SlideShare a Scribd company logo
‫1‬                                                                                                                                                                     ‫المادة : علوم‬
            ‫الفصل الد اسي األول‬
                    ‫ر‬                                                                                                                           ‫)‬             ‫الصف الثامن : (‬
      ‫/ 11 / 2112‬                 ‫التاريخ:‬                   ‫ورقة عمل رقم ( 11 )‬
                                             ‫حمصلة القوى لقوتني خطوط عملهما متوازية‬
                                                                    ‫عـــــزم القــــوة‬

    ‫ي‬‫إعداد : أ. محمد زكريا أبوغاز‬                                           ‫.................................................................................................‬   ‫االس ـ ــم :‬
                                                            ‫ٍ‬
                     ‫س 1 ) قوتان ( 8 نيوتن ) و ( 5 نيوتن ) تؤث ان في ساق أفقية ،بحيث يكون خطا عملهما متوازيين .‬
                                                                    ‫ر‬
                                                                                                            ‫1- احسب مقدار محصلتهما عندما تكونان :‬
                                                  ‫8 نيوتن‬
       ‫5 نيوتن‬                                                                                                        ‫أ ) في االتجاه نفسه نحو األعلى .‬
                                                                            ‫.............................................................................................................‬

                                                                            ‫.......................................... ...................................................................‬


                                                                                                                             ‫ب ) متعاكستين في االتجاه .‬
                                        ‫8 نيوتن‬
                                                                            ‫.............................................................................................................‬

                                                                            ‫................................. ............................................................................‬




              ‫5 نيوتن‬
                                                                                ‫2- مقدار القوة الموازنة في الحالتين السابقتين ، واتجاهها :‬
                                                        ‫........................................................................................‬     ‫- الحالة ( أ ) :‬
                                                        ‫.....................................................................................‬       ‫- الحالة ( ب ) :‬


                                                             ‫عـــــزم القــــــوة‬
                                                                                                                      ‫( عزم القوة ) : هو األثر الدو اني للقوة .‬
                                                                                                                                ‫ر‬
       ‫المقاومة‬                                             ‫القوة‬
                             ‫ل2‬                   ‫ل1‬
                                                                                                     ‫# أج اء ال افعة كما هو مبين في الشكل المجاور :‬
                                                                                                                                       ‫ز ر‬


                                                                                                                ‫ق2 ل2‬              ‫ق1 ل1 =‬                          ‫قانون ال افعة :‬
                                                                                                                                                                         ‫ر‬
                                                                                                                                                                                             ‫ج‬
     ‫نقطة االرتكاز ( محور الدو ان )‬
        ‫ر‬

                                                                                        ‫ق2 : المقاومة‬                                                ‫حيث : ق1 : القوة‬
                             ‫أجزاء الرافعة‬
                                                                              ‫ل2 : ذ اع المقاومة‬
                                                                                        ‫ر‬                                                   ‫ل1 : ذ اع القوة‬
                                                                                                                                                   ‫ر‬


                                                              ‫المقاومة‬
                                                                                     ‫الفائدة اآللية =‬
                                                                    ‫القوة‬
‫2‬                                                                                                                  ‫# أنواع الرافعـــــــــــــات :‬
                                           ‫1‬

                                                                                                           ‫1 ) افعة من الدرجة األولى .‬
                                                                                                                                 ‫ر‬

                                            ‫2‬                                                               ‫2 ) افعة من الدرجة الثانية .‬
                                                                                                                                   ‫ر‬
                                                                                                            ‫3 ) افعة من الدرجة الثالثة .‬
                                                                                                                                   ‫ر‬


                                           ‫3‬


                               ‫ه‬
                               ‫س 1 ) ساق طولها ( 40 سم ) كما في الشكل المجاور ، ترتكز على وتد ، وضع ثقل مقدار‬
                                     ‫ٌ‬                                                               ‫ٌ‬
                                                                   ‫( 42 نيوتن ) عند إحدى نهايتيها . احسب :‬
                         ‫ق= ؟‬

                 ‫40 سم‬             ‫41 سم‬                 ‫أ – مقدار القوة ( ق ) الالزمة لرفع الثقل ، والتي تؤثر على‬
                                                                                          ‫بعد ( 11 سم ) من نقطة االرتكاز .‬
                                                     ‫............................................ .............................................................‬


