺕ، ﺍﺩﻓﻨﻲ ﺤﺴﺏ ﻭﺼﻴﺘﻲ ﺒﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﺒﺸﺎﺭﺓ ﺜﻼ ﹰﺎ.. ﺜﻼ ﹰﺎ، ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻓﺎﺭﺕ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺎﻟﻤﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻡ، ﻭﻭﺼل ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻜﺏ، ﺍﺼﻨﻊ ﻟﻲ ﺴﺒﻴ ﹰ، ﻭﺍﺤﺭﺱ ﻗﺒﺭﻱ ﺃﻴﺎ ‪‬ﺎ، ﻓﺈﺫﺍ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻼ‬ ‫- ٤٣ -‬
  • 36. ‫ﺭﺃﻴﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﻗﺒﺭﻱ ﻭﺘﺄﻜﺩﺕ ﻤﻥ ﻫﻭﻴﺘﻪ،‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻴﻀﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺭﻱ ﻭﻴﻨﺒﺸﻪ، ﺃﺤﻀﺭ‬ ‫ﺃﻫﻠﻲ، ﺜﻡ ﺍﻨﺒﺸﻭﺍ ﻋﻨﻲ، ﻭﺃﺨﺭﺠﻭﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺸﻔﻴﺭ ﺍﻟﻘﺒﺭ،‬ ‫ﻭﺃﺤﻀﺭﻭﺍ ﻟﻲ ﻜﺎﺘ ‪‬ﺎ، ﻭﻤﻌﻪ ﻤﺎ ﻴﻜﺘﺏ ﻓﻴﻪ، ﺤﺘﻰ ﺃﻤﻠﻲ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻜﻡ، ﻓﺄﺨﺒﺭﻜﻡ ﺒﻤﺎ ﻤﻀﻰ، ﻭﺒﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻜﺎﺌﻥ.‬ ‫***‬ ‫ﺃﺘﺤﺴﺱ ﺃﺨﻭﻱ. ﻻ ﺃﺜﺭ ﻟﻬﻤﺎ، ﻭﻋﻴﻨﻲ ﻤﺼﻤﻐﺔ. ﻴﺄﺨﺫ‬ ‫ﺍﻟﻨﻭﺭ ﺴﺘﺎﺭﺓ ﺠﻔﻨﻲ ﻭﻴﻠﻤﻬﺎ، ﻓﺘﺤﺴﺴﺕ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺘﻰ ﺒﻲ ﺇﻟﻰ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺒﺭ؟! ﻫﺫﻩ ﺒﺸﺎﺭﺘﻬﺎ ﻟﻲ ﺃﻡ ﺃﻀﻐﺎﺙ‬ ‫ﺃﺤﻼﻡ. ﻟﺤﻅﺔ، ﻭﻭﺠﺩﺕ ﺃﺨﻭﻱ ﻴﺯﺤﻔﺎﻥ ﺇﻟﻲ، ﻓﺴﻠﻤﺕ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ؛‬ ‫ﻓﺎﻨﺘﻘل ﺒﻌﺽ ﻨﻭﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﻴﻭﻨﻬﻤﺎ. ﻫﻲ ﺇﺫﻥ ﺒﺸﺎﺭﺘﻬﺎ ﻟﻲ، ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻗﺩ ﺭﺃﻯ ﻫﻭ ﺍﻵﺨﺭ ﺭﺅﻴﺎ ﺃﻭ ﺒﺸﺎﺭﺓ، ﻭﻟﻡ ﻴﻘﺹ‬ ‫ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻟﻶﺨﺭ، ﻭﻗﺭﺭﺕ ﺃﻥ ﺃﻓﺘﺢ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻭﺃﻟﻘﻲ‬ ‫ﺒﺠﺴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﻗﺒﺭﻫﺎ، ﻭﺒﺎﺭﻜﺎ ﺭﺃﻴﻲ، ﻓﺘﺭﻜﺕ ﻟﻬﻤﺎ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ، ﻭﺴﺭﺕ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ، ﻭﻓﺘﺸﺎ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ، ﻓﻠﻡ ﻴﺠﺩﺍ ﺸﻴ ًﺎ ﻴﺫﻜﺭ،‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻓﻌﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺍﺠﺫﻫﻤﺎ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻭﺕ ﺨﺎﻭ ‪‬ﺎ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ ﺃﻭ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺴﻤﻌﺘﻬﻤﺎ ﻴﺘﻌﺎﺭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺤﻤﻼﻩ.. ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻭﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻠﻑ.‬ ‫- ٥٣ -‬
  • 37. ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤﺭﺓ ﺘﺤﺘﻀﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﺏ، ﻭﺘﻨﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﺴﻁﻬﺎ.‬ ‫ﺃﻨﻘﺏ ﻋﻥ ﻓﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻡ. ﻏﻁﻰ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ؛‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻓﺘﺵ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺄﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺨﻠﻭﺍﺕ، ﻭﺘﺤﺕ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﺍﻟﺨﺸﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻴﻥ. ﻭﺼﻤﻨﻲ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺎﻟﺨﺒل. ﺍﻟﻨﺒﻭﺀﺓ ﻤﺠﻨﻭﻨﺔ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ. ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺃﻓﻀل ﻟﻲ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻐﺘﺔ. ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﺃﻭل‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺭﻓﻴﻥ.‬ ‫ﺤﺯﻤﺕ ﺍﻟﺨﺭﺍﺌﺏ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤﺭﺓ ﺴﻭﺍﻋﺩﻫﺎ، ﻭﻗﻁﻌﺕ‬ ‫ﻟﺴﺎﻨﻲ ﻓﺎﻨﻔﺭﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ، ﺠﻤﻌﺘﻪ، ﻭﺃﻟﻘﺕ ﺒﻪ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻤﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ، ﻭﺃﺸﻌﻠﺕ ﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ. ﻭﺒﺤﺼﻰ ﻗﺩ ﺠﻤﻌﻪ ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ‬ ‫ﺃﻴﺎﺩﻴﻬﻡ ﺒﺭﺠﻤﻲ، ﻭﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﻁﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﺒﺤﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ: "ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﻲ ﺃﺸﻜﻭ ﺇﻟﻴﻙ ﻗﻠﺔ ﺤﻴﻠﺘﻲ ﻭﻫﻭﺍﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺎﺱ". ﺤﺒﺴﺕ ﻏﻀﺒﻲ ﺒﻴﻥ ﻓﻜﻲ ﺭﺤﻤﺘﻲ، ﻋﺴﻰ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠﻭﺍﻑ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻤﻥ ﻴﻔﻬﻡ ﺃﻭ ﻴﺼﺩﻗﻨﻲ.‬ ‫ﺭﺫﺍﺫ ﻴﺒل ﻭﺠﻬﻲ، ﻓﺘﻠﺘﻬﺏ ﻭﺠﻨﺘﺎﻱ ﺒﻤﺎﺀ ﻴﺸﻭﻱ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ،‬ ‫ﻴﻨﺯل ﻤﻥ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻴﻜﺸﻁ ﻟﺤﻤﻲ، ﻭﻴﺤﻔﺭ ﻤﻥ ﻋﻅﺎﻤﻲ ﻨﻬ ‪‬ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻴﺤﻴﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻤﻴﺘﺔ.‬ ‫- ٦٣ -‬
  • 38. ‫ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺠﺭ ﺍﻟﻨﺎﺸﻑ ﻗﺩ ﺩﺍﺴﺘﻬﺎ ﺍﻷﺭﺠل، ﻭﺍﻟﻔﺭﻭﻉ‬ ‫ﻜﺎﺸﻔﺔ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﺘﻁﻠﺏ ﺭﺩﺍﺀﻫﺎ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ. ﺭﻴﺢ ﻗﻭﻴﺔ ﺘﺤﻤل‬ ‫ﻤﻥ ﺴﻤﺎﺀ ﻋﻴﻨﻲ ﻤﻁﺭﻫﺎ، ﺘﻭﺯﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﺘﺭﺘﺩﻱ‬ ‫ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ ﺤﻠﺘﻬﺎ، ﻭﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺴﺘﻔﺘﺢ ﺒﺎ ‪‬ﺎ ﻟﻠﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺫﺍﺫ ﺍﻟﻤﻁﺭ..‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻤﻥ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻥ، ﺃﻭ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﺤﺔ ﻓﻲ ﺒﺎﺤﺔ‬ ‫ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﻌﻤﺭﻱ ﺘﺼﻠﻲ ﻟﻸﺭﺽ ﺍﻟﻌﻁﺸﻰ.‬ ‫ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻴﻨﻘﺭ ﺍﻟﻁﻴﻥ. ﺍﻨﺘﺸﺭﺕ ﻨﺘﻭﺀﺍﺕ ﺒﻭﺠﻪ ﺍﻷﺭﺽ،‬ ‫ﻭﺍﻤﺘﻸﺕ ﻤﺎﺀ. ﺍﺘﺴﻌﺕ ﺍﻟﻨﺘﻭﺀﺍﺕ ﺤﺘﻰ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺽ، ﻓﺄﺼﺒﺤﺕ ﺒﺌ ‪‬ﺍ ﻜﺒﻴ ‪‬ﺍ، ﻏﻭﻴ ﹰﺎ، ﺍﺘﺼل ﻤﺎﺀ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺒﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻵﻥ ﺒﺌﺭ ﻴﻔﻴﺽ، ﻭﻨﺒﻭﺀﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﺘﺤﻘﻕ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺌﺭ ﻴﺘﺴﻊ ﻭﻴﻁﺭﺩ ﻤﺎﺀﻩ، ﻭﻟﻡ ﺃﻗل ﻟﻠﺒﺌﺭ: ﺯﻡ، ﻭﺃﻓﺭﻏﺕ ﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺭﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﻠﻭﺀﺓ ﺒﺎﻟﻤﺎﺀ.‬ ‫ﺒﻘﺒﻕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻓﻲ ﺒﺌﺭ ﺴﻠﻤﻨﺎ، ﻭﻜﺎﻥ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﺩﻡ. ﻗﺩ ﺼﺩﻗﺕ‬ ‫ﺒﺸﺎﺭﺘﻙ ﻴﺎ ﺃﻡ!!‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﻴﺕ ﺍﻟﺨﺒﺯ )ﺍﻟﻘﺩﻴﺩ( ﻭﺍﻟﻐﻤﻭﺱ، ﻭﻋﻤﺭﺕ ﺴﺭﻭﺠﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺕ ﻭﺍﻟﺠﺎﺯ، ﻭﺨﺯﻨﺕ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ، ﻴﻭﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻻ ﺘﺠﻑ. ﺤﺎﻭل ﺍﻟﺒﺎﺌﻌﻭﻥ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫- ٧٣ -‬
