Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Тиждень толерантності
1. З 14.11 по 18.11 у Дубенській СЗОШ І-ІІІ
ст.№5 пройшов тиждень, присвячений
міжнародному дню Толерантності.
Основною метою тижня було формування в
учнів навичок ефективного спілкування,
розвиток симпатії, розуміння проблем
оточуючих людей. Протягом усього тижня
учні дізналися, хто така толерантна
людина, вчилися й самі бути
толерантними.
*Тиждень
толерантності
2. *Понеділок,14листопада
*У школі створено інформаційний куточок по даній
тематиці.
*Проведено конкурс плакатів “Будьмо толерантними”.
*Під кернівництвом психологічної служби школи, учні
здійснили анкетування “Наскільки ти толерантний?” .
*Класоводами 1-4кл.
проведено виховні години
по даній тематиці.
3. *Вівторок, 15листопада
*Учнівським самоврядуванням школи проведено
опитування “Найтолерантніший вчитель школи”.
*Між учнями 5-11 класів відбувся конкурс
“Толерантність у висловах”.
*Учнівським самоврядуванням школи проведено акцію
“Дерево толерантності”.
4. *Середа, 16 листопада
*16 листопада увесь світ святкує Міжнародний день
толерантності, який було проголошено 20 років тому на 28
Генеральній конференції ЮНЕСКО.
*По шкільному телебаченні, педагогом організатом, запущено
показ відеороликів по даній тематиці.
*«Толерантність – це мистецтво жити з іншими людьми та з
іншими ідеями», – стверджував Генеральний секретар ООН
(1997-2006 рр.), лауреат Нобелівської премії миру, дипломат
із Гани Кофі Аннан. На індивідуальному рівні – це здатність
без агресії сприймати думки, погляди та ідеї, які не
збігаються з твоїми. Терпимість до чужого тобі способу життя,
релігійної, національної й культурної належності, мови,
звичаїв, цінностей, почуттів, фізичного і психічного стану,
зовнішнього вигляду є головною умовою стабільності й миру в
такому різноманітному сучасному світі. Бути толерантним
означає сприймати всіх людей такими, як вони є.
5. *Четвер, 17 листопада
* Учнівським самоврядуванням здійснено опитування
“Найтолерантніший клас школи”.
*Психологічною службою проведено тренінг для
учнів 11 кл. “Емоційно-
вольова саморегуляція,
як передумова толе-
рантного ставлення
особистості”.