Презентація для методичного веб-квесту

1. Красноармійська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Методичний веб-квест
Тема “Творчий учитель – обдарований учень”
Проект
“Створення резюме”
(Проект створено пам'яті видатної людини в галузі
цифрових технологій Стіва Джобса)
Розробила
учитель інформатики
ІІ кваліфікаційної категорії
Казмина Анна Миколаївна
с. Красноармійське, 2014

2. І. Анотація до проекту

3. Назва проекту: «Створення резюме»
Керівник проекту: Казмина Анна Миколаївна, учитель інформатики
Красноармійської ЗШ І-ІІІ ступенів
Новоазовського району Донецької області,
спеціаліст ІІ категорії
Мета проекту: перевірити рівень засвоєння учнями основних понять та прийомів
роботи з комп’ютерними програмами MS Power Point, MS Publisher, Windows Movie
Maker; активізувати творче мислення; сформувати навички спілкування при
спільній роботі; навчити застосовувати знання в нестандартних ситуаціях;
розвинути уміння слухати інших, комунікативність, навиків самоконтролю і
взаємоконтролю, публічних виступів; виховати взаємоповагу; відповідальність за
виконану роботу; вміння відстоювати власну думку; прищеплення естетичного
смаку.

4. Ідея проекту:
Компанія “FlashFreedom – дослідження майбутнього”, створена
пам'яті видатної людини в галузі цифрових технологій Стіва Джобса,
оголошує набір спеціалістів для дослідження майбутнього (проводить конкурс
поданих електронних резюме)
Вчитель виступає в ролі керівника організації.
Учні є спеціалістами, які, володіючи комп'ютерними технологіями, подають
відеорезюме і їх запрошують в компанію.
Також є роль менеджера з питань безпеки та відеоспостереження
(відеооператор) – це учні з інших класів. Тобто учням пропонується реальна
життєва ситуація – влаштування на роботу.
Спеціалісти будуть досліджувати мабутнє.
Для розуміння переглядається відео – Три історії з життя Стіва Джобса.
Результатом проекту буде наявність 3-х продуктів: друковане резюме,
електронне та відео резюме.

5. Важливий момент для сприйняття теми «Створення резюме» як проекту!:
Передбачається, що резюме буде створюватись в ситуації, яка
максимально буде наближена до реальної ситуації влаштування на роботу в
компанію «Flash Freedom», починаючи з оголошення до облаштування аудиторії,
добиранням персоналу: менеджерів, відео операторів, керівника компанії (це теж
окремі ролі) і т. п та умов перебування в компанії (режим роботи, інструктажі з
техніки безпеки).
Очікувані результати проекту:
навчитися представляти проекти;
навчитися оцінювати роботи однокласників;
показати вміння та навички роботи з комп’ютерними програмами в нестандартних
ситуаціях.
Учасники проекту: учні 9 класу, 14-15 років,
учні 8 класів (2 учнів для участі в проекті),
вчителі-предметники, адміністрація школи.

6. ІІ. Презентація до проекту

7. Flash Freedom –
дослідження майбутнього

8. Стів Джобс –
людина -легенда

9. Apple – американська
корпорація, 1.04.1976

10. Macintosh, 1984

11. Мобільный телефон iPhone, плеєр iPod,
планшетний комп’ютер iPad

13. Хто володіє інформацією,
той володіє світом
Натан Ротшильд

15. Резюме - (франц. résumé)
короткий висновок, заключне
викладання
мовлення, доповіді, повідомленн
я.

18. Хто володіє
інформацією, той володіє
світом
Натан Ротшильд

19. ІІІ. Роботи учнів в проекті

20. Група 1. Учнівська робота _ Тексти резюме

21. Група 2. Учнівська робота_ Резюме

22. Група 2. Учнівська робота_ Відео-резюме

23. ІV. Оцінювання проекту

24. Перелік матеріалів для оцінювання:

25. Оцінювання учнів наприкінці проекту
(кожен учень отримує посвідчення спеціаліста, який влаштувався на роботу
в компанію «Flash Freedom», де категорія – це оцінка за проект в балах від 1 до 11 балів

26. V. Матеріали архіву проекту
“Створення резюме”

27. Проект
“Створення резюме”

28. VІ. Список використаної
літератури
та
Інтернет-ресурсів

29. 1. Інформатика. Навчальна програма для учнів 9 класу в загальноосвітніх
навчальних закладах.
2. Державний стандарт базової і повної середньої освіти, 2004.
3. Підручник Інформатика, 9 кл. Ривкінд.
4. Ділові папери.
5.Архитекторы компьютерного мира Аркадий Частиков Издательство: БХВПетербург, 2002 г., 384 стр.
6. http://www.business.esc.lviv.ua/sklasty-rezyume/
7. mon.gov.ua
8. ru.wikipedia.org/wiki/Steve_Jobs
9. http://www.adme.ru/articles/3-istorii-stiva-dzhobsa-3554/
10. http://www.careerist.ru/
11. http://educate.intel.com/assessing-demo/

30. Flash Freedom –
дослідження майбутнього
Дякую
за увагу !