SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Управление персоналом гостиничных комплексов Практическое занятие  1. Особенности управления в гостиничном бизнесе Апухтин Андрей Валерьевич apa@sutr.ru
Литература по курсу “Управление персоналом в гостиничных комплексах”
Функции управления
Планирование Стратегическое  планирование. Оперативное планирование.
Ключевые принципы работы отеляValues Statement Удовлетворение ожиданий гостей Удовлетворение ожиданий персонала Соблюдение деловой этики Польза для общества Применение дружественных природе технологий
Миссия отеляMission Statement Миссия – то для чего мы существуем. Сформируйте миссию курортного отеля.
Основные принципы планирования Цели должны быть установлены  до начала процесса планирования. Процесс планирования является постоянным. Нельзя делать это от случая к случаю. Перед началом планирования соберите всю необходимую вам для этого информацию.  Уровень планирования должен соответствовать Вашему управленческому статусу. Ваши планы должны быть гибкими, т.к. любая ситуация подвержена изменению. Планы надо реализовывать. И делать это вовремя.
Организация Организация – это схема властной организационной иерархии и обеспечение эффективных информационных потоков между сотрудниками и всеми уровнями организации.
Задание по группам Составьте схему организационной структуры курортного отеля на 150 номеров. Составьте схему организационной структуры ресторана на 150 посадочных мест.
Структура отеля
Принципы процесса организации как функции управления Власть должна струиться сверху вниз иерархической структуры непрерывной линией. Каждый сотрудник может иметь только одного начальника. Определяются принципы взаимодействия между отделами. Всё что делается в одной гостиничной службе так или иначе влияет на работу других служб. Однотипная работа должна сосредотачиваться в рамках одной службы и одной рабочей позиции. Линейные менеджеры (генеральный управляющий, руководители служб)– люди принимающие решения. Staff Managers, как то кадровая служба и бухгалтерия – это технические специалисты. Они не имеют властных полномочий принимать решения  и выполняют распоряжения линейных менеджеров. Отель – это живой организм, поэтому его структура  и соответствующие документы подвержены периодическим изменениям.
Координирование Это процесс эффективного использования менеджерами имеющихся ресурсов. Основные принципы: У менеджера должно быть достаточно власти для распределения заданий, отдачи распоряжений и принятия решений. Менеджер  службы координирует деятельность не только своих подчинённых, но и принимает участие в координации  деятельности всего отеля, т.е. вовлечён в процесс коммуникации и взаимодействия с другими службами.
Обеспечение кадрами Это – поиск, отбор и наём персонала. Основные принципы: Должности формируются в соответствии с выполнением схожих задач. Задачи по должности фиксируются в должностных инструкциях. Для выполнения любой работы нужны люди соответствующей квалификации. Это отражается в квалификационных требованиях. Должны использоваться любые источники найма. Претенденты на работу должны пройти соответствующий отбор. В каждом отделе должны существовать программы профессиональной ориентации обучения и развития персонала. Повышение по должности и любые перемещения персонала также относятся к данному процессу.
Руководство (Directing) Это надзор, мотивация, обучение, развитие и поддержание дисциплины работников. Основные принципы:  У менеджера должно быть разумное количество подчинённых.  Работники должны знать чего от них ожидают.  Поэтому они должны быть соответствующим образом сориентированы и обучены.  Цели организации должны быть соотнесены с личными целями сотрудников.  Данный процесс подразумевает также делегирование полномочий.  Эффективность менеджера напрямую зависит от степени мотивации его подчинённых.
Руководство (Directing) 6. Кнут и пряник – это инструменты поддержания  производственной дисциплины. 7. Нельзя мерить всех под одну гребёнку. К каждому человеку нужен особый подход. 8. Важно установить атмосферу сотрудничества в коллективе и заботиться о своих подчинённых. 9. Прислушивайтесь к мнению и идеям подчинённых и когда возможно следуйте им. 10. Выражайте благодарность тем, кто хорошо работает.
Контроль Контроль это процесс минимизирующий разницу между as is и to be. Установление стандартов и следование им посредством надзора и корректировки. Основные принципы:  Операционный бюджет – основной инструмент контроля  дохода и затрат.  Упреждающий контроль эффективнее действий по устранению проблемы.  Контроль невозможен до установления бюджетных показателей или стандартов.  Контроль помогает понять где Вы находитесь в данный момент времени и что Вы, возможно упустили.  Если работа сотрудников не соответствует установленным стандартам нужна корректировка.  Самые сложные проблемы должны решаться в первую очередь.
Распределение степени важности управленческих навыков
Уровни ответственности менеджера отеля

