2. Народилася:
Закінчила:
Місце роботи:
Посада:
Педагогічний стаж:
Кваліфікаційна категорія:
Звання:
7 лютого 1956р.
- в 1974 році Лебединське педагогічне
училище ім. А.С.Макаренка;
- в 1986 році Сумський Державний
педагогічний інститут ім. А.С.Макаренка;
Роменський дошкільний
навчальний заклад (ясла-садок) №8
«Дзвіночок»;
вихователь;
43 роки.
спеціаліст
вищої категорії;
вихователь-методист.
3. «Дитина – цінний паросток, який стане
могутнім деревом, а доти цей паросток
треба поливати - знаннями, добротою,
любов’ю, щирістю»
4.
5.
6. Вид досвіду:
Рік узагальнення:
Досвід вивчений і узагальнений:
Затверджено:
Досвід доповнений і оновлений:
раціоналізаторський;
1992 рік;
вихователем- ме-
тодистом Кушнір В.Ф.;
методичною радою від 28.05.1992р.,
протокол №4. Занесено до картотеки передового
педагогічного досвіду міського методичного кабі-
нету.
у 2012 році;
Працюючи з дітьми керуюсь таким правилом:
«Нічого не говорити того, чого не можна було б за-
лишити назавжди в душі дитини».
(Матеріали досвіду дивись на сайті ДНЗ. Адреса
сайту: romny-dzvinochok.com.ua)
9. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Міські методичні об’єднання;
Методичні заходи в ДНЗ №8 (доповіді, педра-
ди, семінари-практикуми, консультації;
Впровадження інноваційних технологій;
Проведення відкритих занять для педагогів
ДНЗ, міста;
Поширення власного педагогічного досвіду;
Наставник молодих вихователів.
10. • 2014р.- Інтегроване заняття з дітьми 3 р.ж.:
«Весело граємо – зиму проводжаємо»;
• 2015р.- Інтегроване заняття з дітьми 4 р.ж.:
«Професії знаємо – лялькам допомагаємо»;
• 2016р.- Інтегроване заняття з дітьми 5 р.ж.:
«Світ у якому завжди сонячно»;
• 2017р.- Інтегроване заняття з дітьми 6 р.ж.:
«Місто рідне моє»;
11. • 2014р.- «Забезпечення умов для ефективної реа-
лізації завдань словникової роботи дітей 4-го ро-
ку життя» (з досвіду роботи);
• 2015р.- «Інтерактивні методи навчання, як засіб
формування навичок мовленнєвої взаємодії стар-
ших дошкільників»;
• 2016р.- «Комунікативно-мовленнєва діяльність
розвитку дошкільників»;
• 2017р.- «Про різні форми художньо-мовленнє-
вої діяльності як засобу розвитку мовлення
дошкільників» (з досвіду роботи);
12. • 2013р.- «Розвиваємо мовлення малюків»;
• 2014р.- «Роль казки в розвитку дитини»;
• 2015р.- «Про мову, мовлення та культуру спілку-
вання»;
• 2016р.- «Мовлення вихователя»;
13. • 2015р.- конкурс-огляд «Город на вікні»;
• 2016р.- спортивне свято «Мій татусь найкращий»;
• 2017р.- конкурс на кращий дидакт. посібник;
• 2017р.- конкурс-огляд музичних куточків.
14. - «Українці ми маленькі» - 2016р.;
- «Зимові розваги» - 2017р.;
- «Мої домашні улюбленці» – 2017р.
- Поробки з природнього матеріалу – 2016р.;
- Вироби з солоного тіста - 2017р.
15. • «Особливості розвитку дитини старшого дош-
кільного віку»;
• «Подорож до країни знань триває» (з участю вчи-
телів молодших класів);
• Засідання круглого столу на тему: «Чекає школа».
• Виставка досвіду сімейного виховання: «Здорова
родина – щаслива дитина»
• Дні відкритих дверей.
16. • «Фізичний розвиток дитини удома за допомогою
здоров’я-збережувальних технологій»;
• «Формування внутрішньої позиції дошкільників»;
• «Сімейні традиції у вихованні дитини»;
• «Трудове виховання в сім’ї»;
• «Мова дорослих – взірець для наслідування».
«Пісня колискова»
«Тато, мама, я –
спортивна сім’я».
