SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II
Mata Ujian : Tes Potensi Akademik
Jumlah Soal : 50
1. ABSOLUT = .....
(A) positif (D) mutlak
(B) abnormal (E) pasti
(C) keras
2. ADAPTASI = .....
(A) kesepakatan (D) penyesuaian
(B) keadaan (E) penyeimbangan
(C) penggabungan
3. ABOLISI >< .....
(A) keringanan (D) pemotongan
(B) pemberatan (E) penyesuaian
(C) pengurangan
4. AKTUAL >< ....
(A) kadaluwarsa (D) baru
(B) nyata (E) fiktif
(C) lama
5. MOBIL - BENSIN = PELARI - ....
(A) makanan (D) lintasan
(B) sepatu (E) angin
(C) kaos
6. DINGIN - SELIMUT = HUJAN - ....
(A) air (D) basah
(B) payung (E) banjir
7. PAGU = …..
(A) pajak (D) bimbang
(B) paku (E) bisu
(C) plafon
8. EGALITER = …..
(A) sederajat (D) adil
(B) kejam (E) egois
(C) sewenang-wenang
9. VERBAL >< …..
(A) lisan (D) karakter
(B) tulisan (E) bahasa
(C) perilaku
10. UTOPIS >< …..
(A) nyata (D) bijaksana
(B) sempurna (E) sejahtera
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
(C) khayalan
11. CUACA : METEOROLOGI :::
(A) fisika : astronomik
(B) keturunan : gerontologi
(C) buku : pedagogik
(D) penyakit : patologi
(E) fosil : antropologi
12. PULAU : AIR :::
(A) titik tengah : diagonal
(B) segitiga : garis keliling
(C) titik tengah : garis tengah
(D) titik tengah : garis keliling
(E) segiempat : lingkaran
13. GENERIK = …..
(A) sifat keturunan (D) bersemangat
(B) khas (E) obat
(C) lazim
14 AGITASI = …..
(A) penyelidikan (D) penyerangan
(B) penelitian (E) pengkhianatan
(C) hasutan
15. GASAL >< …..
(A) ganjil (D) gatal
(B) genap (E) jarang
(C) asli
16. ABADI >< …..
(A) kekal (D) tetap
(B) pendek (E) fana
(C) sementara
17. KELAS = …..
(D) grup (D) kamar
(E) tingkatan (E) state
(F) ruangan
18. TANGKAL = …..
(A) mempan (D) tak mempan
(B) rangkul (E) cegah
(C) lelang
19. SEKULER >< …..
(A) keagamaan (D) cendekia
(B) duniawi (E) tradisional
(C) rokhaniah
20. TINGGI >< …..
(D) pendek (D) kerdil
(E) rendah (E) bawah
(F) kecil
21. 18, 20, 24, 32, 48, ...
(A) 81 (D) 78
(B) 80 (E) 70
(C) 79
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
www.schoolsexam.blogspot.com
22. 9, 9, 9, 6, 9, 3, ... , ...
(A) 9, 6 (D) 3, 0
(B) 6, 9 (E) 9, 1
(C) 9, 0
23. Jika p = 4 dan q = 3 serta r = (p + 2q)/pq, berapakah (p + q)/r
(A)
5
4
8 (D)
6
35
(B)
5
2
8 (E)
12
10
5
(C)
12
70
24. Jika p sembarang bilangan dan dan , maka53 2
+−= px 72 2
+−= py
(A) x > y
(B) x < y
(C) x = y
(D) 2x = 3y
(E) x dan y tak bisa ditentukan
25. 3, 1, 6, 4, 9,7,12,10, ...
(A) 12 (D) 15
(B) 13 (E) 16
(C) 14
26. 0, 1, 2, 4, 6, 8, 12, 13, 20, ...
(A) 15 (D) 20
(B) 17 (E) 21
(C) 19
27. Yang manakah pecahan dibawah ini yang lebih besar dari 1/3?
(A) 27/82 (D) 16/45
(B) 20/61 (E) 51/154
(C) 33/100
28. Jika x = 778
- 777
dan y = 777
maka ...
(A) x > y
(B) x < y
(C) x = y
(D) x = 3y
Di bawah ini, di sebelah atas ada 4 kelompok gambar, dan di sebelah bawah ada 4 kelompok gambar. Carilah
pada gambar sebelah bawah yang mempunyai hubungan logis dengan sebelah atas, baik logis dalam konsistensi
atau logis dalam sekuens.
29.
Copyright © 2010
All Rights Reserved
30.
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
31.
32.
33. Seseorang ingin memasang iklan sebanyak 3 baris untuk menjual barangnya. Untuk hari pertama ia harus
membayar Rp 250 tiap baris. Untuk 5 hari berikutnya ia harus membayar Rp 150 tiap baris, dan untuk hari-
hari berikutnya ia harus membayar Rp 100 tiap baris. Ia membayar Rp 6000. Berapa hari iklan itu dipasang?
(A) 20 hari (D) 15 hari
