SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
PERSAMAAN DAN FUNGSI
KUADRAT
• Guru Pembimbing :
H. Udin Sasmita
• Ketua : Regina Maharani
• Anggota :
• Asep Sunandar
• Juwita Ningsih
• Neng Sriwulan
• Risna Karlina Inul
SMAN 1 TELAGASARI
KELOMPOK 5
• Bentuk umum persamaan kuadrat :
• Menyelesaikan persamaan kuadrat :
1. Memfaktorkan, untuk
2. Rumus ABC : jika
3. Melengkapkan kuadrat sempurna : dibuat
x2
+
𝑏
𝑎
𝑥 +
𝑐
𝑎
= 0
𝑥2
+
𝑏
𝑎
𝑥 = −
𝑐
𝑎
𝑥2
+
𝑏
𝑎
𝑥 +
𝑏
2𝑎
2
= −
𝑐
𝑎
+
𝑏
2𝑎
2
𝑥 +
𝑏
2𝑎
2
= −
𝑐
𝑎
+
𝑏
2𝑎
2
1. Tentukan akar – akar persamaan kuadrat berikut
dengan cara memfaktorkan! 𝑥2
+ 12𝑥 + 32 = 0
Pembahasan :
𝑥2
+ 12𝑥 + 32 = 0
↓ ↓
+ ×
𝑥 + 4 𝑥 + 8 = 0
𝑥 + 4 = 0 𝑥 + 8 = 0
𝑥 = −4 𝑥 = −8
HP ∶ −8, −4
2. Tentukan akar – akar persamaan kuadrat berikut
dengan melengkapkan kuadrat sempurna! 4𝑥2
−
16𝑥 + 15 = 0
Pembahasan :
4𝑥2
− 16𝑥 + 15 = 0 ÷ 4
𝑥2
−
16
4
𝑥 +
15
4
= 0
𝑥2
− 4𝑥 = −
15
4
𝑥2
− 4𝑥 + −
4
2.1
2
= −
15
4
+ −
4
2.1
2
𝑥2
− 4𝑥 + −2 2
= −
15
4
+ −2 2
𝑥 −
4
2
2
= −
15
4
+ 4
𝑥 −
4
2
2
= −
15 + 6
4
𝑥 −
4
2
= ±
1
4
𝑥 − 2 = ±
1
2
𝑥 = ±
1
2
+ 2
𝑥1 =
1
2
+ 2
𝑥1 =
1 + 4
2
=
5
2
= 2,5
𝑥2 = −
1
2
+ 2
𝑥2 = −
1 + 4
2
=
3
2
= 1,5
𝐻𝑃 = 1,5 ; 2,5
3. Tetukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut
dengan menggunakan rumus ABC! 8 + 2𝑥 − 7𝑥2
Pembahasan :
𝑎 = −7 𝑏 = 2 𝑐 = 8
𝑥 =
−𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
𝑥 =
−2 ± 22 − 4. −7.8
2. −7
𝑥 =
−2 ± 4 + 224
−14
𝑥 =
−2 ± 228
−14
Cara I
𝑥 =
−2 ± 15,1
−14
𝑥1 =
−2 + 15,1
−14
=
13,1
−14
𝑥2 =
−2 − 15,1
−14
=
−17
−14
=
17
14
Cara II
𝑥 =
−2 ± 228
−14
𝑥 =
−2 ± 4.57
−14
𝑥 =
−2 ± 2 57
−14
𝑥1 =
−2 + 2 57
−14
=
1
7
+
1
7
57
𝑥2 =
−2 − 2 57
−14
=
1
7
−
1
7
57
HP:
1
7
−
1
7
57 ;
1
7
+
1
7
57
• Nilai deskriminan dari persamaan kuadrat
• 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 ∶
• Diskriminan :
• Jenis akar persamaan kuadrat dilihat dari nilai
diskriminan
• Jika , maka persamaan kuadrat
mempunyai akar nyata kembar/sama
• Jika , maka persamaan kuadrat
mempunyai dua akar nyata
berbeda/berlainan/tidak sama
• Jika , maka persamaan kuadrat
mempunyai akar imijiner/khayal/tidak
nyata/tidak real/gaib
• Jika , maka persamaan kuadrat
mempunyai akar real/nyata
1. Tetukan jenis akar – akar persamaan berikut!
5𝑥2
− 8𝑥 − 2 = 0
Pemabahasan :
Dik : 𝑎 = 5 𝑏 = −8 𝑐 = −2
𝐷 = 𝑏2
− 4𝑎𝑐
𝐷 = −8 2
− 4.5. −2
𝐷 = 64 + 40
𝐷 = 104 > 0
Pk mempunyai akar nyata berbeda
2. Tenjukan bahwa persamaan 𝑘 + 1 𝑥2
−
3𝑘 + 2 𝑥 + 2𝑘 − 3 = 0 selalu mempunyai
dua akar rill yang berbeda untuk setiap k!
