1. Laporan ini membahas upaya guru SMA Negeri 1 Gedung Meneng dalam menerapkan nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi) di sekolah melalui berbagai kegiatan pembelajaran dan pengelolaan sekolah. 2. Guru tersebut melaksanakan berbagai inovasi pembelajaran seperti menggunakan metode diskusi dan presentasi, membuat media pembelajaran berupa permainan kartu

1. LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR
ANEKA DI SMA N 1 GEDUNG MENENG
KABUPATEN TULANG BAWANG
Rendi Yazid, S.Pd.
198911142015031002
Oleh :

2. Profil
Nama : Rendi Yazid, S.Pd.
TTL : Metro/ 14 November 1989
Tempat Tinggal : PT. ILP Km 43
Pendidikan : S1 Pendidikan Kimia UNILA
Unit Kerja : SMA N 1 Gedung Meneng
Jabatan : Guru Kimia&Fisika, Ka. Lab. Ipa

3. Latar Belakang
- Kurangnya sumber daya manusia yang dapat mengelola
kekayaan alam Indonesia dengan baik dan benar
- Guru sebagai ujung tombak pendidikan dalam pelaksanaan
pendidikan, dituntut untuk dapat menerapkan Nilai Dasar ANEKA

4. Kegiatan
1. Membuat program pembelajaran dengan menggunakan metode
belajar yang interaktif (Diskusi, Presentasi)
SILABUS &
RPP
Bahan
Ajar
Proses Pembelajaran Hasil Belajar Baik
Akuntabilitas
Etika Publik
Komitmen Mutu
Hasil Belajar Buruk

5. Kegiatan
2. Membuat media pembelajaran berupa permainan kartu
Kartu Unsur Bermain & Belajar
Belajar
Menyenangkan
dan Bermanfaat
Etika Publik
Komitmen Mutu
Siswa
Tersinggung
& Pembelajaran
terganggu

6. Kegiatan
3. Melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas X dengan
menggunakan metode eksperimen
Alat Bahan Eksperimen
Siswa Antusias &
Belajar Menarik
Etika Publik
Komitmen Mutu
Siswa Bosan &
Pembelajaran
Monoton
LKS

7. Kegiatan
4. Melaksanakan ulangan harian dengan sistem pengundian
Soal Ujian Proses UH
UH Jujur &
Mandiri,
Hasil UH Objektif
Komitmen Mutu
Anti Korupsi
Mencontek, Hasil
UH Fiktif dan
Rekayasa
Undian

8. Kegiatan
5. Membuat jurnal kemajuan kelas
Jurnal
Kemajuan
Kelas
Pemantauan
Pelayanan
Akurat & Hasil
Belajar
Meningkat
Etika Publik
Komitmen Mutu
Tidak Memahami
Karakteristik siswa

9. Kegiatan
6. Pembuatan dan pengelolaan majalah dinding (Mading) SAINS di
kelas
Mading SAINS
Mading Sesuai,
Kreatifitas dan
pertambahan
Ilmu Siswa
Etika Publik
Komitmen Mutu
Mading Tidak
bertema, tidak
ada kreatifitas
dan
pertambahan
ilmu

10. Kegiatan
7. Melaksanakan bimbingan belajar di luar jam pelajaran tanpa
dipungut biaya
Bimbingan
Belajar
Pelaksanaan
Orang Tua
Tenang,
peningkatan
pemahaman,
tanpa pungli
Etika Publik
Komitmen Mutu
Anti Korupsi
Orang Tua
Khawatir, Tidak
ada Peningkatan,
Adanya Pungli
Surat
Pemberitahuan
pada orang tua

11. Kegiatan
8. Mengelola laboratorium IPA di sekolah
Tata
Tertib
Perawatan
Lab Rapih &
Dapat Dilakukan
alternatif metode
Akuntabilitas
Komitmen Mutu
Lab tak teratur,
pembelajaran
monoton
Jadwal
Praktek
Daftar Alat
dan Bahan
Sebelum
Setelah

12. Kesimpulan Dan Saran
Kesimpulan
-Keberadaan guru yang berkompetensi dan berkualitas merupakan syarat
mutlak dalam hadirnya sistem dan praktik pendidikan yang berkualitas
-Guru sebagai ujung tombak pendidikan harus bekerja memberikan
pelayanan yang terbaik, dengan menerapkan nilai-nilai dasar ANEKA
- Penerapan ANEKA dapat meningkatkan kinerja guru di sekolah

13. Kesimpulan Dan Saran
Saran
-Peserta diklat dalam pembuatan laporan aktualisasi harus
bekerjasama dengan berbagai unsur pimpinan
-Sekolah sebagai instansi tempat aktualisasi melakukan pengarahan,
pembinaan, dan koreksi terhadap kegiatan aktualisasi dan juga
memberikan wewenang dalam bentuk SPT
-Peserta diklat menerapkan nilai-nilai dasar secara
berkesinambungan dalam lingkungan kerja dan masyarakat
-Kegiatan aktualisasi dilakukan sesuai dengan rancangan
rekomendasi dari coach dan didukung oleh mentor
-Dalam pembuatan rancangan, peserta harus mampu mengantisipasi
segala kemungkinan terjadinya kendala,sehingga kegiatan yang
direncanakan dapat dilaksanakan tanpa kendala yang berarti