1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Mata Kuliah : Statistika Dasar
Kode : MKK 4233
Jumlah SKS : 2 SKS
Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit
Pertemuan ke : 1
1. Learning Outcome Pembelajaran:
Penjelasan dan kesepakatan tentang perkuliahan yang akan dilaksanakan selama satu
semester
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Memahami dan melaksanakan perkuliahan selama satu semester
3. Indikator
Kongnitif Proses
Memahami apa yang dilakukan pembelajaran selama satu semester
Kognitif Produk
Menunjukkan progres report selama perkuliahan
Keterampilan
Mengaplikasikan materi pembelajaran selama satu semester
4. Kemampuan Akhir Pembelajaran
a. Melalui pengamatan langsung dan berdiskusi berdasarkan materi di website, mahasiswa
memahami apa yang dilakukan pembelajaran selama satu semester
b. Melalui penemuan terbimbing, mahasiswa menunjukkan progres report selama
perkuliahan
c. Melalui penugasan terstruktur berdasarkan tugas di website, mahasiswa mampu
mengaplikasikan materi pembelajaran selama satu semester
5. Materi Kajian
Kontrak perkuliahan yang sudah ditentukan pada website
6. Model dan Pendekatan Pembelajaran
Model Pembelajaran : Ceramah
Pendekatan : Scientific Approach, Research Based Learning
7. Media Pembelajaran
Lembar kontrak perkuliahan
2. 8. Skenario Pembelajaran
PENDAHULUAN
a. Menginformasikan kompetensi dan kemampuan akhir yang diharapkan
b. Mendeskripsikan cakupan materi selama perkuliahan beserta manfaatnya
c. Mahasiswa mendapatkan motivasi dari dosen dengan mengaitkan materi yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan materi pada website.
KEGIATAN INTI
a. Dosen menjelaskan materi yang akan di pelajari selama satu semester
b. Dosen dan mahasiswa membuat aturan yang di sepakati selama perkuliahan
c. Dosen mengenalkan dan mendemontrasikan cara penggunaan website berdasarkan
CAI
PENUTUP
a. Dosen menyampaikan rencana belajar pada pertemuan berikutnya dengan meminta
mempelajari materi perkuliahan berikutnya pada website.
9. Alat dan Media Pembelajaran
White board, Laptop
10. Penilaian
Penilaian Sikap (Spiritual dan Sosial)
Penilaian Pengetahuan (Produk dan Proses)
Penilaian Keterampilan (Thinking Skill/Managerial dan Psychomotoric Skill)
11. Referensi
[1] Budiyono. 2009. Statistika untuk penelitian. Surakarta: UNS press
[2] Ronald E Walpole dan Raymond H Myers. 1995. Ilmu peluang dan statistika untuk
insinyur dan ilmuwan. Bandung: ITB Bandung
[3] Sudjana. 1996. Metode Statistika: Bandung: Tarsito
[4] Sukestiyarno.2013. Statistika Dasar. Yogyakarta : Andi Offset
Semarang, Maret 2014
Mengetahui,
Ketua program Studi Pendidikan Matematika Dosen Pengampu
Dr. Rasiman, M Pd Aryo Andri Nugroho, S.Si., M.Pd