городские курсы повышения квалификации

1. Курсы повышения квалификации для
педагогов города Москвы
ГБОУ Лицей № 1568 дошкольное отделение № 8
Провел: инструктор по физической культуре
Ромашин А.Г.
«Реализация физкультурно-
спортивной работы с детьми
дошкольного возраста при
переходе на ФГОС ДО.
Практический курс: школа
мяча, прыжки через скакалку,
музыкально- ритмическая
гимнастика»

2. 1-ое занятие.
«Использование двигательных упражнений с мячом разного типа»
•Разминка– ходьба и бег по кругу, на носках, на пятках, «пятки-носки», разминка для рук.
•Способы организации:
- по одному, в парах, по кругу, в шеренге, в колонне
•Безопасность:
- обучение правильной постановки руки, кисти (корзиночка), пальцы правильно напряжены.
•«Насосик»
Методика проведения: можно проводить как с мячом, так и без мяча.
•Игровые упражнения.
•«Отбей и поймай»
Методика проведения:
- проводятся как левой, так и правой рукой. Мяч на ладони, с поворотом ладони, удар мяча об пол, поймать,
мяч на ладони.
•«Подбрось - поймай»
Методика проведения:
- подбросить мяч с отражением об пол, поймай (1,2,3 раза). Подбрось с хлопком и отражением об пол (на
месте и в движении).

3. План проведения
•«Ведение мяча»
Методика проведения:
- ведение правой и левой рукой (на месте и в движении).
•«Смена мяча об пол»
Методика проведения:
- проводится в парах одним мячом. Ударить об пол, передать партнеру.
•«Смена мяча от груди с отражением об пол»
Методика проведения: -
проводится в парах двумя мячами.
I вариант: Первый участник прокатывает мяч по полу, второй бросает от груди с отражение об пол.
II вариант: Первый передает мяч прямой передачей, второй с отражением об пол.
•«Передача мяча с отражением мяча об пол в движении» Методика проведения:
- шаг вперед, шаг назад, шаг влево, шаг вправо.
•«Гармошка»
Методика проведения:
- Проводится в две шеренги, передача мяча с приставным шагом. Первая шеренга рассчитывается на
«первый-второй», вторая – на «второй-первый». Передача мяча змейкой – первые с первыми, вторые со
вторыми.

5. 2-ое занятие.
«Использование двигательных упражнений с мячом разного типа»
- показ НОД с детьми младшего дошкольного возраста (воспитатели: Миних Т.В., Маргарян Т.Н.)
•Разминка – ходьба и бег по кругу, на носках, на пятках, «пятки-носки», разминка для рук.
•Способы организации:
- по одному, в парах, по кругу, в шеренге, в колонне
•Безопасность:
- обучение правильной постановки руки, кисти (корзиночка), пальцы напряжены.
•Игровые упражнения.
•«Регулировщики»
Методика проведения: бег по кругу - по сигналу, руки вверх, в стороны, вниз - по сигналу, медленно и
быстро.
•«Перестроение в колонну по 3»
Методика проведения:
- «медведи», «лягушки», «с горочки».
•«Отбей - поймай»
Методика проведения:
- отбить мяч об пол, поймай (1,2,3 раза). Отбить с хлопком об пол (на месте и в движении).

6.  «Подбрось - поймай»
Методика проведения:
- подбросить мяч с отражением об пол, подбрось одной рукой и ловля одной рукой, подбросить левой-правой рукой,
ловля правой – левой рукой.
 «Обведи мяч»
Методика проведения:
- обвод мяча вокруг туловища, одной ноги, двух ног, головы.
 «Соедени мячи»
Методика проведения:
- проводится с разными мячами (баскетбольный, футбольный, малый мяч.
 «Передача мяча с отражением мяча об пол парами»
Методика проведения:
- шаг вперед, шаг назад, шаг влево, шаг вправо.
 «Фантанчики»
Методика проведения:
- Проводится в две шеренги, передача мяча в парах: от груди с отражение об пол, двумя мячами, один прокатывает
мяч – другой бросает от груди.
 «Кто быстрей»
Методика проведения:
- Проводится в парах, в колоннах. Передача мяча над головой – принять мяч и забежать за второго, снова принять и
прередать. Так же между ног.
 Игра малой подвижности: «Сова с мячом»

