SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Ang Kapangyarihan ng Wika,
Ang Wika ng Kapangyarihan
Hanggang nagyon, hindi ko maintindihan
kung bakit kinakausap natin ang mga aso
natin sa wikang ingles. Wala kang
naririnig na nagsasabing “Upo, Bantay,
upo”, kundi “Sit, Rover, sit”. Kung sa
bagay tayo mang mga Filipino ay may
pangalang Rover, Fido, at Fifi, kaya hindi
nakapagtataka na pangalanan natin ang
ating mga aso ng ganoon.
Nakapagtataka kung bakit natin sila
kinakausap sa ingles. Pero may punto rito,
at ang punto ay ito: Marami at sari-sari
ang gamit ng wika, hindi lamang
komunikasyon ng dalawang tao. Sa tingin
ko, ang tanging papel na ginagampanan
ng wika sa lipunan ay ang pagbibigay
daan sa palitan ng mga ideya ng mga tao
sa lipunang iyon.
Malaki ang halaga ng ingles bilang isang
paraan ng komunikasyon. May punto ang
mga nagsasabing wag nating kaligtaan
ang ingles, dahil ito ang “connect” natin sa
mundo lalong-lalo na sa panahong ito na
masasaksihan natin ang isang information
explosion na likha ng computer.
Bukas ang information highway sa
anumang uri ng sasakyan, pero nakasulat
sa ingles ang mga signs sa kalye. Pag
hindi tayo marunong-ingles mawawala tao
sa kalye. At talaga namang pagkalalawak
ng mga kalye rito.
Huwag nang isipin ang internet, isipin na
lang ang simpleng paglalakbay. Kailangan
pa rin ang ingles. Maliban kung sa
Pilipinas ka lang maglalakbay. Isipin na
lang ang paglalakbay ng isip na
magagawa sa pagbabasa, panonood ng
sine, pakikinig ng balita. Kailangan pa rin
ng ingles, liban na lang kung ang
panonoorin lang ay ang mga sine ni
Sylvester Stallone. Walang duda na
kailangan natin at mahalaga ang ingles.
Mahirap kumilos sa Bangkok hindi lamang
dahil sa ang sulat dito ay bulate, pati na
rin dahil iilan lang ang marunong mag
ingles. Iba pa kung paano nila bigkasin
ang ingles, na talaga namang
pagpapawisan ka ng dugo bago mo
maintindihan. Ang pinakamadaling paraan
para makipagtalastasan sa taxi driver at
tindero ay sign language. Pero
gayunpaman, pumapangalawa sa Japan
ang Thailand sa Computer Technology sa
Southeast at South Asia.
Bale ba, bagama't hindi marunong magingles ang mga Thai ay higit na mas
malaki ang kanilang turismo kaysa sa'tin.
Ang ating turismo ay parang daga lamang
pag pinaghambing sa turismo ng Thailand
na parang elepante. Ang mga turistang
pumapasok sa Pilipinas sa isang taon ay
isang buwan lamang sa Thailand.
Hindi pa ito ang problema sa ingles, gaya
nga ng nasabi ko kanina, hindi lamang
isang paraan ng komunikasyon ang wika;
Lalong-lalo na sa bansang ito. Hindi
lamang ito susi sa pakikipag-usap , at
impormasyon kundi kapangyarihan at
makapaghari. “Marunong kang magingles, makararating ka sa itaas; hindi ka
marunong mag ingles, mauuwi ka sa
pagiging kargador.
Sa bansang ito, hindi lamang salita ang
ingles kundi orasyon. Ano man ang
sabihin mo, matino man o hindi, kapag
sinabi mo sa ingles ay nagkakaroon ng
bigat, o halaga. Ang marunong mag-ingles
ay hindi lamang palatandaan ng
kagalingan sa lengguwahe, palatandaan
din ito ng kaalaman, at pagkakaroon ng
class.
Siguro ito ang dahilan kung bakit natin
kinakausap sa ingles ang ating mga aso,
kasi pag kinausap natin sila sa ingles, aso
man ay seseryosohin ka.
Noon pa man ay alam na ng mga kastila
na ang wika ay kapangyarihan, at sinikap
nilang pakinabangan ang kapangyarihang
ito sa pamamagitan ng pagkakait sa mga
indio ng salitang Espanyol. Naunawaan
ng mga Espanyol na ang wika ay
