SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
ÍNDEX 
1. Diferències entre Ètica i Moral 
2. Moral 
2.1. Dimensions de la moral 
2.2. Conflictes morals 
2.3. Desenrotllament moral 
2.3.1. Teoria moral de Piaget 
2.3.2. Teoria moral de Kohlberg 
2.4. Relativisme moral 
2.5. Reduccionismes morals 
2.6. Estructura de la moralitat
1. Diferències entre Ètica i Moral 
La societat en què vivim posseïx normes de conducta 
i les persones aprenem “que hem de fer” i “que és bo” 
Eixe conjunt de normes és el que anomenem MORAL 
Entenem la moral com un conjunt de normes 
d'aplicació pràctica 
L'ètica serà la reflexió crítica que es fa de la moral 
Aranguren cridarà a la primera: Moral viscuda 
I a la segona: Moral pensada
2. Moral 
La moral és un conjunt de normes i valors 
La societat es regix per un codi moral 
L'individu ha d'acceptar-ho si vol formar part 
del grup.
2.1. Dimensions de la moral 
La moral té diferents dimensions. 
Diferenciarem una dimensió social i una altra dimensió personal 
2.1.1. Dimensió Social 
A nivell social hem de tindre en compte que tota societat té un codi 
moral 
El mode en què els membres de la societat accepten eixes normes i 
les practiquen és el que anomenarem MORALITAT 
Si eixes normes s'incomplixen incorrem en una IMMORALITAT 
Si les normes perden vigor l’anomenarem ANOMIA
2.1.1. Dimensió social 
La moral és un fet social perquè té un llenguatge específic. 
S'institucionalitza en el dret 
La moral utilitza un llenguatge prescriptiu que podem dividir en: 
Llenguatge imperatiu: Mandats i peticions 
Llenguatge normatiu: Paraules com Deure, tindre, no poder, no està 
permés 
Llenguatge Valoratiu: Termes com bo, roín, just, bé, moral.
2.1.2. Dimensió personal 
Els codis morals no tenen valor si les persones no les accepten i no 
les practiquen. 
L'individu té llibertat per a acceptar una norma que li diu el que deu 
fer. 
El fer-ho o no és una responsabilitat de l'individu. 
Les normes són generals. L'aplicació a cada cas ha de ser feta per 
l'individu. 
En les societats modernes inclús pot existir normes contràries. Llavors 
és l'individu qui ha de decidir com actuar. 
.
2.2. Conflictes morals 
Poden sobrevindre llavors conflictes 
morals que dividirem en tres grups: 
Conflictes entre normes (Deure) 
Conflictes entre normes i interessos 
(Voler i deure) 
Conflictes entre interessos (Voler)
Pensament causal 
Pensament Alternatiu 
Pensament consecuencial
Discussió moral 
Si tu fossis el president d'eixe país pobre i 
t'hagueren invadit l'única zona amb aigua, i 
tal vegada amb petroli 
Gastaries els teus pocs diners en armes 
modernes? 
Quins valors hi ha en Joc? 
Justícia 
La pau 
Confiar en els recursos humans i l'educació 
Conservar la identitat cultural
2.3. Desenvolupament moral 
Una moral madura no pot reduir-se a una 
acceptació passiva dels codis morals de la 
societat. Ha de ser una moral autònoma. 
Veurem dos autors que desenvolupen el 
procés d'acceptació de moral en l'home.
2.3.1. La Moral de Piaget 
1a Etapa: Moral Obligatòria (2-6 anys) on les ordes dels 
majors són obligatòries i no es posseïx la capacitat per a 
comprendre les raons abstractes d'una norma general 
2a Etapa: Moral de solidaritat entre iguals (7-11 anys). És 
l'etapa del joc, joc que suposa unes regles, una relació, 
una reciprocitat) 
Sorgixen en esta època els sentiments d'honestedat i 
justícia. 
3a etapa: Moral d'Equitat (12-… anys) que és quan 
sorgixen sentiments d'altruisme, d'interés per l'altre, la 
compassió… 
