Pasaules lielākā mācību stunda Latvijā 2017

1. Starptautiskā izglītības akcija
„Pasaules lielākā„Pasaules lielākā
mācību stunda”mācību stunda”
Latvijā

2. • Starptautiska akcija – gandrīz 100 valstīs, kas notiek vienlaicīgi
visā pasaulē septembra otrajā pusē.
• Latvijā – šogad jau 3 gadu.
• Mērķis – vienot bērnus un jauniešus, lai mācītos par ANO
ilgtspējīgas attīstības mērķiem un līdzdarbotos to sasniegšanā.
• Latvijā projektu koordinē UNESCO Latvijas Nacionālā komisija,
atbalsta Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrija un
nevalstiskās organizācijas (LAPAS, LAPSAS u.c.)

4. „„Pasaules lielākāPasaules lielākā
mācību stunda”mācību stunda”
PASAULĒ
2016. gadā

5. 5
34
Izglītības
Ministri
(+ 13
vs 2015)
47
Ministrijas
(+ 15
vs 2015)
45
Valodas
79
Aktīvi
iesaistītas valstis
Sociālo mediju iesaistīšana
• Vairāk nekā 16 200 pieminējumu,
• iesaistīti 52 000 lietotāji,
• potenciāli sasniegta 260 000 000
auditorija

6. „„Pasaules lielākāPasaules lielākā
mācību stunda”mācību stunda”
LATVIJĀ

7. PASAULES
LIELĀKĀ
MĀCĪBU
STUNDA
LATVIJĀ
2016.
2740
45
93

8. • Kopumā akcijas laikā izstrādāti 232 mācību
stundu un nodarbību plāni par dabas
aizsardzības, nabadzības mazināšanas, taisnīgas
sabiedrības, kultūras mantojuma saglabāšanas,
bioloģiskās daudzveidības, kvalitatīvas izglītības
u.c. tēmām, kas apkopoti 2 elektroniskās
publikācijās:
• Mācīties pārveidot! Pasaules lielākā mācību
stunda Latvijā (2015) lejuplādējama šeit:
https://failiem.lv/u/rceecef4
• Solis pasaulē. Starptautiskā izglītības akcija
“Pasaules lielākā mācību stunda” Latvijā
(2016) lejuplādējama šeit:
https://failiem.lv/u/drh2f7j6

9. Ka var iesaistīties
„Pasaules lielākā„Pasaules lielākā
mācību stunda”mācību stunda”
LATVIJĀ
2017. gadā
??
“Ilgtspējīgs pārtikas patēriņš un veselīgs dzīvesveids”

10. 1. “Katram šķīvim savs stāsts”
• Mērķis: ieraudzīt sasaisti starp globālo mērķu
izpildi un savu dzīvi, izvērtēt ikdienā patērēto
pārtiku un mainīt savus paradumus tā, lai tie
sekmētu ilgtspējīgu planētas attīstību.
• Metodes: Videomateriāli, diskusijas, darbs
grupās un izpētes procesos.
• Zināšanu apmaiņa: skolēni var sagatavot
videomateriālu, kuru skolotāji ievieto projekta
platformā.
• Iespēja paplašināt redzesloku: skolēni var
sadarboties ar bērniem un jauniešiem no visas
pasaules globālās kartes izveidē.

11. 2. Inovatīva mācību stunda
ilgtspējīgai attīstībai
• Aicinām sagatavot savus inovatīvus mācību stundu
plānus, kas veltīti kādam no Ilgtspējīgas attīstības
mērķiem.
• Visi plāni tiks apkopoti īpašā publikācijā, un
veiksmīgākie – apbalvoti noslēguma ceremonijā
decembrī.
• Mācību stundu sagatavošana un īstenošana:
– no 18. līdz 24. septembrim vai
– no 9. līdz 15. oktobrim UNESCO nedēļā
• Nosūtiet plānu ar nelielu aprakstu un vienu
fotogrāfiju UNESCO LNK līdz 30. oktobrim
(e-pasts: programmas@unesco.lv).

12. Veiksmīgāko plānu kritēriji
1. Plānā iepazīti ANO Ilgtspējīgas attīstības mērķi un/vai izvēlēts viens mērķis, kas
pētīts padziļināti.
2. Plānā akcents uz ilgtspējīgas un iekļaujošas sabiedrības veidošanu, veicinot
starpkultūru un starp-paaudžu dialogu.
3. Plānā meklētas kopsakarības globālu un vietēju problēmjautājumu risināšanā.
4. Plānā iesaistītas dažādas ieinteresētās puses, piemēram, uzrunātas nevalstiskās
organizācijas, uzaicināti vietējās kopienas pārstāvji, viedokļu līderi, vecāki, intervēti
vietējie uzņēmēji u.c. aktīvisti, kuru pieredze var kalpot par paraugu ilgtspējīgai un
atbildīgai uzņēmējdarbībai.
5. Plāna tēma, rezultāts, forma ir saistīta ar vietējās kopienas vajadzībām un sniedz
ieguldījumu tās attīstībā.

13. Daži secinājumi
• Par globāli nozīmīgāk tēmām var un vajag runāt jebkurā mācību priekšmetā.
• Katrā lokālā jautājumā var atrast globālu dimensiju.
• Uzrunājiet līdzcilvēkus, vietējos aktīvistus, uzņēmējus, nevalstiskās organizācijas.
• Globālā izglītība ir stāsts gan par zināšanām, gan par piederības sajūtu un
empātiju, gan par aktīvu rīkošanos.

14. Plašāka informācija un avoti:
• http://www.skolas.unesco.lv (latviešu valodā)
• http://worldslargestlesson.globalgoals.org (angļu valodā)