презентация

1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ.
ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОЕКТА
КудряшоваС.Ю.

2.  Прое́кт (в переводе с латинского projectus) —
брошенный вперёд; разработанный план
сооружения; предварительный текст какого-либо
документа; замысел, план.
КудряшоваС.Ю.

3.  Под исследовательской
деятельностью понимается деятельность
учащихся, связанная с решением учащимися
творческой, исследовательской задачи с
заранее неизвестным решением и
предполагающая наличие основных этапов,
характерных для исследования в научной
сфере: постановку проблемы, изучение теории,
связанной с выбранной темой, подбор методик
исследования и практическое овладение ими,
сбор собственного материала, его анализ и
обобщение, собственные выводы.
КудряшоваС.Ю.

4. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
 Освоение предметных знаний
 Умение применять эти знания на практике
 Овладение междисциплинарными умениями
 Коммуникативными умениями
 Умениями работать с информацией,
представленной в различном виде
 Овладение информационными технологиями и
их использование при решении различных задач
 Умение сотрудничать и работать в группах,
учиться и самосовершенствоваться, решать
проблемы
КудряшоваС.Ю.

5. ВИДЫ ПРОЕКТОВ (ПО МЕТОДУ)
 Познавательные
 Исследовательские
 Социальные
 Конструкторские
 Творческие
 Ролевые, игровые
 Информационные
 Прикладные
КудряшоваС.Ю.

6. ВИДЫ ПРОЕКТОВ (ПО ПРЕДМЕТНОЙ
ОБЛАСТИ)
 Монопроекты
 межпредметные
ВИДЫ ПРОЕКТОВ (ПО ХАРАКТЕРУ КОНТАКТОВ
 региональные
 международные
КудряшоваС.Ю.

7. ВИДЫ ПРОЕКТОВ (ПО КОЛИЧЕСТВУ
УЧАЩИХСЯ)
 индивидуальные
 групповые
ВИДЫ ПРОЕКТОВ (ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ)
 краткосрочные
 средней продолжительности
 долгосрочные
КудряшоваС.Ю.

8. ЭТАПЫ ПРОЕКТА
 Погружение в проект
 Организация деятельности
 Осуществление деятельности
 Защита проекта
КудряшоваС.Ю.

9. ЭТАПЫ ПРОЕКТА
 http://project.1september.ru/work.php?id=596237
КудряшоваС.Ю.