L'equitat té una connotació de justícia i igualtat social amb responsabilitat i 
valoració de la individualitat, arribant a un equilibri entre les dos coses, 
L'equitat és el més just en plenitud
2.3.2. La moral de Kolhberg 
Lawrence Kolhberg proposa l'evolució de la moral durant 
tres períodes, en els que apareixen distintes etapes 
d'evolució moral. 
El primer nivell seria el preconvencional o premoral que es 
caracteritza per les conseqüències dels actes. Quelcom 
serà bo o roín segons el premi o castic que es done. 
Englobaria dos etapes: 
1a Etapa: On el correcte és l'obediència a les normes. 
La raó per a fer quelcom és evitar el castic. 
2a Etapa: El correcte és atendre a les necessitats. 
La raó és servir als propis interessos.
2.3.2. La moral de Kolhberg 
El segon nivell és el convencional, on es viu identificat 
amb un grup i s'intenta complir amb un rol 
Ocupa dos etapes més: 
3a Etapa: El correcte és el que agrada als altres 
La raó per a fer-ho és la necessitat ser considerat. És el 
que esperen de mi. 
Fes als altres el que esperes que facen amb tu 
4a Etapa: El correcte consistix en el fet que cada un 
complisca amb el seu deure. 
Em basta saber que he complit amb el meu deure
2.3.2. La moral de Kolhberg 
El tercer nivell és el postconvencional o 
autònom on es definixen valors i principis i 
engloba les dos últimes etapes. 
5a Etapa: S'admet un cert relativisme de les 
normes. Poden canviar. S'atorga prioritat a la 
societat. 
6a Etapa: El correcte es definix per principis 
ètics autotriats.
2.4. Relativisme moral 
El fet que no hi haja pràctiques culturals universals 
provoca que parlem de relativisme cultural 
Què entenem per relativisme moral? 
S'entén que les normes poden variar d'una societat a una 
altra 
Les normes van dirigides exclusivament al ser humà: 
Normes per a l'home 
Pareix que no varien els principis sinó que el que varia és 
l'aplicació d'estos
2.5. Reduccionismes morals 
La moral posseïx una dimensió social i una altra personal. 
Eliminar una de les dos dimensions, falseja el que és la 
moral i cau en un reduccionisme 
EL SOCIOLOGISME 
Tendència a explicar-ho tot exclusivament per mitjà de les diverses formes de 
l'organització de la societat. 
La moral personal està absolutament determinada per la societat 
La indagació ètica no versa sobre el ser sinó sobre l'haver de ser 
MORAL INCONSCIENT 
Pot haver-hi quelcom dins de nosaltres que ens vigile i amenace. 
El superjo. 
El superjo substituïx, per tant, a les 
Prohibicions i castics de la societat.
2.6. Estructures de la moralitat 
L'acte moral és l'element més visible de la conducta moral 
Els actes estan arrelats en actituds 
L'actitud és la predisposició estable cap a un mode 
determinat de percebre, reaccionar i/o actuar. 
El terme actitud és l'equivalent a virtut o vici com a moral 
bona o roïna successivament 
Les actituds morals estan arrelades en el caràcter.
2.6. Estructures de la moralitat 
Les normes morals són necessàries. 
L'anomia provoca desconcert i desintegració social 
Els valors morals transcendixen les normes. Mai una norma pot esgotar el 
contingut d'un valor. Els valors són ideals, representen l'haver de ser 
La consciència moral és la capacitat de jutjar sobre el valor moral dels 
propis actes. 
La consciència s'ha de considerar com l'última instància d'apel·lació. És a 
ella a qui ha d'obeir l'individu. 
La consciència ens diu: 
El conjunt de valors, deures i normes que cada un posseïx 
El coneixement de la pròpia situació, així com el juí de valor 
Impulsos d'obligació 
Sentiments