More Related Content

What's hot

Cистема оценки персонала
Cистема оценки персоналаCистема оценки персонала
Cистема оценки персоналаVitaliy Eliseev
 
Оценка персонала
Оценка персоналаОценка персонала
Оценка персоналаTatiana Popova
 
оценка персонала проект
оценка персонала проектоценка персонала проект
оценка персонала проектOleg Afanasyev
 
01 введение в менеджмент
01 введение в менеджмент01 введение в менеджмент
01 введение в менеджментTanki Mir
 
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...1001TRIUMPH
 
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...Омский кадровый форум
 
кадровая политика презентация
кадровая политика презентациякадровая политика презентация
кадровая политика презентацияbusiness_prior
 
7 видеошпрагалка
7 видеошпрагалка7 видеошпрагалка
7 видеошпрагалкаRnD_SM
 
Комплексная оценка персонала
Комплексная оценка персоналаКомплексная оценка персонала
Комплексная оценка персоналаМКД Партнер
 
методы оценки персонала
методы оценки персоналаметоды оценки персонала
методы оценки персоналаVitaly Farafontov
 
оценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаоценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаNatalya Kudryashova
 
презентация оценка персонала красн
презентация оценка персонала краснпрезентация оценка персонала красн
презентация оценка персонала краснТатьяна Сизикова
 
система оценки персонала в дтэк
система оценки персонала в дтэксистема оценки персонала в дтэк
система оценки персонала в дтэкOleg Afanasyev
 
модуль оценка персонала
модуль оценка персоналамодуль оценка персонала
модуль оценка персоналаЮрий Тукачев
 
7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персоналаHRedu.ru
 
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общая
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общаяПрезентация STI: Направления. Оценка персонала полная общая
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общаяinfodesign-1
 
оценка персонала
оценка персоналаоценка персонала
оценка персоналаfluffy_fury
 

What's hot (20)

Cистема оценки персонала
Cистема оценки персоналаCистема оценки персонала
Cистема оценки персонала
 
Оценка персонала
Оценка персоналаОценка персонала
Оценка персонала
 
оценка персонала проект
оценка персонала проектоценка персонала проект
оценка персонала проект
 
01 введение в менеджмент
01 введение в менеджмент01 введение в менеджмент
01 введение в менеджмент
 
Оценка персонала: как лучше проводить и для чего это нужно
Оценка персонала: как лучше проводить и для чего это нужноОценка персонала: как лучше проводить и для чего это нужно
Оценка персонала: как лучше проводить и для чего это нужно
 
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...
Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в А...
 
1. ассессмент центр
1. ассессмент   центр1. ассессмент   центр
1. ассессмент центр
 
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...
Стратегический менеджмент человеческих ресурсов (Ненад Вуняк, Елена Бировлев,...
 
кадровая политика презентация
кадровая политика презентациякадровая политика презентация
кадровая политика презентация
 
7 видеошпрагалка
7 видеошпрагалка7 видеошпрагалка
7 видеошпрагалка
 
Комплексная оценка персонала
Комплексная оценка персоналаКомплексная оценка персонала
Комплексная оценка персонала
 
тема 1
тема 1тема 1
тема 1
 
методы оценки персонала
методы оценки персоналаметоды оценки персонала
методы оценки персонала
 
оценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаоценка и развитие персонала
оценка и развитие персонала
 
