SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการ  ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่  4 ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา  2553   โดย  นางสาวกัมพุวัณ  บุญสาธร ตำแหน่งพนักงานราชการ  โรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
แผนการจัดการเรียนรู้ ประจำสัปดาห์ที่   3 ระดับชั้น ประถมศึกษา  ชั้นประถมศึกษาปีที่  3  ผู้สอน นางสาวกัมพุวัณ  บุญสาธร ชื่อหน่วยการเรียนรู้ คอมพิวเตอร์เบื้องต้น   เรื่อง  อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ จำนวน  ....... 2 ......  คาบ สอนวันที่  29  พฤศจิกายน   - 3  ธันวาคม  พ . ศ .  2553  รวม  ... 1 ..  ครั้ง ……………………………………………………………………………………………………………………………… 1.  สาระการเรียนรู้ เรียนรู้ และรู้จักการใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น  และรู้จักชื่ออุปกรณ์ของคอมพิวเตอร์เบื้องต้น 2.  จุดประสงค์ 1.  นักเรียนเขียนคำศัพท์และบอกชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้อย่างถูกต้อง 2.  นักเรียนสามารถทำท่าภาษามือบอกชื่ออุปกรณ์ได้ 3.  นักเรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้เบื้องต้น
แผนการจัดการเรียนรู้ ประจำสัปดาห์ที่   3 3.  ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ( ตามตัวชี้วัด / มาตรฐานการเรียนรู้ของสาระ ) 1.  นักเรียนสามารถเขียนคำศัพท์และบอกชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ได้ร้อยละ  70 2.  นักเรียนสามารถทำท่าภาษามือบอกชื่ออุปกรณ์ได้ได้ร้อยละ  70 3.  นักเรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้เบื้องต้นได้ร้อยละ  70 4.  สื่อ อุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน โปรแกรมมัลติพอยท์ แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน ………………………………………………………………………………………… .
ขั้นเตรียมความพร้อม  ( Check in )
ให้นักเรียนนั่งสมาธิ ทบทวนความรู้ที่เรียนมา ประมาณ  ( 2  นาที )
แบบทดสอบก่อนเรียน
น อ ว น จ   ภาพ
น ม ล ป แป้นพิ   พ์
ด ม เ ก เ   าส์
น ว ง ม เครื่อ   พิมพ์
ง ล ว ม ตัวเครื่อ   .
เมาส์ จอภาพ แป้นพิมพ์ ให้นักเรียนจับคู่คำกับรูปภาพให้ถูกต้อง
เมาส์ แป้นพิมพ์ ตัวเครื่อง จอภาพ
ให้นักเรียนต่อภาพต่อไปนี้
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม  (  Learning by doing )
จอภาพ
แป้นพิมพ์
เมาส์
เครื่องพิมพ์
ตัวเครื่อง
ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
ฝึกทักษะการอ่าน   -  การเขียน
อ ส ว เ ม ส า ส ม น น ฉ ง น ง ว กิจกรรม  :  ให้นักเรียนเติมคำลงในช่องว่าง จ ____ ภาพ แป้นพิ ____ พ์ เม   ____  ส์ เครื่อ ___ พิมพ์ ตัวเครื่อ ____
จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง เรียน กิน นอน ฉัน  ____ คอมพิวเตอร์
จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง นั่ง เล่น เรียน ฉัน  ____ หนังสือ
จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง นั่ง เล่น มา ฉัน  ____ โรงเรียน
จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง นั่ง อายุ นอน สมพงษ์  ____ เท่าไหร่
จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง เสีย เล่น เรียน เมาส์  ____
ขั้นตอนการสรุปการสอน (  Check - 0ut  )
ให้นักเรียนนั่งสมาธิ ประมาณ  (2  นาที ) ทบทวนเรียนที่ได้จากการเรียนวันนี้
-  จดบันทึกคำศัพท์และประโยคลงในสมุด -  มอบหมายงานหรือให้การบ้าน
แบบทดสอบหลังเรียน
น อ ว น จ   ภาพ
น ม ล ป แป้นพิ  พ์
ด ม เ ก เ  าส์
น ว ง ม เครื่อ   พิมพ์