kapangyarihan pero nagkamali sila sa
pagsasamantala nito. Ang mga amerikano
ang makakikita ng wastong
pagsasamantala nito, hindi nila ipagkakait
ito sa atin.
Ito ang totoong problema sa ingles, ang
dahilan kung bakit hindi natin dapat
akalaing ito ay isang purong grasya.
Malinaw sa kasaysayan natin na hindi
lang pangkomunikasyon ang ingles kundi
paraan ng kolonisasyon. Ang ingles ay
hindi naging paraan sa pag-uusap ng
komunikasyon kundi naging paraan ito sa
paghahati ng mamamayan.
Ang wika ay hindi lamang koleksiyon ng
mga salita at mga paraan ng paggamit
nito, ang wika ay isang buhay na bagay.
Tumutubo ang wika mula sa puso ng
isang bayan. Sumususo ang wika sa
pambansang kasaysayan at karanasan.
Ang pag-aaral ng ingles ay hindi lamang
pagkakabisa ng mga salita kundi
pagbabad sa kultura na lumikha nito.
Bago ka magkaroon ng kompyansa sa ingles
ay kailangan angkinin mo ang kaluluwa noon.
Hindi lamang grammar at syntax ang wika, ang
wika ay kultura at sensibilidad. Hindi laging
nagdudulot ng komunikasyon ang wika kung
minsa'y nagdudulot ito ng kawalan ng
komunikasyon
Makikita ang puwang sa lipunan sa ating
sine, kapag mayaman ang pamilya tiyak
na ingles ang dialogue. Kapag katulong
ang karakter ay mag-tatagalog.
Ano ang dapat gawin? Paano natin
pagtutugmainang pangangailangan natin
sa ingles at pangangailangan natin ng
isang wikang magbubuklod sa atin sa
kabila? Ang sagot ay ang pagpapalakas
ng wikang pambansa. Ang wikang iyan ay
hindi maaring maging ingles.
Iyan ay isang kasong, sabi nga sa ingles, the
“tail wagging the dog.” Hindi maaring ipagpag
ng buntot ang aso. Ang pambansang wika ay
maari laman maging Filipino. Mali ang
paniniwalang kapag gusto mong palakasin ang
Filipino ay gusto mong pahinain ang ingles.
Hindi totoo iyan, gusto nating palakasin ang
Filipino pati na rin ang ingles bilang
pangalawang lengguwahe, ang mahalaga ay
ang “pangalawa o second”. Hindi maaring
maging una ang ingles.
Makikita natin sa halimbawa ng Thailand
at iba pang mga bansang Asyano na hindi
lamang ito posible kundi kailangan. Ang
mga bansang ito ay nagpapalaganap sa
kasalukuyan ng wikang ingles,
nagpapalaganap sila ng ingles dahil
mayroon na silang sariling wika-Thai,
Arab, Intsik, Hapon, Koreano. Bagama't
tinutulak nila ang pag-aaral ng ingles wala
sa mga bansang ito ang magpupumilit na
palitan ang sariling wika ng ingles.
May kaibahan sa paghango at pagpapalit,
may kaibahan sa paghiram at pagkopya.
Ang ibang bansa ay mayroong
pinanghahawakan, tayo ay wala. Sila ay
humahango at humihiram, tayo ay
nagapapalit at kumokopya. At tingin natin
sa sarili natin ay cosmopolitan tayo. Hindi
ito pagiging Cosmopolitan, ito ay simpleng
pagiging uprooted.
Bakit hindi Filipino English bilang wikang
pambansa? Kung tutuusin, ano ba naman
ang likas na mahusay na wika? Bago
dumating si Goethe, mahusay lamang ang
Aleman para sa barbarians. bago
dumating si Pushkin, ang Russian ay
mahusay lamang para sa pag-toast ng
vodka. At bago dumating si Shakespeare,
ang Ingles ay mahusay lamang sa isang
sakop. Ang husay ng lengguwahe ay
nasa mga taong gumagamit nito
Ang paborito ko pa ring kuwento rito ay
ang isang direktor ng teatro na minsan ay
tinanong ng isang estudyanteng pa werswers: “ Talaga bang epektibo ang Filipino
sa teatro?” Sumagot ang direktor, “Putang
ina mo”. Namutla ang estudyante at dalidaling umalis.
“ Tingnan n'yo,” sabi ng direktor sa
kaniyang crew, “ epektibo ang Filipino sa
teatro”.