Pembahasan :
Dik : 𝑘 + 1 𝑥2
− 3𝑘 + 2 𝑥 + 2𝑘 − 3 = 0
𝑎 = 𝑘 + 1 𝑏 = −3𝑘 − 2 𝑐 = 2𝑘 − 3
Dit : dua akar rill yang berbeda untuk setiap k!
𝑏2
− 4𝑎𝑐
−3𝑘 − 2 2
− 4 𝑘 + 1 2𝑘 − 3
−3𝑘 − 2 2
− 4 2𝑘2
− 3𝑘 + 2𝑘 − 3
9𝑘2
+ 6𝑘 + 6𝑘 + 4 − 8𝑘2
+ 4𝑘 + 12
𝑘2
+ 16𝑘 + 16
𝑘 + 8 2
− 48 ≥ 0 𝑗𝑎𝑑𝑖, 𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑝𝑢𝑛𝑦𝑎𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟 𝑟𝑖𝑙𝑙
• Jika 𝛼 dan 𝛽 adalah akar – akar persamaan
kuadrat 𝑎𝑥2
+ 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, maka :
a) Hasil jumlah akar – akarnya
b) Hasil kali akar – akarnya
• Rumus – rumus yang berkaitan dengan jumlah dan
kali akar – akar
𝛼2
+ 𝛽2
= 𝛼 + 𝛽 2
− 2𝛼𝛽
1
𝛼
+
1
𝛽
=
𝛼 + 𝛽
𝛼𝛽
𝛼
𝛽
+
𝛽
𝛼
=
𝛼 + 𝛽 2
− 2𝛼𝛽
𝛼𝛽
1
𝛼2
+
1
𝛽2
=
𝛼 + 𝛽 2
− 2𝛼𝛽
𝛼𝛽 2
𝛼2
𝛽 + 𝛼𝛽2
= 𝛼𝛽 𝛼 + 𝛽
1. Akar – akar persamaan kuadrat 𝑥2
+ 4𝑥 − 2 = 0
adalah 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2. Tanpa mencari akar – akarnya
terlebih dahulu, hitunglah :
a.
𝑥1
𝑥2
+
𝑥2
𝑥1
b.
1
𝑥1
2 +
1
𝑥2
2
Pembahasan :
Dik : persamaan kuadrat : 𝑥2
+ 4𝑥 − 2 = 0
𝑎 = 1 𝑏 = 4 𝑐 = −2
𝛼 + 𝛽 =
−4
1
= −4
𝛼 . 𝛽 =
−2
1
= −2
Jawaban :
a.
𝑥1
𝑥2
+
𝑥2
𝑥1
=
𝛼+𝛽 2−2𝛼𝛽
𝛼𝛽
𝑥1
𝑥2
+
𝑥2
𝑥1
=
4 2
− 2 −2
−2
𝑥1
𝑥2
+
𝑥2
𝑥1
=
16 − −4
−2
= −10
b.
1
𝑥1
2 +
1
𝑥2
2 =
𝛼+𝛽 2−2𝛼𝛽
𝛼𝛽 2
1
𝑥1
2 +
1
𝑥2
2 =
4 2
− 2 −2
−2 2
1
𝑥1
2 +
1
𝑥2
2 =
16 − −4
4
= 5
2. Jumlah pangkat dua akar – akar persamaan 𝑥2
−
3𝑥 + 𝑝 + 4 = 0 adalah 5. Tentukan nilai p!
Pembahasan :
𝑥1
2
+ 𝑥2
2
= 5
𝑥1 + 𝑥2
2
− 2𝑥1 𝑥2 = 5
3 2
− 2𝑥1 𝑥2 = 5
9 − 2𝑥1 𝑥2 = 5
2𝑥1 𝑥2 = 4
𝑥1 𝑥2 = 𝑝 + 4
2 = 𝑝 + 4 𝑝 = −2
3. Tetukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya
sebagai berikut!
1
2
2 +
3
2
𝑑𝑎𝑛 −
1
2
2 +
3
2
Pembahasan :
Dik :
1
2
2 +
3
2
𝑑𝑎𝑛 −
1
2
2 +
3
2
𝑥1 =
1
2
2 +
3
2
𝑥2 = −
1
2
2 +
3
2
𝑥 − 𝑥1 𝑥 − 𝑥2 = 0
𝑥 −
1
2
2 +
3
2
𝑥 − −
1
2
2 +
3
2
= 0
𝑥 −
1
2
2 −
3
2
𝑥 +
1
2
2 −
3
2
= 0
𝑥2
+
1
2
2𝑥 −
3
2
𝑥 −
1
2
2𝑥 −
2
4
+
3
4
2 −
3
2
𝑥 −
3
4
2 +
9
4
= 0
𝑥2
−
6
2
𝑥 +
7
4
= 0
𝑥2
− 3𝑥 +
7
4
= 0
𝑥2
− 3𝑥 +
7
4
= 0 × 4
4𝑥2
− 12𝑥 + 7 = 0
4. Tetukan persamaan
kuadrat yang akar –
akarnya berkebalikan
dengan akar – akar
persamaan kuadrat 5𝑥2 −
8𝑥 + 2 = 0!
Pembahasan :
Dik :
𝑎 = 5 𝑏 = −8 𝑐 = 2
𝛼 + 𝛽 =
−𝑏
𝑎
𝛼 + 𝛽 =
− −8
5
𝛼 + 𝛽 =
8
5
𝛼. 𝛽 =
𝑐
𝑎
𝛼. 𝛽 =
2
5
Akar – akarnya 𝛼, 𝛽
𝛼 =
1
𝛼
𝑑𝑎𝑛 𝛽 =
1
𝛽
𝛼 + 𝛽 =
−𝑏
𝑎
1
𝛼
+
1
𝛽
=
−𝑏
𝑎
𝛼 + 𝛽
𝛼𝛽
=
−𝑏
𝑎
8
5
2
5
=
−𝑏
𝑎
8
5
×
5
2
=
−𝑏
𝑎
40
10
=
−𝑏
𝑎
𝑏
𝑎
=
−4
1
𝛼 × 𝛽 =
𝑐
𝑎
1
𝛼
×
1
𝛽
=
𝑐
𝑎
1
𝛼𝛽
=
𝑐
𝑎
1
2
5
=
𝑐
𝑎
5
2
=
𝑐
𝑎
Ambil persamaan 𝑎 = 2 𝑏 = −4 𝑐 = 5
Maka : 2𝑥2
− 4𝑥 + 5 = 0
Terimakasih
Terimakasih

