1. Игровой сеанс
«Путешествие в мир насекомых»
для детей старшего
дошкольного возраста
в Консультативном пункте
ГБОУ Центра развития ребенка-
детского сада № 26
Провели:
Старший воспитатель Аверина Н.Л.
Учитель-логопед Горчакова О.Е.
2012 г.

2. Задачи
Воспитывать бережное отношение к окружающему миру;
закреплять знания о многообразии мира насекомых, их среде обитания, способах
защиты;
познакомить детей со строением насекомых ;
развивать познавательную активность детей через экспериментальную
деятельность;
активизировать развитие общей и мелкой моторики.

3. Мультимедийная презентация
«Мир насекомых»
Цель : систематизировать знания дошкольника о насекомых ,
расширять словарный запас

4. Игра « Угадай, что в мешочке»
Цель: совершенствовать чувственный опыт ребенка через
тактильное восприятие предметов, умение описывать их

5. «Почему кузнечик зеленый, а бабочка пестрая»
Цель : развитие интеллектуальных способностей и
познавательной деятельности в процессе эксперимента с
магнитом, подвести ребенка к пониманию некоторых
защитных свойств насекомых в природе .

6. Игра «Бабочки»
Цель : развитие визуального, пространственного
восприятия, знакомство с принципом симметричности

7. Игра «Поймай, бабочку!»
Цель : развитие координации движений, предупреждение
утомления

8. Игра «Необычные бусы»
Цель : развитие словаря дошкольника, закрепление знаний о насекомых, развитие
мелкой моторики рук

9. Игра «Поймай жучка»
Цель развитие глазомера, сенсомоторной координации, мелкой
моторики рук

10. Продуктивная деятельность - пластилинография «Бабочка на луг у
Цель : вызвать интерес к работе с пластилином, развитие
творческих способностей ребенка, мелкой моторики рук

12. Литература:
Николаева С.Н. Юный эколог: Программа экологического воспитания
дошкольников и условия ее реализации в детском саду.
Веретенникова С. А. «Ознакомление дошкольников с природой»,
Романова. Н.И. Книги о насекомых.
Детская энциклопедия «Насекомые»