ง ล ว ม ตัวเครื่อ   .
เมาส์ จอภาพ แป้นพิมพ์ ให้นักเรียนจับคู่คำกับรูปภาพให้ถูกต้อง
เมาส์ แป้นพิมพ์ ตัวเครื่อง จอภาพ
ให้นักเรียนต่อภาพต่อไปนี้
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],7.  การวัดผลและประเมินผล
8 .  บันทึกความคิดเห็น  /  การนิเทศ  /  ข้อเสนอแนะ  /  ผู้ที่ได้รับมอบหมาย หัวหน้าระดับ ................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ............................................. ...     ลงชื่อ ..........................................................  หัวหน้าระดับประถมศึกษา   ( นางสาวกัมพุวัณ  บุญสาธร ) .........../.............../..... 2553 ......  หัวหน้าฝ่ายวิชาการ ................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ............................................. ...   ลงชื่อ ....................................................  หัวหน้าฝ่ายวิชาการ  ( นางสาวธนัญญาภาสุ์  ปานแม้น )    .........../.............../..... 2553 ......  ความคิดเห็น  /  ข้อเสนอแนะของรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ  ............................................ ขอให้แก้ไข  1.  ตัวหนังสือ ควรเป็นหัวกลม เช่น แบบ  angsana   new     2.   เครื่องหมายช่องว่าง ควรใช้เส้นขีด   เด็กจะเข้าใจง่ายกว่า จุดๆๆ  .....   3.  การวัดและประเมินผล จะต้องครบ ทั้ง  3  ด้าน   1.  ด้านความรู้  ( K )(  ให้บอกสิ่งที่ต้องการจะวัดหรือวิธีวัดด้วยว่าจะวัดอะไร )   2.  ด้านกระบวนการ ( P )(  ให้บอกเครื่องมือวัด ด้วยว่าจะใช้เครื่องมืออะไร )   3.  ด้านจิตพิสัย  ( A )(  ให้บอกเกณฑ์ที่จะวัด ด้วยว่าจะใช้เกณฑ์อะไร )   ลงชื่อ ...................   .................  ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ  ( นายวีระโชติ  ศิริพันธุ์ )   … 27…./…  พ . ย .  ./…2553……
[object Object],[object Object],วัน เดือน ปี ระหว่างการเรียนการสอน บรรยากาศ ปัญหา / อุปสรรค วิธีการแก้ไข
[object Object],9 .3  สรุปผลการแก้ไขปัญหา / อุปสรรค หรือ ความคิดเห็นของครูผู้สอน ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ ............................................................ ครูผู้สอน ( นางสาวกัมพุวัณ  บุญสาธร  )  ……… ../……………/……2553……. วัน  / เดือน /   ปี ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ปัญหา / อุปสรรค วิธีการแก้ไข
[object Object],................................................................................................................................ ........ . ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ............ . ลงชื่อ ....................................................  ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ( นายวีระโชติ  ศิริพันธุ์ )  ......./........./.......  1 1 .  ความคิดเห็น  /  การนิเทศ  /  ข้อเสนอแนะของผู้บริหาร  ................................................................................................................................ ........ . ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ............ .   ลงชื่อ ....................................................   (  นายไพศาล  สุขนิตย์ทรัพย์ )    ผู้อำนวยการโรงเรียนโสตศึกษาปานเลิศจังหวัดลพบุรี  วันที่ .............. เดือน ....................... พ . ศ . .. 2553 ....
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>