More Related Content

What's hot

21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometriDian Fery Irawan
 
Soal dan pembahasan_transformasi_geometr
Soal dan pembahasan_transformasi_geometrSoal dan pembahasan_transformasi_geometr
Soal dan pembahasan_transformasi_geometratengcs
 
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil PenilaianModul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil PenilaianNaita Novia Sari
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELnungkir
 
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematis
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematisKisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematis
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematisGold Dayona
 
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIAN
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIANPENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIAN
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIANLinda Rosita
 
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013AYU Hardiyanti
 
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)Miz Mony
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKAbdullah Banjary
 
Media Pembelajaran SPLDV Metode Eliminasi
Media Pembelajaran SPLDV Metode EliminasiMedia Pembelajaran SPLDV Metode Eliminasi
Media Pembelajaran SPLDV Metode EliminasiSadim Mulyana
 
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1Kim Mustakim
 
Media Pembelajaran kelas 3
Media Pembelajaran kelas 3Media Pembelajaran kelas 3
Media Pembelajaran kelas 3erwinta12005180
 
Materi Aljabar Fungsi Pecahan Rasional
Materi Aljabar Fungsi Pecahan RasionalMateri Aljabar Fungsi Pecahan Rasional
Materi Aljabar Fungsi Pecahan RasionalSriwijaya University
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai MutlakPersamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai MutlakEman Mendrofa
 
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)universitas negeri padang
 
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Novi Suryani
 
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-Substitusi
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-SubstitusiPPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-Substitusi
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-SubstitusiYoanna Rianda
 