(B) 30 hari (E) 10 hari
(C) 16 hari
34. 8 orang pekerja dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 30 hari kerja. Jika pekerjaan tersebut ingin
diselesaikan hanya dalam waktu 6 hari kerja, maka jumlah pekerja yang dibutuhkan sama dengan ….
(A) 56 orang (D) 32 orang
(B) 48 orang (E) 24 orang
(C) 40 orang
35. Semua binatang adalah makhluk hidup. Semua makhluk hidup akan mati. Kera adalah binatang yang berekor.
Tidak semua binatang yang berekor dapat memanjat. Kesimpulan:
(A) Kera dapat memanjat pohon
(B) Kera tidak dapat memanjat pohon
(C) Kera tidak mungkin akan mati
(D) Kera akan mati
(E) Tidak semua binatang yang berekor akan mati
36. Akhmad adalah orang. Akhmad menjadi buruh di sebuah pabrik. Banyak di antara buruh-buruh yang malas
bekerja. Badrun adalah teman Akhmad. Kesimpulan:
(A) Akhmad itu malas
(B) Badrun itu malas
(C) Badrun mungkin teman sekerja Akhmad
(D) Teman-teman-teman Badrun semuanya rajin
(E) Teman-teman Akhmad semuanya malas
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
37. Olahragawan yang baik bersifat sportif dalam bertanding. Orang yang sportif belum tentu olahragawan.
Abdullah Hasan adalah jura tinju kelas ringan. Abdullah Hasan adalah pegawai Bank Andalas. Seorang juara
belum tentu sportif dalam bertanding. Kesimpulan:
(A) Abdullah Hasan bersifat sportif dalam bertanding
(B) Abdullah Hasan bersifat sportif dalam bekerja
(C) Bank Andalas mempunyai pegawai yang sportif
(D) Abdullah Hasan bukan olahragawan yang baik
(E) Abdullah Hasan mungkin bukan olahragawan yang baik
38. Seorang mengendarai motor dari titik x ke titik y. Berangkat dari titik x menuju ke timur sepanjang 20 km,
lalu belok ke utara 20 km, lalu belok ke timur 10 km, lalu belok ke utara 10 km, dan terakhir belok ke timur 10
km sampai titik y. Berapa km jauh dari titik x ke titik y?
(A) 40 (D) 70
(B) 50 (E) 80
(C) 60
39. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi 1/5 nya. Jika ditambah dengan 6 liter lagi, bejana ini menjadi berisi ½
nya. Berapa liter kapasitas bejana tersebut?
(A) 15 liter (D) 24 liter
(B) 22 liter (E) 20 liter
(C) 18 liter
40. Semua kendaraan perlu bahan bakar. Tidak semua motor berbahan bakar bensin. Kesimpulan:
(F) Semua kendaraan adalah motor
(G) Motor adalah kendaraan berbahan bakar bensin
(H) Semua motor adalah berbahan bakar bensin
(I) Kendaraan berbahan bakar bensin adalah motor
(J) Tidak semua motor tidak berbahan bakar bensin
41. Semua yang berambut merah adalah orang asing. Johan adalah anak berambut merah. Kesimpulan:
(F) Johan adalah orang asing
(G) Robert adalah orang asing
(H) Johan bukan orang asing
(I) Belum tentu Johan orang asing
(J) Sudah pasti Johan adalah seorang aktor
42. Semua hewan adalah makhluk hidup. Semua makhluk hidup akan mati. Ikan adalah hewan yang dapat
berenang. Kesimpulan:
(F) Ikan bukan makhluk hidup
(G) Ikan akan mati
(H) Semua hewan mati dapat berenang
(I) Ikan tidak akan mati
(J) Beberapa yang hidup adalah ikan
43. Sekawanan angsa di kolam sedang diamati secara terus menerus. Pada pukul 13.00, 1/5 angsa terbang jauh.
Pada pukul 14.00, 1/8 dari angsa yang tersisa terbang jauh. Pada pukul 15.00, sebanyak 3 kali lipat jumlah
angsa yang terbang pada pukul 13.00, juga terbang jauh, meninggalkan 28 angsa di kolam. Berapa jumlah
kawanan angsa semula?
(A) 280 (D) 210
(B) 270 (E) 180
(C) 240
44. Abi membeli sebuah mobil dari Yudi. Selanjutnya mobil tersebut dijual oleh Abi kepada Budi dengan harga