More Related Content

What's hot

แผนคณิตศาสตร์
แผนคณิตศาสตร์แผนคณิตศาสตร์
แผนคณิตศาสตร์kungkunk
 
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม 1
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม  1แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม  1
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม 1Knes Kantaporn
 
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2thkitiya
 
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียนAbdul Mahama
 
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตแบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตpodjarin
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5พิพัฒน์ ตะภา
 
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญาแบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญาSophinyaDara
 
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรม
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรมWp1ปกบทเรียนโปรแกรม
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรมkrupornpana55
 
แผน 5 มัลติมีเดีย
แผน 5 มัลติมีเดียแผน 5 มัลติมีเดีย
แผน 5 มัลติมีเดียkrupornpana55
 
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464SophinyaDara
 
การสอนพิมพ์สัมผัส3
การสอนพิมพ์สัมผัส3การสอนพิมพ์สัมผัส3
การสอนพิมพ์สัมผัส3Business educator - HRD.
 
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐาน
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐานวิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐาน
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐานthkitiya
 
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1Hathaichon Nonruongrit
 
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1krupornpana55
 

What's hot (20)

แผนคณิตศาสตร์
แผนคณิตศาสตร์แผนคณิตศาสตร์
แผนคณิตศาสตร์
 
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม 1
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม  1แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม  1
แผนเรียนรู้วิชาพิมพ์ดีดไทยด้วยคอม 1
 
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
 
วิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียน
วิจัยในชั้นเรียน
 
Learning management plan 3
Learning management plan 3Learning management plan 3
Learning management plan 3
 
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิตแบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
แบบสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
 
5tablet jamrat
5tablet jamrat5tablet jamrat
5tablet jamrat
 
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sarรายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล Sar
 
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญาแบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
 
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรม
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรมWp1ปกบทเรียนโปรแกรม
Wp1ปกบทเรียนโปรแกรม
 
แผน 5 มัลติมีเดีย
แผน 5 มัลติมีเดียแผน 5 มัลติมีเดีย
แผน 5 มัลติมีเดีย
 
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา  ผลเกิดก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา  ผลเกิด
ก.ค.ศ.1 นางรุ่งนภา ผลเกิด
 
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464
รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาxu 256464
 
การสอนพิมพ์สัมผัส3
การสอนพิมพ์สัมผัส3การสอนพิมพ์สัมผัส3
การสอนพิมพ์สัมผัส3
 
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐาน
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐานวิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐาน
วิจัยในชั้นเรียนโครงงานเป็นฐาน
 
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
 
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
 
Unit6
Unit6Unit6
Unit6
 
ก.ค.ศ.2
ก.ค.ศ.2ก.ค.ศ.2
ก.ค.ศ.2
 

Similar to Plane com p4_01

รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc Aobinta In
 
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนา
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนาข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนา
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนาDuangnapa Inyayot
 
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิคแผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิคเทวัญ ภูพานทอง
 
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาหน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาSrion Janeprapapong
 
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ 03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ JeeraJaree Srithai
 
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีAon Narinchoti
 
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นBest practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นatunya2530
 
สรุปการวัดประเมินผล
สรุปการวัดประเมินผลสรุปการวัดประเมินผล
สรุปการวัดประเมินผลTupPee Zhouyongfang
 
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่Nitwadee Puiamtanatip
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1tongcuteboy
 

Similar to Plane com p4_01 (20)

แผนการสอนยูเนียน
แผนการสอนยูเนียนแผนการสอนยูเนียน
แผนการสอนยูเนียน
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
 
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
 
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
 
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนา
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนาข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนา
ข้อมูลนิเทศการสอนแทปเล็ต รร บ้านเวียงหงษ์ล้านนา
 
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิคแผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
 
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาหน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
หน่วยที่ 1 สารสนเทศกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
 
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ 03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้
03การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้
 
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดีสมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
 
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่นBest practice   บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
Best practice บทเรียนการ์ตูนและเกมส์ช่วยสอน โรงเรียนบ้านซับสนุ่น
 
แผนพอเพียง 01-ประพจน์
แผนพอเพียง 01-ประพจน์แผนพอเพียง 01-ประพจน์
แผนพอเพียง 01-ประพจน์
 
แผนพอเพียง 01-ประพจน์
แผนพอเพียง 01-ประพจน์แผนพอเพียง 01-ประพจน์
แผนพอเพียง 01-ประพจน์
 
Pan stad
Pan stadPan stad
Pan stad
 
นำเสนอวิจัยวิทยฐานะ
นำเสนอวิจัยวิทยฐานะนำเสนอวิจัยวิทยฐานะ
นำเสนอวิจัยวิทยฐานะ
 
สรุปการวัดประเมินผล
สรุปการวัดประเมินผลสรุปการวัดประเมินผล
สรุปการวัดประเมินผล
 
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่
นำเสนอการทำวิจัยวิทยฐานะใหม่
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
 

Plane com p4_01