                      ‫40 سم‬                          ‫.......................................................................................................................‬


                                                                                                                ‫ب – الفائدة اآللية لل افعة .‬
                                                                                                                     ‫ر‬
                                                        ‫........................ ................................................................................‬

                                                        ‫....................................................................................................................‬


                              ‫س 2 ) الساق المتجانسة التي في الشكل لم تكن في حالة اتزن أفقي . ما مقدار الوزن ( و )‬
                                                     ‫ٍّ‬    ‫ا‬

                                          ‫40 سم‬
                                                                    ‫الذي يلزم تعليقه لتصبح الساق متزنة أفقياً ؟‬
                                                                             ‫ً‬
                 ‫52سم‬             ‫51 سم‬
                                                                         ‫.....................................................................................‬

                                                                         ‫...................................................................................................‬

                                                                         ‫...................................................................................................‬

     ‫و‬                                     ‫‪N‬‬   ‫0‬        ‫1‪N‬‬               ‫...................................................................................................‬




                                         ‫زٍ‬
                                  ‫س 3 ) احسب مقدار القوة الالزمة ( ق ) لجعل الساق في الشكل في حالة ات ان أفقي .‬
                                    ‫ٍّ‬

                ‫5.4‬
                                                   ‫ق = ؟؟‬                 ‫..................................................................................................‬
            ‫م‬                          ‫2م‬                                  ‫.................................................................................................‬

                                                                           ‫....... ..........................................................................................‬

                                                                           ‫.................................................................................................‬


‫445 نيوتن‬

                                                   ‫انتهت األسئلة‬

More Related Content

What's hot

دورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياتهدورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياتهbepartner
 
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.comFiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
jamal yasser
 
ادارة الغضب
ادارة الغضبادارة الغضب
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
阿Samn的物理課本
 
EQ-i Student Comprehensive Report
EQ-i Student Comprehensive Report EQ-i Student Comprehensive Report
EQ-i Student Comprehensive Report Leadership Call, LLC
 
معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]
Yasmine Buraik
 
神学大全 第八册:论爱德
神学大全 第八册:论爱德神学大全 第八册:论爱德
神学大全 第八册:论爱德amdg999
 
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
양 한빛
 
اعمال المنجور الخشبي في المباني
اعمال المنجور الخشبي في المبانياعمال المنجور الخشبي في المباني
اعمال المنجور الخشبي في المباني
Akram Suleiman
 
#1 comprendre le bilan X Généralités
#1  comprendre le bilan X Généralités#1  comprendre le bilan X Généralités
#1 comprendre le bilan X Généralités
Henri LeFormateur
 
صحة النفسية الاطفال
صحة النفسية الاطفال صحة النفسية الاطفال
صحة النفسية الاطفال
Wafa sheikh
 
دور القائد التربوي في التعليم عن بعد
دور القائد التربوي في التعليم عن بعددور القائد التربوي في التعليم عن بعد
دور القائد التربوي في التعليم عن بعد
رؤية للحقائب التدريبية
 
Cours fiscalite
Cours fiscaliteCours fiscalite
Cours fiscaliteMa Ac
 
مهارات القائد التربوي
مهارات القائد التربوي مهارات القائد التربوي
مهارات القائد التربوي
رؤية للحقائب التدريبية
 
التربيه الايجابية
التربيه الايجابيةالتربيه الايجابية
التربيه الايجابية
رؤية للحقائب التدريبية
 
الرياضة الدماغية
الرياضة الدماغيةالرياضة الدماغية
الرياضة الدماغية
Yasmine Buraik
 

What's hot (20)

دورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياتهدورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياته
 
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.comFiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
Fiscalite de-lentreprise s5 www.cours-economie.com
 
ادارة الغضب
ادارة الغضبادارة الغضب
ادارة الغضب
 
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
Physics chapter 6-2020_牛頓運動定律-iii-動量-學生版
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 17 - الانكسار
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 17 - الانكسارعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 17 - الانكسار
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 17 - الانكسار
 
EQ-i Student Comprehensive Report
EQ-i Student Comprehensive Report EQ-i Student Comprehensive Report
EQ-i Student Comprehensive Report
 