What's hot (20)

21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri21. soal soal transformasi geometri
21. soal soal transformasi geometri
 
Soal dan pembahasan_transformasi_geometr
Soal dan pembahasan_transformasi_geometrSoal dan pembahasan_transformasi_geometr
Soal dan pembahasan_transformasi_geometr
 
Soal integral dan pembahasan
Soal integral dan pembahasanSoal integral dan pembahasan
Soal integral dan pembahasan
 
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil PenilaianModul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
Modul 6. Pemberian Nilai dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
 
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematis
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematisKisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematis
Kisi-kisi tes kemampuan berpikir kreatif matematis
 
Peluang ppt
Peluang pptPeluang ppt
Peluang ppt
 
Pendahuluan luas
Pendahuluan luasPendahuluan luas
Pendahuluan luas
 
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIAN
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIANPENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIAN
PENENTUAN SKOR DAN MENGOLAH DATA HASIL PENGUKURAN DAN PENILAIAN
 
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
 
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)
Latihan pecahan tahun 2, 3 (1)
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
 
Media Pembelajaran SPLDV Metode Eliminasi
Media Pembelajaran SPLDV Metode EliminasiMedia Pembelajaran SPLDV Metode Eliminasi
Media Pembelajaran SPLDV Metode Eliminasi
 
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1
Angket model-arcs-untuk-mengukur-motivasi-belajar-dan-minat-belajar-siswa1
 
Media Pembelajaran kelas 3
Media Pembelajaran kelas 3Media Pembelajaran kelas 3
Media Pembelajaran kelas 3
 
Materi Aljabar Fungsi Pecahan Rasional
Materi Aljabar Fungsi Pecahan RasionalMateri Aljabar Fungsi Pecahan Rasional
Materi Aljabar Fungsi Pecahan Rasional
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai MutlakPersamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
 
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)
penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP)
 
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
 
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-Substitusi
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-SubstitusiPPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-Substitusi
PPT Sistem Persaman Linear Metode Elimnasi, Subtitusi, Eliminasi-Substitusi
 

Viewers also liked

INTdalai
INTdalaiINTdalai
INTdalaiash pat
 
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedellä
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedelläHyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedellä
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedelläPipsa Salkosalo
 
别管我了,救孙子
别管我了,救孙子别管我了,救孙子
别管我了,救孙子Tony Ng
 
Scribd test2
Scribd test2Scribd test2
Scribd test2tze_yeang
 
Manual De Hidraulica del petroleo
Manual De Hidraulica del petroleoManual De Hidraulica del petroleo
Manual De Hidraulica del petroleoximarubi
 
3D Graphics
3D Graphics3D Graphics
3D GraphicsViTAly
 
Multiple Sclerosis
Multiple SclerosisMultiple Sclerosis
Multiple SclerosisPaige Abrams
 

Viewers also liked (11)

INTdalai
INTdalaiINTdalai
INTdalai
 
JOINT VENTURE
JOINT VENTUREJOINT VENTURE
JOINT VENTURE
 
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedellä
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedelläHyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedellä
Hyvinvointia yhteistyön keinoin ruovedellä
 
BatenborcH International
BatenborcH InternationalBatenborcH International
BatenborcH International
 
Presentacion elac2018 v.4
Presentacion elac2018 v.4Presentacion elac2018 v.4
Presentacion elac2018 v.4
 
别管我了,救孙子
别管我了,救孙子别管我了,救孙子
别管我了,救孙子
 
Diploma in Coaching HR
Diploma in Coaching HRDiploma in Coaching HR
Diploma in Coaching HR
 
Scribd test2
Scribd test2Scribd test2
Scribd test2
 
Manual De Hidraulica del petroleo
Manual De Hidraulica del petroleoManual De Hidraulica del petroleo
Manual De Hidraulica del petroleo
 
3D Graphics
3D Graphics3D Graphics
3D Graphics
 
Multiple Sclerosis
Multiple SclerosisMultiple Sclerosis
Multiple Sclerosis
 

Similar to Persamaan dan Fungsi Kuadrat

Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel
Sistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Dua Variabel
Sistem Pertidaksamaan Dua VariabelFranxisca Kurniawati
 
PD dengan Koefisien Linier dan PD Eksak
PD dengan Koefisien Linier dan PD EksakPD dengan Koefisien Linier dan PD Eksak
PD dengan Koefisien Linier dan PD EksakUli Rahmawati
 