9. 3-е занятие.
«Подвижные игры с мячом» - направленные на формирование двигательных качеств и умений, навыков
владения мячом, умение играть в баскетбол.
 Разминка– ходьба по кругу, на носках, на пятках, «пятки-носки», разминка для рук, перестроение в колонну; бег
и перестроение в два круга (мальчики – девочки).
 Безопасность:
- обучение правильной постановки руки, кисти (корзиночка), пальцы правильно напряжены.
 Игровые упражнения.
 «Гонка мячей»
Методика проведения:
- передача двух мячей в разных направлениях до капитанов.
 «Кто быстрей»
Методика проведения:
- перестроение в пары (мальчик – мальчик, девочка – девочка, мальчик – девочка).
 «Хвостики»
Методика проведения:
- у каждого игрока сзади ленточка (хвостик). Мяч у каждого игрока. Игроки отбивая мяч отбивается об пол
пытаются выдернуть «хвостик» у другого, сохраняя свой.

10.  «Звездочка»
Методика проведения:
- круг по 5 человек. Передача мяча в виде «звездочки» - через одного. Сначала один мяч, затем – два и с
тремя мячами.
 «Защитник»
Методика проведения:
- построение в кругу в центре два игрока. Первый игрок, из стоящих в центе, защищает второго. Стоящие
по кругу игроки пытаются мячом осалить второго игрока, стоящего в кругу.
 «Опека с преследованием»
Методика проведения:
- в паре с ведением мяча. Второй игрок не должен отставать от первого, первый бежит отбивая мяч и
меняет направления.
 «У кого мяч» - игра малой подвижности.
Методика проведения:
- построение в кругу, руки у игроков за спиной. Передача малого мяча. Ведущий в середине круга старается
отгадать у кого мяч.

11. 4-ое занятие.
Открытый показ непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного
возраста:
 Группа № 9 – младший дошкольный возраст
Воспитатели: Федорова И.В., Хуснуллина З.А.
Ход образовательной деятельности:
 Вводная часть:
1. Ходьба по кругу
2. «Слоны» - ходьба с усилением
3. «Цапли» - ходьба с высоким подниманием ног
4. «На пятках» - ходьба на пятках, руки в стороны
5. «Подскоки» - с ноги на ногу, руки «крылышки».
6. «Подскоки» - по сигналу «стоп», поворот на 180 градусов
7. «Спортсмены» - прямой бег, руки согнуты в локтях.
8. Бег с изменением направления.

12.  Основная часть ОРУ
1. П/И «Быстро в круг» - построение в два круга (девочки, мальчики)
2. «Передай мяч» - И.п.: ноги на ширине плеч. Передача мяча по кругу (1,2,3 мяча)
3. «Перестроение в шеренгу» - перестроение в две шеренги (мальчики, девочки)
4. «Медведи» - И.п.: наклон вперед, руки на полу. Ходьба на четвереньках (мальчики)
5. «Доскочи» - И.п.: стоя, ноги вместе, руки на поясе. Подскоки попеременно на двух ногах (девочки)
6. «Лягушата» - И.п.: сидя, руки упор на пол. Прыжки на двух ногах
7. «Как с горочки» - И.п.: сидя, руки упор об пол. Прыжки на встречу друг другу
8. «Чемоданчик» - И.п.: ноги вместе, руки вдоль туловища. Наклон вперед, коснуться руками пола, вернуться в и.п.
Основные движения
«Упражнения с мячом»
- «Отпусти - поймай»
- «Подбрось»
- «Прокати - останови»
- «Отпусти – отбей - поймай»
- «Бросок мяча» (из-за головы, от груди, снизу, прокати)
П/И «Охотники и утки» - «утки» бегают по залу. По сигналу водящий - «охотник», бросает мяч, пытаясь попасть в
«утку» (водящих может быть несколько).
Заключительная часть
- П/И малой подвижности: «Бусинки» - «Бусинки» рассыпаются, по сигналу водящего идут за «иголкой»
(собираются)

17.  Открытый показ образовательной деятельности, итоги.
- Сборная команда подготовительных групп – «Олимпийский резерв»