التقاليد الكشفية
التقاليد الكشفيةالتقاليد الكشفية
التقاليد الكشفية
 
معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]
 
神学大全 第八册:论爱德
神学大全 第八册:论爱德神学大全 第八册:论爱德
神学大全 第八册:论爱德
 
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
파이썬 날코딩으로 알고 짜는 딥러닝_11장
 
اعمال المنجور الخشبي في المباني
اعمال المنجور الخشبي في المبانياعمال المنجور الخشبي في المباني
اعمال المنجور الخشبي في المباني
 
#1 comprendre le bilan X Généralités
#1  comprendre le bilan X Généralités#1  comprendre le bilan X Généralités
#1 comprendre le bilan X Généralités
 
صحة النفسية الاطفال
صحة النفسية الاطفال صحة النفسية الاطفال
صحة النفسية الاطفال
 
Rapport de stage
Rapport de stageRapport de stage
Rapport de stage
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 13 - انعكاس الضوء
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 13 - انعكاس الضوءعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 13 - انعكاس الضوء
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 13 - انعكاس الضوء
 
دور القائد التربوي في التعليم عن بعد
دور القائد التربوي في التعليم عن بعددور القائد التربوي في التعليم عن بعد
دور القائد التربوي في التعليم عن بعد
 
Cours fiscalite
Cours fiscaliteCours fiscalite
Cours fiscalite
 
مهارات القائد التربوي
مهارات القائد التربوي مهارات القائد التربوي
مهارات القائد التربوي
 
التربيه الايجابية
التربيه الايجابيةالتربيه الايجابية
التربيه الايجابية
 
الرياضة الدماغية
الرياضة الدماغيةالرياضة الدماغية
الرياضة الدماغية
 

Viewers also liked

فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثانيمدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثانيمدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثانيمدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثانيفيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثانيمدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
امتحان تاسع فصل ثاني 2014
امتحان تاسع فصل ثاني  2014امتحان تاسع فصل ثاني  2014
امتحان تاسع فصل ثاني 2014
Reyad Ibrahim - bard college
 

Viewers also liked (12)

علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 12 - تفاعل الضوء مع الاجسام
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 12 - تفاعل الضوء مع الاجسامعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 12 - تفاعل الضوء مع الاجسام
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 12 - تفاعل الضوء مع الاجسام
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 18 - العدسات
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 18 - العدساتعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 18 - العدسات
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 18 - العدسات
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 19 - بنية الأرض
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 19 - بنية الأرضعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 19 - بنية الأرض
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 19 - بنية الأرض
 
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثانيعلوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
 
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثانيفيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
 
امتحان تاسع فصل ثاني 2014
امتحان تاسع فصل ثاني  2014امتحان تاسع فصل ثاني  2014
امتحان تاسع فصل ثاني 2014
 
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
علوم   الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصرعلوم   الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 16 - أنواع المرايا (المحدبة)
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 16 - أنواع المرايا (المحدبة)علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 16 - أنواع المرايا (المحدبة)
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 16 - أنواع المرايا (المحدبة)
 

More from مدارس دروب الأصالة والمعاصرة

علوم الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأولمدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئاتفيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 

More from مدارس دروب الأصالة والمعاصرة (12)

علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
 
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
علوم   الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتليعلوم   الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
 
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
 
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
 
علوم الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - بنية الأرض - نظرية الصفائح الأرضية - الفصل الأول
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارععلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئاتفيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
 
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
 

Recently uploaded

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 

Recently uploaded (6)

Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 

علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية

  • 1. ‫1‬ ‫المادة : علوم‬ ‫الفصل الد اسي األول‬ ‫ر‬ ‫)‬ ‫الصف الثامن : (‬ ‫/ 11 / 2112‬ ‫التاريخ:‬ ‫ورقة عمل رقم ( 11 )‬ ‫حمصلة القوى لقوتني خطوط عملهما متوازية‬ ‫عـــــزم القــــوة‬ ‫ي‬‫إعداد : أ. محمد زكريا أبوغاز‬ ‫.................................................................................................‬ ‫االس ـ ــم :‬ ‫ٍ‬ ‫س 1 ) قوتان ( 8 نيوتن ) و ( 5 نيوتن ) تؤث ان في ساق أفقية ،بحيث يكون خطا عملهما متوازيين .‬ ‫ر‬ ‫1- احسب مقدار محصلتهما عندما تكونان :‬ ‫8 نيوتن‬ ‫5 نيوتن‬ ‫أ ) في االتجاه نفسه نحو األعلى .‬ ‫.............................................................................................................‬ ‫.......................................... ...................................................................‬ ‫ب ) متعاكستين في االتجاه .‬ ‫8 نيوتن‬ ‫.............................................................................................................‬ ‫................................. ............................................................................‬ ‫5 نيوتن‬ ‫2- مقدار القوة الموازنة في الحالتين السابقتين ، واتجاهها :‬ ‫........................................................................................‬ ‫- الحالة ( أ ) :‬ ‫.....................................................................................‬ ‫- الحالة ( ب ) :‬ ‫عـــــزم القــــــوة‬ ‫( عزم القوة ) : هو األثر الدو اني للقوة .‬ ‫ر‬ ‫المقاومة‬ ‫القوة‬ ‫ل2‬ ‫ل1‬ ‫# أج اء ال افعة كما هو مبين في الشكل المجاور :‬ ‫ز ر‬ ‫ق2 ل2‬ ‫ق1 ل1 =‬ ‫قانون ال افعة :‬ ‫ر‬ ‫ج‬ ‫نقطة االرتكاز ( محور الدو ان )‬ ‫ر‬ ‫ق2 : المقاومة‬ ‫حيث : ق1 : القوة‬ ‫أجزاء الرافعة‬ ‫ل2 : ذ اع المقاومة‬ ‫ر‬ ‫ل1 : ذ اع القوة‬ ‫ر‬ ‫المقاومة‬ ‫الفائدة اآللية =‬ ‫القوة‬
  • 2. ‫2‬ ‫# أنواع الرافعـــــــــــــات :‬ ‫1‬ ‫1 ) افعة من الدرجة األولى .‬ ‫ر‬ ‫2‬ ‫2 ) افعة من الدرجة الثانية .‬ ‫ر‬ ‫3 ) افعة من الدرجة الثالثة .‬ ‫ر‬ ‫3‬ ‫ه‬ ‫س 1 ) ساق طولها ( 40 سم ) كما في الشكل المجاور ، ترتكز على وتد ، وضع ثقل مقدار‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫( 42 نيوتن ) عند إحدى نهايتيها . احسب :‬ ‫ق= ؟‬ ‫40 سم‬ ‫41 سم‬ ‫أ – مقدار القوة ( ق ) الالزمة لرفع الثقل ، والتي تؤثر على‬ ‫بعد ( 11 سم ) من نقطة االرتكاز .‬ ‫............................................ .............................................................‬ ‫40 سم‬ ‫.......................................................................................................................‬ ‫ب – الفائدة اآللية لل افعة .‬ ‫ر‬ ‫........................ ................................................................................‬ ‫....................................................................................................................‬ ‫س 2 ) الساق المتجانسة التي في الشكل لم تكن في حالة اتزن أفقي . ما مقدار الوزن ( و )‬ ‫ٍّ‬ ‫ا‬ ‫40 سم‬ ‫الذي يلزم تعليقه لتصبح الساق متزنة أفقياً ؟‬ ‫ً‬ ‫52سم‬ ‫51 سم‬ ‫.....................................................................................‬ ‫...................................................................................................‬ ‫...................................................................................................‬ ‫و‬ ‫‪N‬‬ ‫0‬ ‫1‪N‬‬ ‫...................................................................................................‬ ‫زٍ‬ ‫س 3 ) احسب مقدار القوة الالزمة ( ق ) لجعل الساق في الشكل في حالة ات ان أفقي .‬ ‫ٍّ‬ ‫5.4‬ ‫ق = ؟؟‬ ‫..................................................................................................‬ ‫م‬ ‫2م‬ ‫.................................................................................................‬ ‫....... ..........................................................................................‬ ‫.................................................................................................‬ ‫445 نيوتن‬ ‫انتهت األسئلة‬