More Related Content

What's hot

Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptxMonolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptxJARYLPILLAZAR1
 
Ang linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guroAng linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guroRosalynDelaCruz5
 
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptxJosephMMarasigan
 
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptx
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptxADAM-Istaylistiko at kulutural.pptx
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptxDindoArambalaOjeda
 
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong Kurikulum
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong KurikulumAng Asignaturang Filipino sa Bagong Kurikulum
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong KurikulumSamirraLimbona
 
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdf
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdfYunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdf
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdfRichardMerk2
 
Modyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikaModyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikadionesioable
 
Edukasyong Bilinggwal at Multilinggwal
Edukasyong Bilinggwal at MultilinggwalEdukasyong Bilinggwal at Multilinggwal
Edukasyong Bilinggwal at MultilinggwalAllan Lloyd Martinez
 
2 mga layunin sa pagsasalin
2 mga layunin sa pagsasalin2 mga layunin sa pagsasalin
2 mga layunin sa pagsasalinChristelDingal
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKASamar State university
 
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.ppt
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.pptUnang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.ppt
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.pptZukiana1
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wikaAllan Ortiz
 
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)SirMark Reduccion
 
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasIntroduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasDanica Talabong
 

What's hot (20)

Punto ng artikulasyon
Punto ng artikulasyonPunto ng artikulasyon
Punto ng artikulasyon
 
Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptxMonolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptx
Monolingguwalismo,Bilingguwalismo,Multilingguwalismo.pptx
 
Ang linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guroAng linggwistika at ang guro
Ang linggwistika at ang guro
 
Dionisio S. Salazar
Dionisio S. SalazarDionisio S. Salazar
Dionisio S. Salazar
 
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx
1-intelektwalisasyon-ng-wikang-filipino.pptx
 
1 wika ng pagsasalin
1 wika  ng pagsasalin1 wika  ng pagsasalin
1 wika ng pagsasalin
 
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptx
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptxADAM-Istaylistiko at kulutural.pptx
ADAM-Istaylistiko at kulutural.pptx
 
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong Kurikulum
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong KurikulumAng Asignaturang Filipino sa Bagong Kurikulum
Ang Asignaturang Filipino sa Bagong Kurikulum
 
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdf
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdfYunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdf
Yunit-1-Panimulang-Linggwistika.pdf
 
Modyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikaModyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wika
 
Edukasyong Bilinggwal at Multilinggwal
Edukasyong Bilinggwal at MultilinggwalEdukasyong Bilinggwal at Multilinggwal
Edukasyong Bilinggwal at Multilinggwal
 
ANGKAN NG WIKA
ANGKAN NG WIKAANGKAN NG WIKA
ANGKAN NG WIKA
 
2 mga layunin sa pagsasalin
2 mga layunin sa pagsasalin2 mga layunin sa pagsasalin
2 mga layunin sa pagsasalin
 
Attachments 2012 06_29
Attachments 2012 06_29Attachments 2012 06_29
Attachments 2012 06_29
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
 
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.ppt
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.pptUnang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.ppt
Unang-Sesyon-Ang-Wika-ng-Pagpapalaya-at-Papel-ng-Akademya.ppt
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)
Talakayan (tulang tradisyonal at modernista)
 