  • 39. ‫ﻤﺎ ﺒﺎﻋﻭﻩ، ﻭﺤﻨﺜﺕ ﺍﻟﺩﻜﺎﻜﻴﻥ ﺒﻌﻬﻭﺩﻫﺎ، ﻭﻟﻡ ﺘﺘﻜﻔل ﺒﺈﻁﻌﺎﻡ‬ ‫ﻋﻴﺎﻟﻬﺎ؛ ﻓﺎﺴﺘﺤﻴﺕ ﻭﻗﻔﻠﺕ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ، ﻭﻨﻔﻀﺕ ﺃﺠﻭﻟﺘﻬﺎ، ﻭﻨﺎﺩﻯ‬ ‫ﻤﻨﺎﺩ: ﺃﻥ ﻻ ﻁﻌﺎﻡ ﺇﻻ ﺒﻤﺨﺯﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﻠﺘﻭﺕ، ﻭﺩﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺸﻠﺘﻭﺕ ﻟﻪ ﺴﺭﺩﺍﺏ ﻁﻭﻴل، ﻴﻔﻀﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﺨﺯﻥ ﻜﺒﻴﺭ ﻗﺩ ﺒﻨﻲ‬ ‫ﻫﺭ ‪‬ﺎ ﺍﺘﻘﺎﺀ ﺸﺭ ﺍﻟﻁﻭﻓﺎﻥ، ﺘﺠﺩ ﺒﻤﺨﺯﻨﻪ ﻤﺎ ﺘﻨﺩﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﺸﺢ، ﺒﺎﻟﻘﺴﻁ ﻗﺎﺌﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻴﺯﻥ ﻭﻴﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻴل ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ. ﺒﺎﻉ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟﻭﺭﻗﻴﺔ، ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺒﺎﺸﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﺭ، ﻓﺒﺎﻉ ﺒﺎﻟﺤﻤﻴﺭ ﻭﺍﻟﺒﻐﺎل ﻭﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ، ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺩﻭﺍﺏ ﺘﺄﻨﺱ ﺒﻬﺎ. ﻭﺒﻨﺕ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﻠﺘﻭﺕ ﻫﻲ ﺴﻴﺩﺓ ﺍﻟﺫﻫﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻀﺔ، ﻗﺩ ﺴﻠﺴﻠﺕ ﺭﻗﺒﺘﻬﺎ ﻭﻁﻭﻗﺕ ﺠﻴﺩﻫﺎ ﻭﻜﻌﺒﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺫﻫﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﺵ.. ﺫﻫﺏ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻭﺒﺤﺭﻱ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﺜﻡ ﺒﺎﻉ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ‬ ‫ﺒﺎﻷﺭﺽ، ﺜﻡ ﺒﺎﻟﻌﺭﺽ؛ ﻓﻠﺠﺴﺩ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﻠﺘﻭﺕ ﺠﻭﻉ، ﻭﻟﺠﺴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺠﻭﻉ ﺁﺨﺭ. ﻭﻤﻠﻙ ﺭﻗﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺤﺭﻱ ﺍﻟﺒﻠﺩ.‬ ‫ﻴﻭﻤﺎﻥ ﺁﺨﺭﺍﻥ ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻻ ﺘﺠﻑ،‬ ‫ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻴﺸﺒﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻷﺼﺎﺒﻊ، ﻭﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺤﻀﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ، ﻭﻗﺩ ﻤﺎﺭﺕ ﺍﻟﺠﻠﻭﺩ،‬ ‫- ٨٣ -‬
  • 40. ‫ﻭﺒﺎﺸﺕ، ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺀ ﻴﻌﻠﻥ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﻓﻭﻕ ﺨﺩ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻜﺭ، ﻭﻴﻘﺒل‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻭﺼل ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺭﻗﺎﺏ.‬ ‫)ﻗﺩﻡ ﻟﺼﺎﺤﺒﻪ ﺇﻨﺎﺀ ﺒﻪ ﻤﺎﺀ ﻭﺁﺨﺭ ﺒﻪ ﺨﻤﺭ، ﻭﺜﺎﻟﺙ ﺒﻪ ﻟﺒﻥ،‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻤﺴﻙ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺸﺭﺒﻪ ﺇﻻ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻭﺃﻋﺭﺽ ﻋﻥ ﺇﻨﺎﺀ ﺍﻟﻠﺒﻥ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻭﺸﺭﺏ ﺇﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺇﻻ ﻗﻠﻴﻼ(.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﻤﺴﻠﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ. ﻁﻔل ﻴﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺜﺩﻱ ﺃﻤﻪ‬ ‫ﺒﻘﻭﺓ. ﻋﺭﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﻴﺴﺘﺭﻫﺎ ﻋﻥ ﺃﻋﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل. ﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻁﻔل ﺒﺫﺭﺓ ﺤﻠﻤﺘﻬﺎ، ﻭﺭﻀﻊ ﺤﺘﻰ ﺸﺒﻊ، ﻭﺍﻨﺘﻔﺨﺕ ﺒﻁﻨﻪ،‬ ‫ﻭﺘﺼﻠﺒﺕ ﺃﻋﻀﺎﺅﻩ، ﻓﺄﻟﻘﺕ ﺒﻪ ﻟﻠﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺭﻜﺘﻪ ﻴﻐﻁﺱ ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ..‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ. ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺘﻔﻲ ﻋﻥ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻤﺴﻜﺘﻪ، ﻭﻭﻀﻌﺘﻪ ﺘﺤﺕ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻗﺩﻤﻬﺎ؛ ﻟﺘﻔﺭﻍ ﺠﻭﻓﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ، ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﻗﺩ ﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺨﺎﺭﻫﺎ.‬ ‫ﻅﻠﺕ ﻭﺍﻗﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﺴﺩ ﻭﻟﻴﺩﻫﺎ؛ ﻓﺎﺭﺘﻔﻌﺕ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻭﻨﺠﺕ، ﻭﻫﻲ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺒﺎﻜﻴﺔ.‬ ‫ﺼﺭﺨﺎﺕ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺤﺎ ﹰ، ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻏ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺒﻴﺘﻨﺎ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺩﻭﺍﺭ ﺒﺜﻼﺙ ﻏﺭﻑ. ﻓﺭﺵ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻷﻭل،‬ ‫ﻓﺼﻌﺩ ﺃﺨﻲ ﻋﺒﺎﺱ ﺇﻟﻲ، ﺍﺴﺘﻌﻁﻔﻨﻲ؛ ﻓﺄﻭﺩﻋﺘﻪ ﺒﻐﺭﻓﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﻏﺭﻓﻲ، ﻭﻗﺒﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺽ. ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻗﺩ ﻏﺭﻕ ﻤﻥ ﻤﺎﺀ‬ ‫- ٩٣ -‬
  • 41. ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ؛ ﻓﻬﺒﻁ ﺃﺨﻲ ﻗﺎﺴﻡ ﺇﻟﻲ، ﻭﺍﺴﺘﻌﻁﻔﻨﻲ؛ ﻓﺄﻭﺩﻋﺘﻪ ﺒﻐﺭﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻏﺭﻓﻲ، ﻭﻗﺒﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺽ. ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻗل ﻤﻥ ﺴﺎﻋﺔ، ﺃﺘﻰ‬ ‫ﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﺒﺤﺎﺠﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ، ﻭﺘﻜﺩﺴﺕ ﺒﻐﺭﻓﺔ، ﻭﻭﻀﻌﻨﺎ ﺍﻟﻤﺅﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﺭﻓﺔ ﺃﺨﺭﻯ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﻓﻲ ﻏﺭﻓﺘﻲ ﺇﻻ ﺤﺼﻴ ‪‬ﺍ ﻨﻨﺎﻡ ﻓﻭﻗﻪ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﻨﺄﻜل ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻨﻠﻌﺏ.‬ ‫ﻤﺘﺯﻭﺝ ﺃﻨﺎ ﺤﺩﻴ ﹰﺎ، ﻭﺍﻤﺭﺃﺘﻲ ﺘﻠﺒﺱ ﻤﻼﺒﺱ ﺃﻨﻭﺜﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ،‬ ‫ﺜ‬ ‫ﻭﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ ﺘﺨﻠﻊ ﻤﻼﺒﺴﻬﺎ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ، ﻭﺘﺘﺨﻔﻑ، ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻟﻌﺒﻨﺎ ﺍﻟﻜﻭﺘﺸﻴﻨﺔ ﺤﺘﻰ ﺯﻫﻘﻨﺎ، ﺜﻡ ﺃﻏﻤﺽ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻋﻴﻨﻴﻪ؛‬ ‫ﻓﻌﺎﺸﺭﺕ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ، ﻭﺍﻨﻜﺸﻔﺕ ﺴﻭﺀﺘﻲ ﻭﺴﻭﺀﺘﻬﺎ ﺃﻤﺎﻤﻬﻤﺎ.‬ ‫ﻻ ﻓﺭﻕ ﺍﻵﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﺎﺸﺭﺓ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻭﺘﺨﻴل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ.‬ ‫ﻭﻀﻊ ﺃﺨﻲ ﻋﺒﺎﺱ ﻜل ﺍﻟﻤﺌﻭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺸﺘﺭﻴﺘﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﺨﺯﻨﺘﻪ‬ ‫ﺒﻐﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺅﻥ، ﻭﺯﻴﻥ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺒﺎﻷﻗﻔﺎل ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻭﻗﻠﺩ ﺭﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﺒﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ. ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻨﺠﻭﻉ ﻻ ﻴﺄﺘﻲ ﻟﻨﺎ ﺒﻤﺎ ﻨﺸﺒﻊ. ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﻨﺸﺭﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻓﻘﺩ ﺍﻤﺘﻸﺕ ﺍﻷﻭﺍﻨﻲ ﺒﺎﻟﻤﻁﺭ.‬ ‫ﺘﺨﻁﻭ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ ﺇﻟﻰ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ؛ ﻓﻴﺨﺘﻠﻁ ﻟﺤﻤﻬﺎ ﺒﻠﺤﻡ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ، ﻭﻗﺎﺴﻡ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻐﻼﻟﺔ، ﻭﺘﻨﺘﺼﺏ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺸﺎﻫﺭﺓ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻟﻌﻴﻥ ﺍﻷﻨﺜﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺨﻁﺊ. ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩ؛‬ ‫- ٠٤ -‬