More Related Content

What's hot (9)

Etica moral
Etica moralEtica moral
Etica moral
 
Ud5 part 1
Ud5 part 1Ud5 part 1
Ud5 part 1
 
Ètica (Teories)
Ètica (Teories)Ètica (Teories)
Ètica (Teories)
 
INTRODUCCIÓ TEMA 2 ÈTICA: JO DECIDEIXO
INTRODUCCIÓ TEMA 2 ÈTICA: JO DECIDEIXOINTRODUCCIÓ TEMA 2 ÈTICA: JO DECIDEIXO
INTRODUCCIÓ TEMA 2 ÈTICA: JO DECIDEIXO
 
De què tracta l’ètica
De què tracta l’èticaDe què tracta l’ètica
De què tracta l’ètica
 
PRESENTACIÓ EDUCACIÓ ETICOCÍVICA 4t ESO
PRESENTACIÓ EDUCACIÓ ETICOCÍVICA 4t ESOPRESENTACIÓ EDUCACIÓ ETICOCÍVICA 4t ESO
PRESENTACIÓ EDUCACIÓ ETICOCÍVICA 4t ESO
 
Modul 4 (2)
Modul 4 (2)Modul 4 (2)
Modul 4 (2)
 
èTICA
èTICAèTICA
èTICA
 
Rol i estatus
Rol i estatusRol i estatus
Rol i estatus
 

Similar to Moral (20)

Etica i moral
Etica i moralEtica i moral
Etica i moral
 
El creixement de la consciència moral: Lawrence Kohlberg
El creixement de la consciència moral: Lawrence KohlbergEl creixement de la consciència moral: Lawrence Kohlberg
El creixement de la consciència moral: Lawrence Kohlberg
 
Parlem dètica URL
Parlem dètica URLParlem dètica URL
Parlem dètica URL
 
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdfReflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdf
 
Etica moral eec
Etica moral eecEtica moral eec
Etica moral eec
 
L’empirisme de John Locke (innatisme 2)
L’empirisme de John Locke (innatisme 2)L’empirisme de John Locke (innatisme 2)
L’empirisme de John Locke (innatisme 2)
 
Ppt ètica
Ppt èticaPpt ètica
Ppt ètica
 
Psicologia social
Psicologia socialPsicologia social
Psicologia social
 
Apunts D'ètica
Apunts D'èticaApunts D'ètica
Apunts D'ètica
 
Ètica
ÈticaÈtica
Ètica
 
Kant Etica
Kant EticaKant Etica
Kant Etica
 
UNITAT FILOSOFIA 1ro bachillerato Desenvolupament.ppsx
UNITAT FILOSOFIA 1ro bachillerato Desenvolupament.ppsxUNITAT FILOSOFIA 1ro bachillerato Desenvolupament.ppsx
UNITAT FILOSOFIA 1ro bachillerato Desenvolupament.ppsx
 
INTRODUCCIÓ TEMA 1 ÈTICA: LA CONDICIÓ MORAL DE L'ÉSSER HUMÀ
INTRODUCCIÓ TEMA 1 ÈTICA: LA CONDICIÓ MORAL DE L'ÉSSER HUMÀINTRODUCCIÓ TEMA 1 ÈTICA: LA CONDICIÓ MORAL DE L'ÉSSER HUMÀ
INTRODUCCIÓ TEMA 1 ÈTICA: LA CONDICIÓ MORAL DE L'ÉSSER HUMÀ
 
82_Kant: ètica
82_Kant: ètica82_Kant: ètica
82_Kant: ètica
 
Identitat
IdentitatIdentitat
Identitat
 
Classe 13
Classe 13Classe 13
Classe 13
 
La Psicologia Social.pdf
La Psicologia Social.pdfLa Psicologia Social.pdf
La Psicologia Social.pdf
 
La Psicologia Social.pdf
La Psicologia Social.pdfLa Psicologia Social.pdf
La Psicologia Social.pdf
 
La psicologia social
La psicologia socialLa psicologia social
La psicologia social
 
Psicologia Social
Psicologia SocialPsicologia Social
Psicologia Social
 

More from Rafa Garcerán (20)

Treballs 3er trimestre
Treballs 3er trimestreTreballs 3er trimestre
Treballs 3er trimestre
 
Treballs i dates
Treballs i datesTreballs i dates
Treballs i dates
 
2. Dades i treballs
2. Dades i treballs2. Dades i treballs
2. Dades i treballs
 
0. Presentacio
0. Presentacio0. Presentacio
0. Presentacio
 
Personalitat
PersonalitatPersonalitat
Personalitat
 
Treballs
TreballsTreballs
Treballs
 
Treballs i dates 2on trimestre
Treballs i dates 2on trimestreTreballs i dates 2on trimestre
Treballs i dates 2on trimestre
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Presentacio
PresentacioPresentacio
Presentacio
 