Sanaysay at talumpati.pptx
Sanaysay at talumpati.pptxSanaysay at talumpati.pptx
Sanaysay at talumpati.pptx
 
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa FilipinasIntroduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
Introduksiyon sa Leksikograpiya sa Filipinas
 

Similar to Filipino presentation

pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdf
pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdfpangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdf
pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdfCrisJuarez9
 
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipino
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipinoPosisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipino
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipinoTEACHER JHAJHA
 
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptx
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptxESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptx
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptxBandalisMaAmorG
 
Ang Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang PambansaAng Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang PambansaJewel del Mundo
 
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptx
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptxFILIPINO 8-SANAYSAY.pptx
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptxsoeyol
 
Paglinang ng Filipino
Paglinang ng FilipinoPaglinang ng Filipino
Paglinang ng FilipinoST
 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon howdidyoufindme
 
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptxANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptxDindoArambalaOjeda
 
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptx
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptxKAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptx
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptxPamelaOrtegaOngcoy
 
American Times .pptx
American Times .pptxAmerican Times .pptx
American Times .pptxReychelLuna
 
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa Pilipinas
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa PilipinasAmalgamasyon ng iba't ibang wika sa Pilipinas
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa PilipinasFatima Garcia
 

Similar to Filipino presentation (20)

pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdf
pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdfpangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdf
pangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan_de quiros.pdf
 
Talumpati
TalumpatiTalumpati
Talumpati
 
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipino
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipinoPosisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipino
Posisyong papel tungkol sa mga isyu ng wikang filipino
 
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptx
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptxESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptx
ESTADO NG WIKANG FILIPINO(REPORT).pptx
 
Ano ang wika?
Ano ang wika?Ano ang wika?
Ano ang wika?
 
Lit 1
Lit 1Lit 1
Lit 1
 
Ang Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang PambansaAng Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang Pambansa
 
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptx
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptxFILIPINO 8-SANAYSAY.pptx
FILIPINO 8-SANAYSAY.pptx
 
Filipino Bilang Wikang Pambansa
Filipino Bilang Wikang PambansaFilipino Bilang Wikang Pambansa
Filipino Bilang Wikang Pambansa
 
2
22
2
 
Konseptong papel
Konseptong papelKonseptong papel
Konseptong papel
 
Paglinang ng Filipino
Paglinang ng FilipinoPaglinang ng Filipino
Paglinang ng Filipino
 
PANGKAT-2.pptx
PANGKAT-2.pptxPANGKAT-2.pptx
PANGKAT-2.pptx
 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
Sitwasyong Pangwika sa Panahon ng Modernisasyon 
 
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptxANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
 
A-7_Filipino.pdf
A-7_Filipino.pdfA-7_Filipino.pdf
A-7_Filipino.pdf
 
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptx
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptxKAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptx
KAHALAGAHAN NG WIKANG FILIPINO.pptx
 
Filipino Time
Filipino TimeFilipino Time
Filipino Time
 
American Times .pptx
American Times .pptxAmerican Times .pptx
American Times .pptx
 
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa Pilipinas
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa PilipinasAmalgamasyon ng iba't ibang wika sa Pilipinas
Amalgamasyon ng iba't ibang wika sa Pilipinas
 

Recently uploaded

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxdhanjurrannsibayan2
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 

Recently uploaded (20)