  • 42. ‫ﺘﺠﻠﺱ ﻋﻠﻰ ﺠﺴﺩ ﺃﻱ ﻤﻨﻬﻤﺎ، ﻓﻴﺘﺯﻴﻥ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺔ‬ ‫ﻋﺭﻴﻀﺔ ﺘﻨﻡ ﻋﻥ ﺭﻀﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻐﻼﻟﺔ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ، ﻭﺘﻤﺎﻴل ﺍﻷﺭﺩﺍﻑ، ﻭﺒﺭﻭﺯ ﺍﻟﻨﻬﺩﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺍﻹﺤﺴﺎﺱ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺍﻤﺭﺃﺓ )ﺃﻱ ﺍﻤﺭﺃﺓ( ﺠﻌل ﺤﻠﻡ ﺃﺨﻭﻱ ﺍﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ. ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺨﻭﺓ ﻨﺤﻥ ﻭﺍﻤﺭﺃﺓ.‬ ‫ﻗﹼﺕ ﺤﺭﻜﺘﻨﺎ، ﻓﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻟﻤﻌﺎﺸﺭﺓ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ.‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺃﺼﺎﺒﺘﻨﻲ ﺍﻟﻜﺤﺔ، ﻓﻬﺭﻭل ﻋﺒﺎﺱ ﻭﻓﺘﺢ ﻏﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺅﻥ، ﻭﺃﺘﻰ‬ ‫ﺒﺯﺠﺎﺠﺔ ﺩﻭﺍﺀ، ﻭﺩﻓﻌﻨﻲ ﻟﺸﺭﺒﻬﺎ. ﻟﺤﻅﺎﺕ، ﺤﺘﻰ ﺜﻘل ﺩﻤﺎﻏﻲ،‬ ‫ﻭﻨﻤﺕ. ﻫﻲ ﺯﺠﺎﺠﺔ "ﺘﻭﺴﻴﻔﺎﻥ" ﺍﻟﻤﺨﺩﺭﺓ. ﺠﺫﺏ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ،‬ ‫ﻭﻗﺒﻠﻬﺎ؛ ﻓﻠﻁﻤﺘﻪ، ﻭﺍﺴﺘﺠﺎﺭﺕ ﺒﻲ، ﻭﺘﺭﻜﺘﻬﺎ ﺘﺼﺭﺥ، ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻘﺕ ﺒﻲ. ﺴﻠﻤﺕ ﺭﻗﺒﺘﻲ ﻟﻨﺼل ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻟﺤﺎﺩ، ﻓﺨﻠﻌﺕ ﻋﻥ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﻏﻼﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﺔ، ﻭﻋﺎﺸﺭﻫﺎ ﻗﺎﺴﻡ. ﻭﻟﻤﺎ‬ ‫ﺍﻨﺘﻬﻰ؛ ﺴﻠﻤﺕ ﺭﻗﺒﺘﻲ ﻟﻨﺼل ﻗﺎﺴﻡ ﺍﻟﺤﺎﺩ، ﻭﺍﻨﺘﻬﻰ ﻋﺒﺎﺱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ ﺃﻴ ‪‬ﺎ، ﻭﺃﺤﺱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﺠﻭﻉ، ﻓﺄﺘﻰ ﻋﺒﺎﺱ ﺒﻁﻌﺎﻡ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻪ.‬ ‫ﺸﻌﺎﺌﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻅﻠﺕ ﺒﺎﻗﻴﺔ، ﻭﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﻓﻲ ﻅل ﺴﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻭﺭﻗﺎﺩﻱ، ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ. ﺩﺒﺕ ﺍﻟﺭﻭﺡ ﻓﻲ ﻤﻥ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ؛ ﻓﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ، ﻭﺃﺴﺭﻋﺕ، ﻓﻌﻁﺴﺕ "ﻴﺭﺤﻤﻙ ﺍﷲ"‬ ‫- ١٤ -‬
  • 43. ‫ﻭﺭﻗﺩﺕ ﺜﺎﻨ ‪‬ﺎ.. ﻟﻜﻨﻲ ﻤﻔﺘﻭﺡ ﺍﻟﻌﻴﻥ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﺸﻌﺎﺌﺭ ﻁﻘﺴﻬﻡ،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺍﻤﺭﺃﺘﻲ ﺘﻁﻠﺏ ﻁﻌﺎ ‪‬ﺎ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﺘﺨﺯﻨﻪ ﺒﻤﻌﺭﻓﺘﻬﺎ، ﻭﺘﺘﺩﻟل‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ، ﻭﺘﺘﻤﻨﻊ. ﻫﻲ ﺍﻵﻥ ﻻ ﺘﺨﺭﺝ ﺇﻟﻰ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ، ﻓﻘﺩ‬ ‫ﺍﻨﻜﺸﻔﺕ ﺴﻭﺀﺘﻬﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ. ﻟﻭ ﺤﺎﻭﻟﺕ ﻤﻨﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﻘﺱ،‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ ﺃﻓﻘﺩ ﺤﻴﺎﺘﻲ!!‬ ‫ﻴﻭﻤﺎﻥ.. ﻭﻴﻭﻤﺎﻥ.. ﻭﻴﻭﻤﺎﻥ، ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻻ ﺘﺠﻑ، ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺀﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﺘﺘﺤﻘﻕ. ﻜﻴﻑ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻵﻥ؟!‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ، ﻤﻨﻌﺕ ﺃﺨﻭﻱ ﻤﻥ ﻁﻘﺴﻬﻤﺎ ﺒﺼﺤﻭﻱ،‬ ‫ﻓﺭﺃﻴﺕ ﻜﻼ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻴﺨﺒﺊ ﻨﺼﻼ ﺘﺤﺕ ﻫﺩﻭﻤﻪ. ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺠﺎﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺘﺘﺭﻙ ﺍﻤﺭﺃﺘﻙ؟! ﻫﻲ ﺍﻤﺭﺃﺘﻬﻤﺎ ﺍﻵﻥ. ﻜﺴﺭﺕ ﺩﻭﻻﺏ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ‬ ‫ﻭﺴﺭﻴﺭﻫﺎ، ﻭﺼﻨﻌﺕ ﻗﺎﺭ ‪‬ﺎ ﺼﻐﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﺘﺩﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﺭﺏ ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ..‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺭﻭﻴ ‪‬ﺍ، ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻘﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺎﺀ. ﻭﻜﺎﻥ ﻤﺭﺒﻭ ﹰﺎ ﺒﺴﺘﺎﺌﺭ‬ ‫ﻁ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻏﺭﻓﺘﻲ. ﻭﻋﺒﺎﺱ ﻭﻗﺎﺴﻡ ﻓﺭﺤﺎ. ﻭﺍﻟﻤﺌﻭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺒﺄﺘﻬﺎ ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ‬ ‫ﻓﺭﺸﺕ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﻨﻜﺸﻑ ﺃﻤﺭﻫﺎ. ﺤﺩﻓﺕ ﻟﻲ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ.. ﻴﻜﻔﻲ ﻟﻴﻭﻡ ﺃﻭ ﺒﻌﺽ ﻴﻭﻡ.‬ ‫- ٢٤ -‬
  • 44. ‫ﺭﻴﺢ ﻗﻭﻴﺔ ﺩﻓﻌﺕ ﻗﺎﺭﺒﻲ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ، ﻭﺴﺎﻋﺩﺕ ﺍﻟﺭﻴﺢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺎﺭﺏ ﺒﺴﻭﺍﻋﺩﻱ؛ ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻭﻯ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﻗﺒﺭﻫﺎ، ﻭﻗﺩ ﺠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻓﻲ ﺒﻘﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻜﺔ.‬ ‫ﺤﻤﻠﻨﻲ ﺍﻟﺘﻌﺏ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ؛ ﺤﺘﻰ ﺃﻨﺎﺭ ﺍﻟﻘﻤﺭ‬ ‫ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻗﺩ ﻨﻔﺫ ﺯﺍﺩﻱ. ﺒﺤﺜﺕ ﻋﻥ ﺃﺭﻨﺏ ﺠﺒﻠﻲ ﺃﻭ ﻓﺭﺨﺔ‬ ‫ﺘﺎﺌﻬﺔ. ﻫﺭﻭﻟﺕ ﺨﻠﻑ ﻓﺄﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﺤﺘﻰ ﻗﺒﻀﺘﻪ، ﻭﺘﺴﻠﻘﺕ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻷﺸﺠﺎﺭ، ﻭﺘﺤﺴﺴﺕ ﺃﻋﺸﺎﺵ ﺍﻟﻴﻤﺎﻡ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﻡ؛ ﺤﺘﻰ ﻤﺴﻜﺕ‬ ‫ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ. ﻟﻤﻤﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻴﺎﺒﺴﺔ، ﻭﻜﻭﻤﺘﻬﺎ، ﻭﺃﺸﻌﻠﺕ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ. ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺘﺯﻜﻲ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ، ﻭﺘﻔﻀﺢ ﺯﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﺩﻥ، ﻭﺘﺄﻨﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﺤﻴﺩ. ﺨﻴﺎﻻﺕ ﺘﺘﻁﺎﻭل، ﻭﺘﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻘﺒﺭ.‬ ‫ﻻ ﻴﻌﻨﻴﻨﻲ ﺃﻤﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻴﺎﻻﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻜﺔ، ﻤﺎ ﺩﻤﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻀﺭﺘﻬﺎ ﻭﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺎﺭ. ﺍﻟﺨﻴﺎﻻﺕ ﺘﺤﺠﺯ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ. ﺃﻭﺠﺱ‬ ‫ﺨﻴﻔﺔ، ﻓﺤﻤﻠﺕ ﺠﺴﺩﻱ، ﻭﺍﺨﺘﺒﺄﺕ ﺒﺠﻭﻑ ﻗﺒﺭﻫﺎ.‬ ‫- ﻫﺫﻩ ﻨﺎﺭ ﻟﻭﺍﺤﺩ ﻜﺎﻥ ﻫﻨﺎ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﺓ ﻗﺭﻴﺒﺔ.‬ ‫- ﺍﻨﻅﺭ. ﺁﺜﺎﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺸﻭﻴﺔ.‬ ‫- ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﺘﺤﺭﻙ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻔﻀﺤﻨﺎ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺃﻭ ﻴﻌﻠﻡ ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺒﺎﻷﻤﺭ.. ﺍﻨﺒﺵ.‬ ‫- ٣٤ -‬
  • 45. ‫ﻟﻔﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﺭﺓ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ. ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺘﺸﻴل‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ. ﺼﺭﺨﺕ ﺼﺭﺨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ. ﺘﻔﺭﻗﺕ ﺍﻟﺨﻴﺎﻻﺕ، ﻭﻭﻟﺕ‬ ‫ﻫﺎﺭﺒﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭﺒﺔ، ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﺭﺓ ﺃﻴ ‪‬ﺎ. ﻗﺩ ﺼﺩﻗﺕ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻭﺀﺓ ﺇﺫﻥ. ﺁﻻﻑ ﻴﺭﺘﺩﻭﻥ ﺍﻟﺨﻭﺫﺍﺕ ﻭﺍﻟﺩﺭﻭﻉ ﻭﻴﺤﻤﻠﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﻲ، ﻭﺁﻻﻑ ﺃﺨﺭﻯ ﻴﺭﺘﺩﻭﻥ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﻜﺎﻜﻲ. ﻤﻥ ﺃﺨﺒﺭ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ ﺒﻨﺒﻭﺀﺘﻬﺎ؟! ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺃﺤﻀﺭ ﺃﻫﻠﻲ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺤﺴﺏ‬ ‫ﻭﺼﻴﺘﻬﺎ، ﻭﺃﻨﺒﺵ ﻗﺒﺭﻫﺎ. ﺼﻭﺘﻲ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﺒﺄﺠﻭﺍﻑ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ، ﻨﺎﺩﻴﺕ‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺘﻲ؛ ﻓﺄﻁﻠﺕ ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ، ﻭﺒﺠﻭﺍﺭﻫﺎ ﻋﺒﺎﺱ، ﺭﺒﻁﺕ ﻗﺎﺭﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ. ﺘﺩﻟﺕ ﻟﻲ ﺴﺘﺎﺭﺓ ﻏﺭﻓﺘﻲ؛ ﻓﺼﻌﺩﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺩﻋﻭﺕ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﻤﻌﻲ، ﻟﻴﺸﻬﺩ، ﺃﻭ ﻴﻜﺘﺏ ﻗﺎل ﻟﻲ:‬ ‫- ﻫﺫﻩ ﻨﺒﻭﺀﺘﻲ، ﻭﺒﺸﺎﺭﺘﻲ.‬ ‫ﻭﺃﺸﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻏﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺅﻥ ﻭﺍﻤﺭﺃﺘﻲ. ﺃﺨﺫﺕ ﺃﻭﺭﺍ ﹰﺎ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻭﺃﻗﻼ ‪‬ﺎ، ﻭﻤﻀﻴﺕ، ﻭﻟﻡ ﺃﺴﺄل ﻋﻠﻰ ﺃﺨﻲ ﻗﺎﺴﻡ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺴ ‪‬ﺭ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﻜﺘﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻱ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴﺵ.‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻥ ﺘﻨﺒﺸﻭﺍ ﻗﺒﺭﻫﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻗﺎﺌﻡ ﻫﻨﺎ. ﺃﺸﻌﻠﺕ ﻨﺎ ‪‬ﺍ ﻋﻅﻴﻤﺔ،‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﺃﺤﻀﺭﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﺃﺩﺍﺓ ﻟﻠﻨﺒﺵ. ﻅل ﻴﻘﻭﻡ، ﻭﻴﻘﻊ، ﻭﻨﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺍﻟﻌﻅﻴﻤﺔ ﻴﻜﺸﻑ ﻭﺠﻬﻪ ﺍﻟﻤﻨﻜﻔﺊ. ﻫﺫﺍ ﺃﺨﻲ ﻗﺎﺴﻡ. ﻴﻠﻬﺙ‬ ‫ﺒﻌﻨﻑ ﻭﻤﺒﻠﻭﻻ. ﺃﺠﻠﺴﺘﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺭ؛ ﺤﺘﻰ ﻨﺸﻑ. ﻗﺎل:‬ ‫ﹰ‬ ‫- ٤٤ -‬
  • 46. ‫- ﺃﻟﻘﻰ ﺒﻲ ﻋﺒﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻓﺔ، ﻓﺴﻘﻁﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺀ،‬ ‫ﻭﺠﺎﻫﺩﺕ ﺒﺎﻟﻌﻭﻡ، ﻭﺃﻨﺎ ﻀﻌﻴﻑ ﺤﺘﻰ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻙ‬ ‫ﺃﺨﻴ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﻤﺎﺕ، ﻻ ﺇﻟﻰ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﻻ ﺇﻟﻲ ﻴﺎ ﻗﺎﺴﻡ. ﻴﺭﺤﻤﻙ ﺍﷲ،‬ ‫‪‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻴﺕ ﺴﻭﺀﺘﻪ ﺒﻘﺒﺭ، ﻭﻅﻠﻠﺕ ﺃﻨﺒﺵ، ﺤﺘﻰ ﺃﺠﻠﺴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺸﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺭ، ﻭﺍﺒﺘﺩﺃﺕ ﺘﺤﻜﻲ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻜﺘﺏ ﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻪ. ﻭﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﺠﻴﺵ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺭﺒﺔ ﻤﻨﻲ. ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﺕ؛ ﻓﺄﺯﻜﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺒﺸﺠﺭ‬ ‫ﻴﺎﺒﺱ؛ ﻓﺘﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻋﺎﻟ ‪‬ﺎ، ﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﻟﻠﻭﻗﻭﻑ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻋﻨﺎ ﻗﻠﻴﻼ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻴ‬ ‫- ٥٤ -‬
  • 47.            - ٤٦ -