презентация оценка персонала красн
презентация оценка персонала краснпрезентация оценка персонала красн
презентация оценка персонала красн
 
система оценки персонала в дтэк
система оценки персонала в дтэксистема оценки персонала в дтэк
система оценки персонала в дтэк
 
модуль оценка персонала
модуль оценка персоналамодуль оценка персонала
модуль оценка персонала
 
7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала
 
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общая
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общаяПрезентация STI: Направления. Оценка персонала полная общая
Презентация STI: Направления. Оценка персонала полная общая
 
оценка персонала
оценка персоналаоценка персонала
оценка персонала
 

Viewers also liked (10)

2
22
2
 
лебедева ив
лебедева ивлебедева ив
лебедева ив
 
попов
поповпопов
попов
 
лекция 10
лекция 10лекция 10
лекция 10
 
минводы
минводыминводы
минводы
 
мальцева
мальцевамальцева
мальцева
 
5
55
5
 
абдулаева
абдулаеваабдулаева
абдулаева
 
Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
Chapter 1
Chapter 1Chapter 1
Chapter 1
 

Similar to практическое занятие 1 барс

Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Mariya Leontieva
 
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...Lviv Startup Club
 
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудников
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудниковЮлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудников
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудниковTatyana Bragina
 
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...Андрей Крылов
 
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Oleg Afanasyev
 
профессия менеждер
профессия менеждерпрофессия менеждер
профессия менеждерVopilova_Diana
 
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15Oleg Afanasyev
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервNatalia Sushko
 
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"Тренинг-студия Евгения Галая
 
Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012Oleg Afanasyev
 
Презентация бизнес-тренингов
Презентация   бизнес-тренинговПрезентация   бизнес-тренингов
Презентация бизнес-тренинговАй Каир
 
основы эффективного менеджмента слайд шоу
основы эффективного менеджмента слайд шоуосновы эффективного менеджмента слайд шоу
основы эффективного менеджмента слайд шоуakavnezna
 
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Viktoria Zhuravel
 
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014Oleg Afanasyev
 
Практики регулярного менеджмента
Практики регулярного менеджментаПрактики регулярного менеджмента
Практики регулярного менеджментаECOPSY Consulting
 
Школа менеджмента (2012)
Школа менеджмента (2012)Школа менеджмента (2012)
Школа менеджмента (2012)businessystem
 
H rtrainings стасова яцына 2013 финал
H rtrainings стасова яцына 2013 финалH rtrainings стасова яцына 2013 финал
H rtrainings стасова яцына 2013 финалAnastasia Vishnevskaya
 
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненными
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненнымиКак пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненными
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненнымиЕвгений Пикулев
 
Mgt Curr 2012 Ru Com Towers
Mgt Curr 2012 Ru Com TowersMgt Curr 2012 Ru Com Towers
Mgt Curr 2012 Ru Com TowersAdam Filler
 
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012Oleg Afanasyev
 

Similar to практическое занятие 1 барс (20)

Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
 
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...
iCamp 2015. Юлія Пісаревська “Правила найму віддалених співробітників. Як нал...
 
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудников
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудниковЮлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудников
Юлия Писаревская - Правила найма удаленных сотрудников
 
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...
Слайды с семинаров «Развитие компании через управление персоналом. Найм. Адап...
 
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
 
профессия менеждер
профессия менеждерпрофессия менеждер
профессия менеждер
 
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резерв
 
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"
Программа тренинга "Менеджер: искусство управления людьми"
 
Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012
 
Презентация бизнес-тренингов
Презентация   бизнес-тренинговПрезентация   бизнес-тренингов
Презентация бизнес-тренингов
 
основы эффективного менеджмента слайд шоу
основы эффективного менеджмента слайд шоуосновы эффективного менеджмента слайд шоу
основы эффективного менеджмента слайд шоу
 
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
 
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014
Корпоративная школа управления. Бизнес Системы. 6 модулей-07.10.2014
 
Практики регулярного менеджмента
Практики регулярного менеджментаПрактики регулярного менеджмента
Практики регулярного менеджмента
 
