Uyarlanabilir öğretim ve alıştırma ortamlarının, değişik öğretim durumlarına uyum sağlayabilmesi ve farklı öğretim stratejilerinin kullanılabildiği bir yapıda olması gerekmektedir. Bilgisayar destekli öğretimin, değişen öğretim durumlarına kolay ve hızlı biçimde uyarlanabilen uygun bir öğretim tasarım kuramı ile tasarlanması, bu tür öğretim ortamlarının etkililiğini artıracaktır. Bundan dolayı bu araştırma, Öğretim Etkinlikleri Kuramı’na göre tasarlanan öğretim yazılımı ile öğrenme stillerine uyarlanabilen alıştırma yazılımının öğrencilerin akademik başarısına olan etkilerini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.
Presentation - Montesseri Eğitimin Özel Eğitimde KullanımıTringa Shpendi
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Öğretim Stratejileri/Çeviri Editörü Doç. Dr. Şerife YÜCESOY ÖZKAN - Strategies for Teaching Learners with Special Needs
Edward A. POLLOWAY&Loretta SERNA&James R. PATTON&Jenevie W. BAİLEY
Birinci&İkinci ve Üçüncü Bölüm
Uyarlanabilir öğretim ve alıştırma ortamlarının, değişik öğretim durumlarına uyum sağlayabilmesi ve farklı öğretim stratejilerinin kullanılabildiği bir yapıda olması gerekmektedir. Bilgisayar destekli öğretimin, değişen öğretim durumlarına kolay ve hızlı biçimde uyarlanabilen uygun bir öğretim tasarım kuramı ile tasarlanması, bu tür öğretim ortamlarının etkililiğini artıracaktır. Bundan dolayı bu araştırma, Öğretim Etkinlikleri Kuramı’na göre tasarlanan öğretim yazılımı ile öğrenme stillerine uyarlanabilen alıştırma yazılımının öğrencilerin akademik başarısına olan etkilerini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.
Presentation - Montesseri Eğitimin Özel Eğitimde KullanımıTringa Shpendi
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Öğretim Stratejileri/Çeviri Editörü Doç. Dr. Şerife YÜCESOY ÖZKAN - Strategies for Teaching Learners with Special Needs
Edward A. POLLOWAY&Loretta SERNA&James R. PATTON&Jenevie W. BAİLEY
Birinci&İkinci ve Üçüncü Bölüm
20. Eğitim Teknolojisinin Gelişimi Öğrencinin anlamı yapılandırması Ön bilgilerle yeni bilgiyi bütünleştirme 1990 Yapılandırmacılık Öğrenme süreçleri tasarımı Öğrenmede deneyimi zihinsel süreçlerde yeniden yapılandırma 1980 Bilişselçilik Programlı Öğretim Bilgiyi Algoritmik Düzenleme 1970 Davranışçılık Araç gereç Mekanizasyon 1960 Fizik Bilim Ürün İşlev Aşama Adı