SlideShare a Scribd company logo
Автор проекту: Іванилюк М.Р.
Учасники: Учні 11 класу
Ключові питання:
ЯК ФОРИМУВАТИ МОВЛЕННЄВУ
КОМПЕТЕНЦІЮ ЗА ДОПОМОГОЮ ІКТ?
ЯКІ ПРОГРАМИ, МЕТОДИ Й ЗАСОБИ
ВИКОРИСТОВУВАТИ?
МЕТА:
Розвиток мовної особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно,
комунікативно виправдано користуватися мовними засобами в різних
формах, сферах і жанрах мовлення через використання засобів ІКТ .
ЗАВДАННЯ:
 навчити використовувати ІКТ як засіб розвитку мовленнєвої
компетенції;
 розвивати навички використання іноформаційно-комунікативних
технологій;
 привити бажання використовувати ІКТ.
Проект:
 пошуковий, інформаційний, творчий;
 груповий;
 внутрішній.
№ виконавці ресурси дата
Оголошення теми
проекту. Поділ на пари.
вчитель
Презентація вчителя.
Оголошення завдань
кожній парі.
вчитель Інтернет,
комп’ютер
Пошукова робота учні Інтернет,
комп’ютер
Захід ”ЯК МИ
МОЖЕМО
ВИКОРИСТАТИ ІКТ”
Вчитель й
учні
Мультимедійна
дошка, інтернет,
комп’ютери
АЛГОРИТМ РОБОТИ
1 група – створити презентацію в PowerPoint “ ЩО ДЛЯ
ВАС ІКТ”;
2 група – створити брошуру “ ІКТ У ШКОЛІ” у програмі
Publisher;
3 група – створити відео опитувальник “ЯК ВИ
ВИКОРИСТОВУЄТЕ ІКТ”;
4 група – створює онлайн журнал за допомогою Excel

More Related Content

What's hot

використання ікт в процесі викладання іноземних мов
використання ікт в процесі викладання іноземних моввикористання ікт в процесі викладання іноземних мов
використання ікт в процесі викладання іноземних мов
opashalyk
 
Методичний семінар по ІКТ
Методичний семінар по ІКТМетодичний семінар по ІКТ
Методичний семінар по ІКТ
Александр Грустилин
 
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
Ирина Дерусова
 
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках української
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках українськоїформування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках української
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках українськоїОлена Шийка
 
майстер клас закора
майстер клас  закорамайстер клас  закора
майстер клас закора
Наталья Закора
 
Анотація
АнотаціяАнотація
Анотація
Vikochca
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
Таня Кибицкая
 
Король О. В.
Король О. В.Король О. В.
Король О. В.Alex_fin
 
Портфоліо викладача Кам'янецька
Портфоліо викладача Кам'янецькаПортфоліо викладача Кам'янецька
Портфоліо викладача Кам'янецька
zudatua
 
Використання ІКТ в середній ланці загальноосвітній школі
Використання ІКТ  в середній ланці загальноосвітній школіВикористання ІКТ  в середній ланці загальноосвітній школі
Використання ІКТ в середній ланці загальноосвітній школі
alenkagg
 
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
Електронні книги Ранок
 
презентація для веб квесту
презентація для веб квеступрезентація для веб квесту
презентація для веб квесту
Анна Казмина
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Якість Освіти
 
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
Nelua
 
Методичне панно
Методичне панноМетодичне панно
Методичне панно
Natali Rafalska
 
Коцур Освітній проект
Коцур Освітній проектКоцур Освітній проект
Коцур Освітній проект
labinskiir-33
 
E twinning plus
E twinning plusE twinning plus
E twinning plus
Svitlana Ostapova
 

What's hot (20)

використання ікт в процесі викладання іноземних мов
використання ікт в процесі викладання іноземних моввикористання ікт в процесі викладання іноземних мов
використання ікт в процесі викладання іноземних мов
 
Методичний семінар по ІКТ
Методичний семінар по ІКТМетодичний семінар по ІКТ
Методичний семінар по ІКТ
 
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
формування інформаційно комунікативних компетенцій у процесі навчання та поза...
 
4 яна презент
4 яна презент4 яна презент
4 яна презент
 
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках української
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках українськоїформування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках української
формування мовленєвої компетенції засобами ікт на уроках української
 
майстер клас закора
майстер клас  закорамайстер клас  закора
майстер клас закора
 
Анотація
АнотаціяАнотація
Анотація
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
 
Король О. В.
Король О. В.Король О. В.
Король О. В.
 