Школа менеджмента (2012)
Школа менеджмента (2012)Школа менеджмента (2012)
Школа менеджмента (2012)
 
H rtrainings стасова яцына 2013 финал
H rtrainings стасова яцына 2013 финалH rtrainings стасова яцына 2013 финал
H rtrainings стасова яцына 2013 финал
 
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненными
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненнымиКак пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненными
Как пасти котов и прочих радикалов. Управление сложными подчиненными
 
Mgt Curr 2012 Ru Com Towers
Mgt Curr 2012 Ru Com TowersMgt Curr 2012 Ru Com Towers
Mgt Curr 2012 Ru Com Towers
 
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012
Корпоративная школа управления - Бизнес Системы - 2012
 

More from Dr. Jury Belonozhkin

Тема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полицииТема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полицииDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. УчебникТема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. УчебникDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образованияТема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образованияDr. Jury Belonozhkin
 
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...Dr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМОТема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМОDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. ЗолотареваТема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. ЗолотареваDr. Jury Belonozhkin
 
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...Dr. Jury Belonozhkin
 
Понятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образованияПонятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образованияDr. Jury Belonozhkin
 
Мы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучениемМы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучениемDr. Jury Belonozhkin
 
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцбDr. Jury Belonozhkin
 
1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумагDr. Jury Belonozhkin
 
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумагDr. Jury Belonozhkin
 
1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумагDr. Jury Belonozhkin
 
1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумагDr. Jury Belonozhkin
 
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцбDr. Jury Belonozhkin
 

More from Dr. Jury Belonozhkin (20)

Тема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полицииТема 3. Программа развития колледж полиции
Тема 3. Программа развития колледж полиции
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
 
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. УчебникТема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
Тема 3. Международное сотрудничество в области высшего образования. Учебник
 
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
Тема 3. Учебник "Организация, руководство, управление", Щедровицкий Г.П.
 
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"Тема 3.  Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
Тема 3. Приоритетные проект "Рабочие кадры для передовых технологий"
 
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образованияТема 3. Модель непрерывного профессионального образования
Тема 3. Модель непрерывного профессионального образования
 
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
Путеводитель по основным понятиям и схемам методологии Организации, Руководст...
 
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМОТема 1. Приказ о федеральных УМО
Тема 1. Приказ о федеральных УМО
 
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПОТема 1. Состояние и перспективы развития СПО
Тема 1. Состояние и перспективы развития СПО
 
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. ЗолотареваТема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
Тема 1. Напцприоритет рабочие кадры. Н.М. Золотарева
 
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
Тема 1. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬ...
 
Понятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образованияПонятие качества профессионального образования
Понятие качества профессионального образования
 
Образование 2030
Образование 2030Образование 2030
Образование 2030
 
Мы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучениемМы создаем умные системы управления обучением
Мы создаем умные системы управления обучением
 
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. Профессиональные виды деятельности на рцб
 
1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг1.2. виды рынка ценных бумаг
1.2. виды рынка ценных бумаг
 
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
1.1. сущность, задачи и функции рынка ценных бумаг
 
1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг1.3. структура рынка ценных бумаг
1.3. структура рынка ценных бумаг
 
1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг1.4. участники рынка ценных бумаг
1.4. участники рынка ценных бумаг
 
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
1.5. профессиональные виды деятельности на рцб
 

