2. Кожній дитині - світло знань,
Кожній дитині - світло любові,
Віру в сили свої без вагань
Як запоруку щасливої долі.
3.
4. • Ющенко Інна Юріївна
• Дата народження: 23 травня 1961 р.
• Освіта: вища
• Закінчила: у 1986 р. Сумський державний педагогічний
інститут ім. А. С. Макаренко
• Професія: викладач
• Місце роботи: Роменський дошкільний навчальний заклад
№ 8 «Дзвіночок» Роменської міської ради Сумської області.
• Посада: музичний керівник
• Педагогічний стаж: 34 роки
• Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії
• Звання: вихователь-методист
• Курси підвищення кваліфікації: пройшла у 2016 році.
5. Диплом про закінчення
Сумського державного
педагогічного університету
ім. А.С. Макаренка, 1986 р.
Свідоцтво про підвищення
кваліфікації (останні курси
підвищення кваліфікації
у 2016 р.)
6.
7. • Тема досвіду: «Театралізована діяльність, як засіб музично-естетичного
виховання»
• Вид досвіду: Раціоналізаторський
• Провідна педагогічна ідея: Формування особистісних моральних якостей
допомагає подолати сором‘язливість, невпевненість в собі, повірити у власні
сили, навчитися витримки.
• Рік узагальнення: 2002 р.
• Досвід вивчений і узагальнений: Вихователем – методистом ДНЗ № 8
Кушнір В. Ф.
• Затверджений методичною радою від 24.05.2002 р., протокол №4.
• Занесений до картотеки передового педагогічного досвіду міського методичного
кабінету.
• Форми пропаганди досвіду: Відкриті заняття, виступи на методичних
об’єднаннях, семінарах, консультації.
8.
9. Міські методичні
об’єднання
Впровадження
інноваційних технологій
Поширення власного
педагогічного досвіду
Методичні заходи в
ДНЗ №8 (семінари,
конкурси, майстер –
класи, консультації,
доповіді, педради)
Участь у міському
методичному
об’єднанні
«Музичних керівників»
Проведення відкритих
занять для педагогів
ДНЗ та міста
Наставництво молодих
педагогів
10. Проведення музичних занять
Проведення музичних розваг, музично-
театралізованих свят
Створення проблемних ситуацій морального
вибору
Використання позиції «разом з дітьми»
Введення музики у повсякденне життя
дошкільників
У своїй педагогічній діяльності застосовую
активні форми організації музичної
діяльності дошкільників, які реалізовую
шляхом:
11.
12. Усвідомлення власного «я» та можливості самовираження
особистості. Формування особистісних моральних якостей допомагає
подолати сором‘язливість, невпевненість в собі, повірити у власні
сили, навчитися витримки. Театралізована діяльність розвиває
творчі та інтелектуальні здібності дітей. Вдосконалює координацію
рухів, жестів, пластику, міміку, розвиває виразність мовлення.
Виховує почуття любові до Батьківщини, інтерес до мистецтва.