Портфоліо викладача Кам'янецька
Портфоліо викладача Кам'янецькаПортфоліо викладача Кам'янецька
Портфоліо викладача Кам'янецька
 
Використання ІКТ в середній ланці загальноосвітній школі
Використання ІКТ  в середній ланці загальноосвітній школіВикористання ІКТ  в середній ланці загальноосвітній школі
Використання ІКТ в середній ланці загальноосвітній школі
 
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
Анна Подрез "Постійний зв’язок із учнями"
 
презентація для веб квесту
презентація для веб квеступрезентація для веб квесту
презентація для веб квесту
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
 
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
Впровадження інтернет-технологій у навчально-виховному процесі та у професійн...
 
Методичне панно
Методичне панноМетодичне панно
Методичне панно
 
Коцур Освітній проект
Коцур Освітній проектКоцур Освітній проект
Коцур Освітній проект
 
іменіннікова нвк № 19
іменіннікова нвк № 19іменіннікова нвк № 19
іменіннікова нвк № 19
 
сайт відділу освіти
сайт відділу освітисайт відділу освіти
сайт відділу освіти
 
E twinning plus
E twinning plusE twinning plus
E twinning plus
 

Viewers also liked

RSC y Empresa Familiar
RSC y Empresa FamiliarRSC y Empresa Familiar
RSC y Empresa Familiar
Juan Royo Abenia
 
World pipeline magazine
World pipeline magazineWorld pipeline magazine
World pipeline magazineLayne Tucker
 
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp012listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01Vanderson Nascimento
 
Tecnologia educativa. maria jose lemir
Tecnologia educativa. maria jose lemirTecnologia educativa. maria jose lemir
Tecnologia educativa. maria jose lemirmariajose2013_4
 
CV_SilviaRomero_Italiano
CV_SilviaRomero_ItalianoCV_SilviaRomero_Italiano
CV_SilviaRomero_Italiano
SilviaRomero_
 
O preço1
O preço1O preço1
O preço1saizos
 
Wpp jornal de negócios
Wpp jornal de negóciosWpp jornal de negócios
Wpp jornal de negóciosSofia Cabral
 
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
Georgians for a Healthy Future
 

Viewers also liked (11)

RSC y Empresa Familiar
RSC y Empresa FamiliarRSC y Empresa Familiar
RSC y Empresa Familiar
 
World pipeline magazine
World pipeline magazineWorld pipeline magazine
World pipeline magazine
 
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp012listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01
2listadeexercmonomiosepolinmios8ano iltonbruno-120601232444-phpapp01
 
Tecnologia educativa. maria jose lemir
Tecnologia educativa. maria jose lemirTecnologia educativa. maria jose lemir
Tecnologia educativa. maria jose lemir
 
141015 iNSAF intro
141015 iNSAF intro141015 iNSAF intro
141015 iNSAF intro
 
CV_SilviaRomero_Italiano
CV_SilviaRomero_ItalianoCV_SilviaRomero_Italiano
CV_SilviaRomero_Italiano
 
Santander 8
Santander 8Santander 8
Santander 8
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
O preço1
O preço1O preço1
O preço1
 
Wpp jornal de negócios
Wpp jornal de negóciosWpp jornal de negócios
Wpp jornal de negócios
 
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
Getting What You Pay For - Consumer Protections for Network Adequacy and Prov...
 

Similar to презентация11

портфоліо 2016
портфоліо 2016портфоліо 2016
портфоліо 2016
Марина Балдовская
 
досвід Кішлар.pptx
досвід Кішлар.pptxдосвід Кішлар.pptx
досвід Кішлар.pptx
ssuserc525152
 
Проект Вивчення англ_йської мови.docx
Проект Вивчення англ_йської мови.docxПроект Вивчення англ_йської мови.docx
Проект Вивчення англ_йської мови.docx
Репетитор Історія України
 
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_oOpis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
ostrohradska
 
опис досвіду вчителя англійської мови
опис досвіду вчителя англійської мовиопис досвіду вчителя англійської мови
опис досвіду вчителя англійської мови
Svetik Svetik
 
ІКТ в початковIй школi
ІКТ в початковIй школiІКТ в початковIй школi
ІКТ в початковIй школi
metodist_selid
 
Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"
Людмила Шведенко
 
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
дима вовк
 
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
дима вовк
 
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
zyukova
 
використання ікт під час створення портфоліо з фізики авто
використання ікт під час створення портфоліо з фізики автовикористання ікт під час створення портфоліо з фізики авто
використання ікт під час створення портфоліо з фізики автоzyukova
 