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)Wan Aznie Fatihah
 
Tugas 3 Matematika
Tugas 3 MatematikaTugas 3 Matematika
Tugas 3 Matematikacinjy
 
04 integral trigonometri
04 integral trigonometri04 integral trigonometri
04 integral trigonometriZhand Radja
 

Similar to Persamaan dan Fungsi Kuadrat (7)

Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel
Sistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Dua Variabel
Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel
 
Kartu soal nopliyanti sma 1 tebo
Kartu soal nopliyanti sma 1 teboKartu soal nopliyanti sma 1 tebo
Kartu soal nopliyanti sma 1 tebo
 
PD dengan Koefisien Linier dan PD Eksak
PD dengan Koefisien Linier dan PD EksakPD dengan Koefisien Linier dan PD Eksak
PD dengan Koefisien Linier dan PD Eksak
 
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)
LATIHAN MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 4 BAB 9 (TAJUK:PEMBEZAAN)
 
Tugas 3 Matematika
Tugas 3 MatematikaTugas 3 Matematika
Tugas 3 Matematika
 
Modul 3 : Persamaan Kuadratik
Modul 3 : Persamaan Kuadratik Modul 3 : Persamaan Kuadratik
Modul 3 : Persamaan Kuadratik
 
04 integral trigonometri
04 integral trigonometri04 integral trigonometri
04 integral trigonometri
 

Recently uploaded

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 

Recently uploaded (14)