Mecanismes de defensa
Mecanismes de defensaMecanismes de defensa
Mecanismes de defensa
 
Dilemas morales
Dilemas moralesDilemas morales
Dilemas morales
 
religio i ciencia
religio i cienciareligio i ciencia
religio i ciencia
 
Espiritualidad
EspiritualidadEspiritualidad
Espiritualidad
 
9. felicidad
9. felicidad9. felicidad
9. felicidad
 
8. el tiempo
8. el tiempo8. el tiempo
8. el tiempo
 
L'anima
L'animaL'anima
L'anima
 
6. El Sentit de la Vida
6. El Sentit de la Vida6. El Sentit de la Vida
6. El Sentit de la Vida
 
5. metafísica
5. metafísica5. metafísica
5. metafísica
 
4. coneixement
4. coneixement4. coneixement
4. coneixement
 
3. origen de la filosofia
3. origen de la filosofia3. origen de la filosofia
3. origen de la filosofia
 

Moral

  • 1.
  • 2. ÍNDEX 1. Diferències entre Ètica i Moral 2. Moral 2.1. Dimensions de la moral 2.2. Conflictes morals 2.3. Desenrotllament moral 2.3.1. Teoria moral de Piaget 2.3.2. Teoria moral de Kohlberg 2.4. Relativisme moral 2.5. Reduccionismes morals 2.6. Estructura de la moralitat
  • 3. 1. Diferències entre Ètica i Moral La societat en què vivim posseïx normes de conducta i les persones aprenem “que hem de fer” i “que és bo” Eixe conjunt de normes és el que anomenem MORAL Entenem la moral com un conjunt de normes d'aplicació pràctica L'ètica serà la reflexió crítica que es fa de la moral Aranguren cridarà a la primera: Moral viscuda I a la segona: Moral pensada
  • 4. 2. Moral La moral és un conjunt de normes i valors La societat es regix per un codi moral L'individu ha d'acceptar-ho si vol formar part del grup.
  • 5. 2.1. Dimensions de la moral La moral té diferents dimensions. Diferenciarem una dimensió social i una altra dimensió personal 2.1.1. Dimensió Social A nivell social hem de tindre en compte que tota societat té un codi moral El mode en què els membres de la societat accepten eixes normes i les practiquen és el que anomenarem MORALITAT Si eixes normes s'incomplixen incorrem en una IMMORALITAT Si les normes perden vigor l’anomenarem ANOMIA
  • 6. 2.1.1. Dimensió social La moral és un fet social perquè té un llenguatge específic. S'institucionalitza en el dret La moral utilitza un llenguatge prescriptiu que podem dividir en: Llenguatge imperatiu: Mandats i peticions Llenguatge normatiu: Paraules com Deure, tindre, no poder, no està permés Llenguatge Valoratiu: Termes com bo, roín, just, bé, moral.
  • 7. 2.1.2. Dimensió personal Els codis morals no tenen valor si les persones no les accepten i no les practiquen. L'individu té llibertat per a acceptar una norma que li diu el que deu fer. El fer-ho o no és una responsabilitat de l'individu. Les normes són generals. L'aplicació a cada cas ha de ser feta per l'individu. En les societats modernes inclús pot existir normes contràries. Llavors és l'individu qui ha de decidir com actuar. .
  • 8. 2.2. Conflictes morals Poden sobrevindre llavors conflictes morals que dividirem en tres grups: Conflictes entre normes (Deure) Conflictes entre normes i interessos (Voler i deure) Conflictes entre interessos (Voler)
  • 9.
  • 10.
  • 11. Pensament causal Pensament Alternatiu Pensament consecuencial
  • 12.
  • 13.
  • 14. Discussió moral Si tu fossis el president d'eixe país pobre i t'hagueren invadit l'única zona amb aigua, i tal vegada amb petroli Gastaries els teus pocs diners en armes modernes? Quins valors hi ha en Joc? Justícia La pau Confiar en els recursos humans i l'educació Conservar la identitat cultural
  • 15.
  • 16.
  • 17. 2.3. Desenvolupament moral Una moral madura no pot reduir-se a una acceptació passiva dels codis morals de la societat. Ha de ser una moral autònoma. Veurem dos autors que desenvolupen el procés d'acceptació de moral en l'home.