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 

Filipino presentation

  • 1. Ang Kapangyarihan ng Wika, Ang Wika ng Kapangyarihan
  • 2. Hanggang nagyon, hindi ko maintindihan kung bakit kinakausap natin ang mga aso natin sa wikang ingles. Wala kang naririnig na nagsasabing “Upo, Bantay, upo”, kundi “Sit, Rover, sit”. Kung sa bagay tayo mang mga Filipino ay may pangalang Rover, Fido, at Fifi, kaya hindi nakapagtataka na pangalanan natin ang ating mga aso ng ganoon.
  • 3. Nakapagtataka kung bakit natin sila kinakausap sa ingles. Pero may punto rito, at ang punto ay ito: Marami at sari-sari ang gamit ng wika, hindi lamang komunikasyon ng dalawang tao. Sa tingin ko, ang tanging papel na ginagampanan ng wika sa lipunan ay ang pagbibigay daan sa palitan ng mga ideya ng mga tao sa lipunang iyon.
  • 4. Malaki ang halaga ng ingles bilang isang paraan ng komunikasyon. May punto ang mga nagsasabing wag nating kaligtaan ang ingles, dahil ito ang “connect” natin sa mundo lalong-lalo na sa panahong ito na masasaksihan natin ang isang information explosion na likha ng computer.
  • 5. Bukas ang information highway sa anumang uri ng sasakyan, pero nakasulat sa ingles ang mga signs sa kalye. Pag hindi tayo marunong-ingles mawawala tao sa kalye. At talaga namang pagkalalawak ng mga kalye rito.
  • 6. Huwag nang isipin ang internet, isipin na lang ang simpleng paglalakbay. Kailangan pa rin ang ingles. Maliban kung sa Pilipinas ka lang maglalakbay. Isipin na lang ang paglalakbay ng isip na magagawa sa pagbabasa, panonood ng sine, pakikinig ng balita. Kailangan pa rin ng ingles, liban na lang kung ang panonoorin lang ay ang mga sine ni Sylvester Stallone. Walang duda na kailangan natin at mahalaga ang ingles.
  • 7. Mahirap kumilos sa Bangkok hindi lamang dahil sa ang sulat dito ay bulate, pati na rin dahil iilan lang ang marunong mag ingles. Iba pa kung paano nila bigkasin ang ingles, na talaga namang pagpapawisan ka ng dugo bago mo maintindihan. Ang pinakamadaling paraan para makipagtalastasan sa taxi driver at tindero ay sign language. Pero gayunpaman, pumapangalawa sa Japan ang Thailand sa Computer Technology sa Southeast at South Asia.
  • 8. Bale ba, bagama't hindi marunong magingles ang mga Thai ay higit na mas malaki ang kanilang turismo kaysa sa'tin. Ang ating turismo ay parang daga lamang pag pinaghambing sa turismo ng Thailand na parang elepante. Ang mga turistang pumapasok sa Pilipinas sa isang taon ay isang buwan lamang sa Thailand.
  • 9. Hindi pa ito ang problema sa ingles, gaya nga ng nasabi ko kanina, hindi lamang isang paraan ng komunikasyon ang wika; Lalong-lalo na sa bansang ito. Hindi lamang ito susi sa pakikipag-usap , at impormasyon kundi kapangyarihan at makapaghari. “Marunong kang magingles, makararating ka sa itaas; hindi ka marunong mag ingles, mauuwi ka sa pagiging kargador.
  • 10. Sa bansang ito, hindi lamang salita ang ingles kundi orasyon. Ano man ang sabihin mo, matino man o hindi, kapag sinabi mo sa ingles ay nagkakaroon ng bigat, o halaga. Ang marunong mag-ingles ay hindi lamang palatandaan ng kagalingan sa lengguwahe, palatandaan din ito ng kaalaman, at pagkakaroon ng class.
  • 11. Siguro ito ang dahilan kung bakit natin kinakausap sa ingles ang ating mga aso, kasi pag kinausap natin sila sa ingles, aso man ay seseryosohin ka.
  • 12. Noon pa man ay alam na ng mga kastila na ang wika ay kapangyarihan, at sinikap nilang pakinabangan ang kapangyarihang ito sa pamamagitan ng pagkakait sa mga indio ng salitang Espanyol. Naunawaan ng mga Espanyol na ang wika ay kapangyarihan pero nagkamali sila sa pagsasamantala nito. Ang mga amerikano ang makakikita ng wastong pagsasamantala nito, hindi nila ipagkakait ito sa atin.