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 

Persamaan dan Fungsi Kuadrat

  • 2. • Guru Pembimbing : H. Udin Sasmita • Ketua : Regina Maharani • Anggota : • Asep Sunandar • Juwita Ningsih • Neng Sriwulan • Risna Karlina Inul SMAN 1 TELAGASARI KELOMPOK 5
  • 3. • Bentuk umum persamaan kuadrat : • Menyelesaikan persamaan kuadrat : 1. Memfaktorkan, untuk 2. Rumus ABC : jika 3. Melengkapkan kuadrat sempurna : dibuat
  • 4. x2 + 𝑏 𝑎 𝑥 + 𝑐 𝑎 = 0 𝑥2 + 𝑏 𝑎 𝑥 = − 𝑐 𝑎 𝑥2 + 𝑏 𝑎 𝑥 + 𝑏 2𝑎 2 = − 𝑐 𝑎 + 𝑏 2𝑎 2 𝑥 + 𝑏 2𝑎 2 = − 𝑐 𝑎 + 𝑏 2𝑎 2
  • 5. 1. Tentukan akar – akar persamaan kuadrat berikut dengan cara memfaktorkan! 𝑥2 + 12𝑥 + 32 = 0 Pembahasan : 𝑥2 + 12𝑥 + 32 = 0 ↓ ↓ + × 𝑥 + 4 𝑥 + 8 = 0 𝑥 + 4 = 0 𝑥 + 8 = 0 𝑥 = −4 𝑥 = −8 HP ∶ −8, −4
  • 6. 2. Tentukan akar – akar persamaan kuadrat berikut dengan melengkapkan kuadrat sempurna! 4𝑥2 − 16𝑥 + 15 = 0 Pembahasan : 4𝑥2 − 16𝑥 + 15 = 0 ÷ 4 𝑥2 − 16 4 𝑥 + 15 4 = 0 𝑥2 − 4𝑥 = − 15 4
  • 7. 𝑥2 − 4𝑥 + − 4 2.1 2 = − 15 4 + − 4 2.1 2 𝑥2 − 4𝑥 + −2 2 = − 15 4 + −2 2 𝑥 − 4 2 2 = − 15 4 + 4 𝑥 − 4 2 2 = − 15 + 6 4 𝑥 − 4 2 = ± 1 4
  • 8. 𝑥 − 2 = ± 1 2 𝑥 = ± 1 2 + 2 𝑥1 = 1 2 + 2 𝑥1 = 1 + 4 2 = 5 2 = 2,5 𝑥2 = − 1 2 + 2 𝑥2 = − 1 + 4 2 = 3 2 = 1,5 𝐻𝑃 = 1,5 ; 2,5
  • 9. 3. Tetukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut dengan menggunakan rumus ABC! 8 + 2𝑥 − 7𝑥2 Pembahasan : 𝑎 = −7 𝑏 = 2 𝑐 = 8 𝑥 = −𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐 2𝑎 𝑥 = −2 ± 22 − 4. −7.8 2. −7
  • 10. 𝑥 = −2 ± 4 + 224 −14 𝑥 = −2 ± 228 −14 Cara I 𝑥 = −2 ± 15,1 −14 𝑥1 = −2 + 15,1 −14 = 13,1 −14 𝑥2 = −2 − 15,1 −14 = −17 −14 = 17 14
  • 11. Cara II 𝑥 = −2 ± 228 −14 𝑥 = −2 ± 4.57 −14 𝑥 = −2 ± 2 57 −14 𝑥1 = −2 + 2 57 −14 = 1 7 + 1 7 57 𝑥2 = −2 − 2 57 −14 = 1 7 − 1 7 57 HP: 1 7 − 1 7 57 ; 1 7 + 1 7 57
  • 12. • Nilai deskriminan dari persamaan kuadrat • 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑚𝑎𝑎𝑛 𝑘𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡 ∶ • Diskriminan : • Jenis akar persamaan kuadrat dilihat dari nilai diskriminan
  • 13. • Jika , maka persamaan kuadrat mempunyai akar nyata kembar/sama • Jika , maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar nyata berbeda/berlainan/tidak sama • Jika , maka persamaan kuadrat mempunyai akar imijiner/khayal/tidak nyata/tidak real/gaib • Jika , maka persamaan kuadrat mempunyai akar real/nyata
  • 14. 1. Tetukan jenis akar – akar persamaan berikut! 5𝑥2 − 8𝑥 − 2 = 0 Pemabahasan : Dik : 𝑎 = 5 𝑏 = −8 𝑐 = −2 𝐷 = 𝑏2 − 4𝑎𝑐 𝐷 = −8 2 − 4.5. −2 𝐷 = 64 + 40 𝐷 = 104 > 0 Pk mempunyai akar nyata berbeda
