MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
filsafat pendi islam.pptx
1. Dosen
Prof. Dr. Mifedwil Jandra Bin Mohd Janan, M. A
Oleh
Shofiyah
014.10.10.2179
UNU SURAKARTA
2015
2.
3.
4. Kurikulum berasal dari bahasa
latin currirulum, a running
course, or race course, especially a
chariot race course, courier, to run,
berlari
mata pelajaran yang harus
ditempuh untuk mencapai
suatu gelar atau ijazah
5. PENGERTIAN KURIKULUM
• Kurikulum berasal
dari bahasa latin
currirulum, a
running course, or
race course,
especially a chariot
race course,
courier, to run,
berlari
• mata pelajaran
yang harus
ditempuh untuk
mencapai suatu
gelar atau ijazah
6. 5 KOMPONEN KURIKULUM
• komponen tujuan
• komponen isi/materi
• komponen media (sarana dan prasarana)
• komponen strategi
• komponen proses belajar mengajar.
9. Ki Hajar Dewantara memiliki nama
asli R.M. Suwardi Suryaningrat.
Keturunan Keraton Yogyakarta.
Pada tahun 1957, mendapatkan
gelar Doktor Honori Klausa dari
Universitas Gajah Mada.
10. KURIKULUM KI HAJAR
DEWANTORO
• tut wuri handayani (di belakang
memberi dorongan)
• ing madya mangun karsa(di tengah
menciptakan peluang untuk
berprakarsa)
• ing ngarsa sungtulada (di depan
memberi teladan)
13. Kurikulum PAI yang
mengakomodir aspek kognitif,
afektif dan psikomotor,
sehingga pendidikan tidak
hanya bersifat transfer of
knowladge tetapi juga transfer
of value
14. mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia Indonesia
seutuhnya, yakni manusia yang
beriman, bertakwa kapada tuhan yang
maha esa, berbudi pekerti luhur,
memiliki pengetahuan dan
keterampilan, sehat jasmani dan
rohani, kepribadian yang mantap dan
mandiri dan memiliki rasa tanggung
jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan.
15. Membentuk anak didik menjadi
berakhlak mulia, dalam
hubungannya dengan hakikat
penciptaan manusia
16. Kurikulum pendidikan islam berisi
materi untuk pendidikan seumur
hidup (long life education),
• الي المهدي من العلم اطلب
اللهدي
• Tuntutlah ilmu dari buayan hingga keliang
kubur
17. Kurikulum PAI mencakup usaha
untuk mewujudkan keharmonisan
dan keseimbangan antara:
• Hubungan manusia dan Sang
Pencipta(Allah SWT.)
• Hubungan manusia dengan manusia.
• Hubungan manusia dengan makhluk lain
dan lingkungan alam.
• Hubungan manusia dengan dirinya sendiri
(berakhlak dengan diri sendiri)