практическое занятие 1 барс

  • 1. Управление персоналом гостиничных комплексов Практическое занятие 1. Особенности управления в гостиничном бизнесе Апухтин Андрей Валерьевич apa@sutr.ru
  • 2. Литература по курсу “Управление персоналом в гостиничных комплексах”
  • 4. Планирование Стратегическое планирование. Оперативное планирование.
  • 5. Ключевые принципы работы отеляValues Statement Удовлетворение ожиданий гостей Удовлетворение ожиданий персонала Соблюдение деловой этики Польза для общества Применение дружественных природе технологий
  • 6. Миссия отеляMission Statement Миссия – то для чего мы существуем. Сформируйте миссию курортного отеля.
  • 7. Основные принципы планирования Цели должны быть установлены до начала процесса планирования. Процесс планирования является постоянным. Нельзя делать это от случая к случаю. Перед началом планирования соберите всю необходимую вам для этого информацию. Уровень планирования должен соответствовать Вашему управленческому статусу. Ваши планы должны быть гибкими, т.к. любая ситуация подвержена изменению. Планы надо реализовывать. И делать это вовремя.
  • 8. Организация Организация – это схема властной организационной иерархии и обеспечение эффективных информационных потоков между сотрудниками и всеми уровнями организации.
  • 9. Задание по группам Составьте схему организационной структуры курортного отеля на 150 номеров. Составьте схему организационной структуры ресторана на 150 посадочных мест.
  • 11. Принципы процесса организации как функции управления Власть должна струиться сверху вниз иерархической структуры непрерывной линией. Каждый сотрудник может иметь только одного начальника. Определяются принципы взаимодействия между отделами. Всё что делается в одной гостиничной службе так или иначе влияет на работу других служб. Однотипная работа должна сосредотачиваться в рамках одной службы и одной рабочей позиции. Линейные менеджеры (генеральный управляющий, руководители служб)– люди принимающие решения. Staff Managers, как то кадровая служба и бухгалтерия – это технические специалисты. Они не имеют властных полномочий принимать решения и выполняют распоряжения линейных менеджеров. Отель – это живой организм, поэтому его структура и соответствующие документы подвержены периодическим изменениям.
  • 12. Координирование Это процесс эффективного использования менеджерами имеющихся ресурсов. Основные принципы: У менеджера должно быть достаточно власти для распределения заданий, отдачи распоряжений и принятия решений. Менеджер службы координирует деятельность не только своих подчинённых, но и принимает участие в координации деятельности всего отеля, т.е. вовлечён в процесс коммуникации и взаимодействия с другими службами.
  • 13. Обеспечение кадрами Это – поиск, отбор и наём персонала. Основные принципы: Должности формируются в соответствии с выполнением схожих задач. Задачи по должности фиксируются в должностных инструкциях. Для выполнения любой работы нужны люди соответствующей квалификации. Это отражается в квалификационных требованиях. Должны использоваться любые источники найма. Претенденты на работу должны пройти соответствующий отбор. В каждом отделе должны существовать программы профессиональной ориентации обучения и развития персонала. Повышение по должности и любые перемещения персонала также относятся к данному процессу.
  • 14. Руководство (Directing) Это надзор, мотивация, обучение, развитие и поддержание дисциплины работников. Основные принципы: У менеджера должно быть разумное количество подчинённых. Работники должны знать чего от них ожидают. Поэтому они должны быть соответствующим образом сориентированы и обучены. Цели организации должны быть соотнесены с личными целями сотрудников. Данный процесс подразумевает также делегирование полномочий. Эффективность менеджера напрямую зависит от степени мотивации его подчинённых.
  • 15. Руководство (Directing) 6. Кнут и пряник – это инструменты поддержания производственной дисциплины. 7. Нельзя мерить всех под одну гребёнку. К каждому человеку нужен особый подход. 8. Важно установить атмосферу сотрудничества в коллективе и заботиться о своих подчинённых. 9. Прислушивайтесь к мнению и идеям подчинённых и когда возможно следуйте им. 10. Выражайте благодарность тем, кто хорошо работает.
  • 16. Контроль Контроль это процесс минимизирующий разницу между as is и to be. Установление стандартов и следование им посредством надзора и корректировки. Основные принципы: Операционный бюджет – основной инструмент контроля дохода и затрат. Упреждающий контроль эффективнее действий по устранению проблемы. Контроль невозможен до установления бюджетных показателей или стандартов. Контроль помогает понять где Вы находитесь в данный момент времени и что Вы, возможно упустили. Если работа сотрудников не соответствует установленным стандартам нужна корректировка. Самые сложные проблемы должны решаться в первую очередь.
  • 17. Распределение степени важности управленческих навыков