  • 18. 2.3.1. La Moral de Piaget 1a Etapa: Moral Obligatòria (2-6 anys) on les ordes dels majors són obligatòries i no es posseïx la capacitat per a comprendre les raons abstractes d'una norma general 2a Etapa: Moral de solidaritat entre iguals (7-11 anys). És l'etapa del joc, joc que suposa unes regles, una relació, una reciprocitat) Sorgixen en esta època els sentiments d'honestedat i justícia. 3a etapa: Moral d'Equitat (12-… anys) que és quan sorgixen sentiments d'altruisme, d'interés per l'altre, la compassió… L'equitat té una connotació de justícia i igualtat social amb responsabilitat i valoració de la individualitat, arribant a un equilibri entre les dos coses, L'equitat és el més just en plenitud
  • 19. 2.3.2. La moral de Kolhberg Lawrence Kolhberg proposa l'evolució de la moral durant tres períodes, en els que apareixen distintes etapes d'evolució moral. El primer nivell seria el preconvencional o premoral que es caracteritza per les conseqüències dels actes. Quelcom serà bo o roín segons el premi o castic que es done. Englobaria dos etapes: 1a Etapa: On el correcte és l'obediència a les normes. La raó per a fer quelcom és evitar el castic. 2a Etapa: El correcte és atendre a les necessitats. La raó és servir als propis interessos.
  • 20. 2.3.2. La moral de Kolhberg El segon nivell és el convencional, on es viu identificat amb un grup i s'intenta complir amb un rol Ocupa dos etapes més: 3a Etapa: El correcte és el que agrada als altres La raó per a fer-ho és la necessitat ser considerat. És el que esperen de mi. Fes als altres el que esperes que facen amb tu 4a Etapa: El correcte consistix en el fet que cada un complisca amb el seu deure. Em basta saber que he complit amb el meu deure
  • 21. 2.3.2. La moral de Kolhberg El tercer nivell és el postconvencional o autònom on es definixen valors i principis i engloba les dos últimes etapes. 5a Etapa: S'admet un cert relativisme de les normes. Poden canviar. S'atorga prioritat a la societat. 6a Etapa: El correcte es definix per principis ètics autotriats.
  • 22. 2.4. Relativisme moral El fet que no hi haja pràctiques culturals universals provoca que parlem de relativisme cultural Què entenem per relativisme moral? S'entén que les normes poden variar d'una societat a una altra Les normes van dirigides exclusivament al ser humà: Normes per a l'home Pareix que no varien els principis sinó que el que varia és l'aplicació d'estos
  • 23. 2.5. Reduccionismes morals La moral posseïx una dimensió social i una altra personal. Eliminar una de les dos dimensions, falseja el que és la moral i cau en un reduccionisme EL SOCIOLOGISME Tendència a explicar-ho tot exclusivament per mitjà de les diverses formes de l'organització de la societat. La moral personal està absolutament determinada per la societat La indagació ètica no versa sobre el ser sinó sobre l'haver de ser MORAL INCONSCIENT Pot haver-hi quelcom dins de nosaltres que ens vigile i amenace. El superjo. El superjo substituïx, per tant, a les Prohibicions i castics de la societat.
  • 24. 2.6. Estructures de la moralitat L'acte moral és l'element més visible de la conducta moral Els actes estan arrelats en actituds L'actitud és la predisposició estable cap a un mode determinat de percebre, reaccionar i/o actuar. El terme actitud és l'equivalent a virtut o vici com a moral bona o roïna successivament Les actituds morals estan arrelades en el caràcter.
  • 25. 2.6. Estructures de la moralitat Les normes morals són necessàries. L'anomia provoca desconcert i desintegració social Els valors morals transcendixen les normes. Mai una norma pot esgotar el contingut d'un valor. Els valors són ideals, representen l'haver de ser La consciència moral és la capacitat de jutjar sobre el valor moral dels propis actes. La consciència s'ha de considerar com l'última instància d'apel·lació. És a ella a qui ha d'obeir l'individu. La consciència ens diu: El conjunt de valors, deures i normes que cada un posseïx El coneixement de la pròpia situació, així com el juí de valor Impulsos d'obligació Sentiments