  • 48. ‫)١(‬ ‫ﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻴﻘﻭﺩ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻤﻌﺼﻭﺒﺔ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﺃﻴ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺭﺠل‬ ‫ﺨﻠﻔﻪ، ﻴﺘﻌﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻋﺼﺎ، ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻤﺴﻙ ﺒﺫﻴﻠﻪ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺭﺘﺩﻱ ﻟﺤﻤﻪ ﺍﻟﺒﺎﺌﻥ.‬ ‫"ﻨﻘﻊ ﻓﻲ ﺤﻔﺭﺓ، ﻓﻲ ﺘﺭﻋﺔ، ﻨﺼﻁﺩﻡ ﺒﻘﻁﺎﺭ ﺴﻜﺔ ﺤﺩﻴﺩ،‬ ‫ﺃﻭ ﺒﺠﺎﻤﻭﺴﺔ، ﺃﻭ ﻴﻔﺘﺭﺴﻨﺎ ﺫﺌﺏ".‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﺭﺜﺭ ﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻥ‬ ‫"ﻜل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻴﺒﻪ ﺍﷲ ﺠﻤﻴل"‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺜﺭﺜﺭ ﻤﻌﺼﻭﺒﺔ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ، ﻭﺘﺠﻴﺏ.‬ ‫ﺃﺯﺍﺡ ﻋﺼﺎﺒﺘﻪ – ﺒﺎﻟﻴﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺴﻙ ﺍﻟﻌﺼﺎ - ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻓﻌﺭﻑ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ. ﻴﺘﻔﺎﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻭﺱ ﻭﺍﻟﺴﻜﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﻉ ﻭﺍﻟﺤﻔﺭ،‬ ‫ﻭﻁﺎﻑ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﺭ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ: "ﻻ ﻴﻐﺭﻨﻙ ﺴﻜﻭﺘﻬﺎ. ﻫﻜﺫﺍ ﻗﺎل،‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻤﺎل ﺒﻭﺠﻬﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﻘﺒﺭﺓ ﺨﺎﻭﻴﺔ.. ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﻭﺠﺩﻴﺩﺓ؛‬ ‫- ٧٤ -‬
  • 49. ‫ﻓﺄﺩﺨﻠﻬﺎ، ﻭﺴﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ، ﻭﻋﺎﺩ ﻭﻫﻭ ﻴﺭﻯ ﺒﻌﻴﻨﻴﻥ – ﺁﺨﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﻑ- ﻋﺼﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺘﺩﻴﻬﺎ ﻤﻀﻁ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻴﺘﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻋﻘﻴﻡ ﻻ ﻭﻟﺩ ﻟﻬﺎ ﻭﻻ ﺒﻨﺕ، ﻭﺃﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻨﻬﻡ ﺫﻭﻭ ﺼﻴﺕ ﻭﺴﻤﻌﺔ،‬ ‫ﻤﺜﻠﻨﺎ ﺒﺄﻴﺩ ﻭﺃﺭﺠل ﻭﻋﻴﻭﻥ،‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻁﻠﻘﻬﺎ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﺭﺒﻤﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺏ؛ ﻭﺍﺤﺩ ﺩﺭﻜﻲ‬ ‫ﻁﻭﺍﻑ ﺒﺒﻨﺩﻗﻴﺔ ﻤﺤﺸﻭﺓ ﺒﻨﺸﺎﺭﺓ ﺨﺸﺏ، ﻭﻭﺍﺤﺩ ﺘﺤﺕ ﺃﻤﺭ‬ ‫ﺤﺼﺎﻥ ﻭﻜﻠﺏ ﻭﺒﻨﺕ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻭﻤﺴﺌﻭل ﻋﻥ ﻤﺭﺍﺒﺽ ﺍﻟﺨﻴل،‬ ‫ﻭﻭﺍﺤﺩ ﺒﺜﻼﺙ ﺸﺭﺍﺌﻁ ﻋﻠﻰ ﺫﺭﺍﻋﻪ ﺍﻷﻴﺴﺭ ﺒﻨﻘﻁﺔ ﺒﻭﻟﻴﺱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﺠﻤﻭﻥ، ﻭﺁﺨﺭ ﺒﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻀﺒﻁ ﻭﺍﻹﺤﻀﺎﺭ ﺒﺎﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺔ، ﻭﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﺒﺎﻟﺩﻓﺎﻉ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻭﺇﻁﻔﺎﺀ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ، ﻭﻤﺤﻀﺭ – ﺨﻴﺭ- ﺒﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻜﻔﺭ ﺍﻟﺯﻴﺎﺕ، ﻭﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻋﻠﻤﻬﻡ – ﺍﻟﺴﺤﺭ - ﺍﻷﺨﺫ‬ ‫ﺒﺎﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭﻜﻴل ﻤﺤﺎﻡ ﻨﺼﻑ ﻋﻤﺭ. ﻫﺅﻻﺀ ﺃﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻤﻥ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻷﺏ، ﺃﻤﺎ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻷﻡ: ﻭﺍﺤﺩ ﺃﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﺒﺎﻷﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻱ، ﻭﻭﺍﺤﺩ ﺒﺤﺭﺱ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ، ﻭﻭﺍﺤﺩ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﺒﺎﻟﺤﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ.‬ ‫ﻻ ﻴﻔﻭﺕ ﻴﻭﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﺇﻻ ﻭﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻴﻘﻌﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻲ. ﻴﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻥ ﺤﺎﻟﻬﺎ، ﻭﻴﺩﺱ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ ﻁﻌﺎﻤﻲ،‬ ‫- ٨٤ -‬