2. Приоритеты в работе:
- физкультурно-оздоровительнаяработа;
- экологическое воспитание;
- игровая деятельность дошкольников;
- преемственность дошкольного и начального
школьного образования.
Задачи воспитательно-образовательного процесса
1. Качественно улучшить физкультурно-оздоровительную
работу во всех возрастных группах. Активизировать формы
работы с родителями по сохранению и укреплению здоровья
детей.
2. Способствовать развитию творческого воображения детей
в игровой деятельности.
3. Продолжать работу по экологическому образованию детей,
используя практические методы.
4. Создать условия для реализации единой линии развития
ребенка на этапах дошкольного и начального школьного
детства, придав педагогическому процессу целостный
последовательный и перспективный характер.
4. Анализ состава семей в 2013-2014 уч. году
Кол
ичес
-
тво
сем
ей
Образование
родителей
(мама, папа)
Возраст
родителей
(мама, папа)
Тип семьи
Количество детей в
семье
Обществен-
ный статус
родителей
Качество семей
Выс.
Сред.
спец.
Сред.
До
25
25-
35
35 и
ст.
Гражд.брак
1-поколенная
семья
2-
поколенная
семья
1ребенок
2детей
3детей
Многодет-
ные–более
3хдетей
Служащие
Рабочие
Полные
Неполные
Опекуны
Группариска
Кол-
во
101
112 56 24 10 111 71 5 69 32 50 38 13 - 128 64 88 13 - 4
100
%
58,3 29,2 12,5 5,2 57,8 37,0 5% 68,3 31,7 49,5 37,6 12,9 - 66,7 33,3 87,1 12,9 - 4,0
5. «Мама, папа, я – спортивная семья» – спортивные соревнования семей
из начальной школы и дошкольного отделения