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
Nataliya Pazina
 
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologii
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologiiVikoristannia interaktivnikh tekhnologii
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologii
ssuserd97bd2
 
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamyPRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
PRAVDA Awards
 
презентация класна школа
презентация класна школапрезентация класна школа
презентация класна школа
Олена Коваленко
 
опис педагогічного досвіду
опис педагогічного досвідуопис педагогічного досвіду
опис педагогічного досвіду
ekaterinapronoza
 
моя педагогічна ідея
моя педагогічна ідеямоя педагогічна ідея
моя педагогічна ідея
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
новицький г.г.
новицький г.г.новицький г.г.
новицький г.г.tatyana6221310
 
Семінар ІКТ
Семінар ІКТСемінар ІКТ
Семінар ІКТ
Galina Pavlova
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
Анастасия Солод
 

Similar to презентация11 (20)

портфоліо 2016
портфоліо 2016портфоліо 2016
портфоліо 2016
 
досвід Кішлар.pptx
досвід Кішлар.pptxдосвід Кішлар.pptx
досвід Кішлар.pptx
 
Проект Вивчення англ_йської мови.docx
Проект Вивчення англ_йської мови.docxПроект Вивчення англ_йської мови.docx
Проект Вивчення англ_йської мови.docx
 
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_oOpis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
 
опис досвіду вчителя англійської мови
опис досвіду вчителя англійської мовиопис досвіду вчителя англійської мови
опис досвіду вчителя англійської мови
 
ІКТ в початковIй школi
ІКТ в початковIй школiІКТ в початковIй школi
ІКТ в початковIй школi
 
Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"
 
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
 
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
використання ікт як засіб підвищення пізнавальної активності учнів на уроках ...
 
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
Використання ІКТ під час створення портфоліо з фізики
 
використання ікт під час створення портфоліо з фізики авто
використання ікт під час створення портфоліо з фізики автовикористання ікт під час створення портфоліо з фізики авто
використання ікт під час створення портфоліо з фізики авто
 
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
 
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologii
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologiiVikoristannia interaktivnikh tekhnologii
Vikoristannia interaktivnikh tekhnologii
 
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamyPRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
PRP Ukraine - Innovatsii za shkilnymy partamy
 
презентация класна школа
презентация класна школапрезентация класна школа
презентация класна школа
 
опис педагогічного досвіду
опис педагогічного досвідуопис педагогічного досвіду
опис педагогічного досвіду
 
моя педагогічна ідея
моя педагогічна ідеямоя педагогічна ідея
моя педагогічна ідея
 
новицький г.г.
новицький г.г.новицький г.г.
новицький г.г.
 
Семінар ІКТ
Семінар ІКТСемінар ІКТ
Семінар ІКТ
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 

презентация11

  • 1.
  • 2. Автор проекту: Іванилюк М.Р. Учасники: Учні 11 класу
  • 3. Ключові питання: ЯК ФОРИМУВАТИ МОВЛЕННЄВУ КОМПЕТЕНЦІЮ ЗА ДОПОМОГОЮ ІКТ? ЯКІ ПРОГРАМИ, МЕТОДИ Й ЗАСОБИ ВИКОРИСТОВУВАТИ?
  • 4.
  • 5. МЕТА: Розвиток мовної особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно, комунікативно виправдано користуватися мовними засобами в різних формах, сферах і жанрах мовлення через використання засобів ІКТ . ЗАВДАННЯ:  навчити використовувати ІКТ як засіб розвитку мовленнєвої компетенції;  розвивати навички використання іноформаційно-комунікативних технологій;  привити бажання використовувати ІКТ.
  • 6. Проект:  пошуковий, інформаційний, творчий;  груповий;  внутрішній.
  • 7. № виконавці ресурси дата Оголошення теми проекту. Поділ на пари. вчитель Презентація вчителя. Оголошення завдань кожній парі. вчитель Інтернет, комп’ютер Пошукова робота учні Інтернет, комп’ютер Захід ”ЯК МИ МОЖЕМО ВИКОРИСТАТИ ІКТ” Вчитель й учні Мультимедійна дошка, інтернет, комп’ютери АЛГОРИТМ РОБОТИ
  • 8. 1 група – створити презентацію в PowerPoint “ ЩО ДЛЯ ВАС ІКТ”; 2 група – створити брошуру “ ІКТ У ШКОЛІ” у програмі Publisher; 3 група – створити відео опитувальник “ЯК ВИ ВИКОРИСТОВУЄТЕ ІКТ”; 4 група – створює онлайн журнал за допомогою Excel