  • 13. Ito ang totoong problema sa ingles, ang dahilan kung bakit hindi natin dapat akalaing ito ay isang purong grasya. Malinaw sa kasaysayan natin na hindi lang pangkomunikasyon ang ingles kundi paraan ng kolonisasyon. Ang ingles ay hindi naging paraan sa pag-uusap ng komunikasyon kundi naging paraan ito sa paghahati ng mamamayan.
  • 14. Ang wika ay hindi lamang koleksiyon ng mga salita at mga paraan ng paggamit nito, ang wika ay isang buhay na bagay. Tumutubo ang wika mula sa puso ng isang bayan. Sumususo ang wika sa pambansang kasaysayan at karanasan. Ang pag-aaral ng ingles ay hindi lamang pagkakabisa ng mga salita kundi pagbabad sa kultura na lumikha nito.
  • 15. Bago ka magkaroon ng kompyansa sa ingles ay kailangan angkinin mo ang kaluluwa noon. Hindi lamang grammar at syntax ang wika, ang wika ay kultura at sensibilidad. Hindi laging nagdudulot ng komunikasyon ang wika kung minsa'y nagdudulot ito ng kawalan ng komunikasyon
  • 16. Makikita ang puwang sa lipunan sa ating sine, kapag mayaman ang pamilya tiyak na ingles ang dialogue. Kapag katulong ang karakter ay mag-tatagalog. Ano ang dapat gawin? Paano natin pagtutugmainang pangangailangan natin sa ingles at pangangailangan natin ng isang wikang magbubuklod sa atin sa kabila? Ang sagot ay ang pagpapalakas ng wikang pambansa. Ang wikang iyan ay hindi maaring maging ingles.
  • 17. Iyan ay isang kasong, sabi nga sa ingles, the “tail wagging the dog.” Hindi maaring ipagpag ng buntot ang aso. Ang pambansang wika ay maari laman maging Filipino. Mali ang paniniwalang kapag gusto mong palakasin ang Filipino ay gusto mong pahinain ang ingles. Hindi totoo iyan, gusto nating palakasin ang Filipino pati na rin ang ingles bilang pangalawang lengguwahe, ang mahalaga ay ang “pangalawa o second”. Hindi maaring maging una ang ingles.
  • 18. Makikita natin sa halimbawa ng Thailand at iba pang mga bansang Asyano na hindi lamang ito posible kundi kailangan. Ang mga bansang ito ay nagpapalaganap sa kasalukuyan ng wikang ingles, nagpapalaganap sila ng ingles dahil mayroon na silang sariling wika-Thai, Arab, Intsik, Hapon, Koreano. Bagama't tinutulak nila ang pag-aaral ng ingles wala sa mga bansang ito ang magpupumilit na palitan ang sariling wika ng ingles.
  • 19. May kaibahan sa paghango at pagpapalit, may kaibahan sa paghiram at pagkopya. Ang ibang bansa ay mayroong pinanghahawakan, tayo ay wala. Sila ay humahango at humihiram, tayo ay nagapapalit at kumokopya. At tingin natin sa sarili natin ay cosmopolitan tayo. Hindi ito pagiging Cosmopolitan, ito ay simpleng pagiging uprooted.
  • 20. Bakit hindi Filipino English bilang wikang pambansa? Kung tutuusin, ano ba naman ang likas na mahusay na wika? Bago dumating si Goethe, mahusay lamang ang Aleman para sa barbarians. bago dumating si Pushkin, ang Russian ay mahusay lamang para sa pag-toast ng vodka. At bago dumating si Shakespeare, ang Ingles ay mahusay lamang sa isang sakop. Ang husay ng lengguwahe ay nasa mga taong gumagamit nito
  • 21. Ang paborito ko pa ring kuwento rito ay ang isang direktor ng teatro na minsan ay tinanong ng isang estudyanteng pa werswers: “ Talaga bang epektibo ang Filipino sa teatro?” Sumagot ang direktor, “Putang ina mo”. Namutla ang estudyante at dalidaling umalis. “ Tingnan n'yo,” sabi ng direktor sa kaniyang crew, “ epektibo ang Filipino sa teatro”.