  • 15. 2. Tenjukan bahwa persamaan 𝑘 + 1 𝑥2 − 3𝑘 + 2 𝑥 + 2𝑘 − 3 = 0 selalu mempunyai dua akar rill yang berbeda untuk setiap k! Pembahasan : Dik : 𝑘 + 1 𝑥2 − 3𝑘 + 2 𝑥 + 2𝑘 − 3 = 0 𝑎 = 𝑘 + 1 𝑏 = −3𝑘 − 2 𝑐 = 2𝑘 − 3 Dit : dua akar rill yang berbeda untuk setiap k! 𝑏2 − 4𝑎𝑐 −3𝑘 − 2 2 − 4 𝑘 + 1 2𝑘 − 3 −3𝑘 − 2 2 − 4 2𝑘2 − 3𝑘 + 2𝑘 − 3
  • 16. 9𝑘2 + 6𝑘 + 6𝑘 + 4 − 8𝑘2 + 4𝑘 + 12 𝑘2 + 16𝑘 + 16 𝑘 + 8 2 − 48 ≥ 0 𝑗𝑎𝑑𝑖, 𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑝𝑢𝑛𝑦𝑎𝑖 𝑎𝑘𝑎𝑟 𝑟𝑖𝑙𝑙
  • 17. • Jika 𝛼 dan 𝛽 adalah akar – akar persamaan kuadrat 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, maka : a) Hasil jumlah akar – akarnya b) Hasil kali akar – akarnya
  • 18. • Rumus – rumus yang berkaitan dengan jumlah dan kali akar – akar 𝛼2 + 𝛽2 = 𝛼 + 𝛽 2 − 2𝛼𝛽 1 𝛼 + 1 𝛽 = 𝛼 + 𝛽 𝛼𝛽 𝛼 𝛽 + 𝛽 𝛼 = 𝛼 + 𝛽 2 − 2𝛼𝛽 𝛼𝛽 1 𝛼2 + 1 𝛽2 = 𝛼 + 𝛽 2 − 2𝛼𝛽 𝛼𝛽 2 𝛼2 𝛽 + 𝛼𝛽2 = 𝛼𝛽 𝛼 + 𝛽
  • 19. 1. Akar – akar persamaan kuadrat 𝑥2 + 4𝑥 − 2 = 0 adalah 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2. Tanpa mencari akar – akarnya terlebih dahulu, hitunglah : a. 𝑥1 𝑥2 + 𝑥2 𝑥1 b. 1 𝑥1 2 + 1 𝑥2 2
  • 20. Pembahasan : Dik : persamaan kuadrat : 𝑥2 + 4𝑥 − 2 = 0 𝑎 = 1 𝑏 = 4 𝑐 = −2 𝛼 + 𝛽 = −4 1 = −4 𝛼 . 𝛽 = −2 1 = −2
  • 21. Jawaban : a. 𝑥1 𝑥2 + 𝑥2 𝑥1 = 𝛼+𝛽 2−2𝛼𝛽 𝛼𝛽 𝑥1 𝑥2 + 𝑥2 𝑥1 = 4 2 − 2 −2 −2 𝑥1 𝑥2 + 𝑥2 𝑥1 = 16 − −4 −2 = −10
  • 22. b. 1 𝑥1 2 + 1 𝑥2 2 = 𝛼+𝛽 2−2𝛼𝛽 𝛼𝛽 2 1 𝑥1 2 + 1 𝑥2 2 = 4 2 − 2 −2 −2 2 1 𝑥1 2 + 1 𝑥2 2 = 16 − −4 4 = 5
  • 23. 2. Jumlah pangkat dua akar – akar persamaan 𝑥2 − 3𝑥 + 𝑝 + 4 = 0 adalah 5. Tentukan nilai p! Pembahasan : 𝑥1 2 + 𝑥2 2 = 5 𝑥1 + 𝑥2 2 − 2𝑥1 𝑥2 = 5 3 2 − 2𝑥1 𝑥2 = 5 9 − 2𝑥1 𝑥2 = 5 2𝑥1 𝑥2 = 4 𝑥1 𝑥2 = 𝑝 + 4 2 = 𝑝 + 4 𝑝 = −2
  • 24. 3. Tetukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya sebagai berikut! 1 2 2 + 3 2 𝑑𝑎𝑛 − 1 2 2 + 3 2 Pembahasan : Dik : 1 2 2 + 3 2 𝑑𝑎𝑛 − 1 2 2 + 3 2 𝑥1 = 1 2 2 + 3 2 𝑥2 = − 1 2 2 + 3 2
  • 25. 𝑥 − 𝑥1 𝑥 − 𝑥2 = 0 𝑥 − 1 2 2 + 3 2 𝑥 − − 1 2 2 + 3 2 = 0 𝑥 − 1 2 2 − 3 2 𝑥 + 1 2 2 − 3 2 = 0 𝑥2 + 1 2 2𝑥 − 3 2 𝑥 − 1 2 2𝑥 − 2 4 + 3 4 2 − 3 2 𝑥 − 3 4 2 + 9 4 = 0 𝑥2 − 6 2 𝑥 + 7 4 = 0
  • 26. 𝑥2 − 3𝑥 + 7 4 = 0 𝑥2 − 3𝑥 + 7 4 = 0 × 4 4𝑥2 − 12𝑥 + 7 = 0
  • 27. 4. Tetukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya berkebalikan dengan akar – akar persamaan kuadrat 5𝑥2 − 8𝑥 + 2 = 0! Pembahasan : Dik : 𝑎 = 5 𝑏 = −8 𝑐 = 2 𝛼 + 𝛽 = −𝑏 𝑎 𝛼 + 𝛽 = − −8 5 𝛼 + 𝛽 = 8 5 𝛼. 𝛽 = 𝑐 𝑎 𝛼. 𝛽 = 2 5
  • 28. Akar – akarnya 𝛼, 𝛽 𝛼 = 1 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 = 1 𝛽 𝛼 + 𝛽 = −𝑏 𝑎 1 𝛼 + 1 𝛽 = −𝑏 𝑎 𝛼 + 𝛽 𝛼𝛽 = −𝑏 𝑎 8 5 2 5 = −𝑏 𝑎 8 5 × 5 2 = −𝑏 𝑎 40 10 = −𝑏 𝑎 𝑏 𝑎 = −4 1 𝛼 × 𝛽 = 𝑐 𝑎 1 𝛼 × 1 𝛽 = 𝑐 𝑎 1 𝛼𝛽 = 𝑐 𝑎
  • 29. 1 2 5 = 𝑐 𝑎 5 2 = 𝑐 𝑎 Ambil persamaan 𝑎 = 2 𝑏 = −4 𝑐 = 5 Maka : 2𝑥2 − 4𝑥 + 5 = 0