Rp 140.000.000,-. Bila dari penjualan tersebut Abi memperoleh keuntungan 16,67%, dengan harga berapa Abi
membeli mobil dari Yudi?
(A) Rp 90.000.000,- (D) Rp 125.000.000,-
(B) Rp 100.000.000,- (E) Rp 130.000.000,-
(C) Rp 120.000.000,-
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
All Rights Reserved
Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com
Tes berikut bertujuan untuk melatih kemampuan Anda dalam menilai penalaran silogisme yang terdiri dari tiga
premis: mayor, minor dan kesimpulan. Anda diminta untuk menentukan apakah penalaran itu:
(A) benar
(B) salah pada premis mayor
(C) salah pada premis minor
(D) salah pada premis mayor dan minor
(E) salah pada kesimpulan
45. Dua angka pertama dari suatu barisan masing-masing adalah 1 dan 3. Angka ketiga adalah 4, dan, secara
umum, setiap angka setelah angka kedua adalah jumlah dua angka sebelumnya. Dari 1000 angka pertama,
berapa banyaknya angka yang ganjil?
(D) 333 (D) 666
(E) 500 (E) 667
(F) 665
46. S adalah jumlah 100 bilangan bulat positif genap pertama yang berurutan, dan T adalah jumlah 100 bilangan
bulat positif pertama yang berurutan. Berapa persen S lebih besar dari T?
(A) 100% (D) 2%
(B) 50% (E) 1%
(C) 10%
47. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman.
Sementara pekerja mengenakan sarung tangan.
(A) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman.
(B) Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan.
(C) Sementara pekerja mengenakan topi pengaman dan sarung tangan.
(D) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan mengenakan sarung tangan.
(E) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan.
48. Semua anggota asosiasi profesi harus hadir dalam rapat. Sementara dokter adalah anggota asosiasi.
(A) Semua yang hadir dalam rapat adalah dokter
(B) Sementara peserta rapat bukan anggota asosiasi profesi
(C) Sementara peserta rapat adalah dokter
(D) Semua dokter hadir dalam rapat
(E) Semua yang hadir bukan dokter
49.
50. Bila jumlah pembeli yang datang rata-rata 8 orang per hari, maka stok barang di toko MAKMUR dapat
mencukupi permintaan pembeli tersebut untuk 3 bulan (90 hari). Bila ternyata jumlah pembeli yang datang
rata-rata 10 orang per hari, maka stok barang hanya cukup untuk …. .
(D) 80 hari (D) 63 hari
(E) 72 hari (E) 54 hari
(F) 68 hari
All Rights Reserved

More Related Content

Similar to SNMPTN

Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010giani149
 
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1Rico Prawita
 
Kemampuan ipa-2015
Kemampuan ipa-2015Kemampuan ipa-2015
Kemampuan ipa-2015Irfan Rifa'i
 
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009AkademiMasIrfan1
 
Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Muhtar Muhtar
 
Sbmptn soshum 2017 EKONOMI
Sbmptn soshum 2017 EKONOMISbmptn soshum 2017 EKONOMI
Sbmptn soshum 2017 EKONOMIPiet_Fitriady
 
Soal mtk final workshop
Soal mtk final workshopSoal mtk final workshop
Soal mtk final workshopEko Supriyadi
 
Latihan um-unair-ipa
Latihan um-unair-ipaLatihan um-unair-ipa
Latihan um-unair-iparaizin
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013mardiyanto83
 
Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1pethoet
 
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipaMatematika sma-un-2012-paket-d-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipaErni Gusti
 
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipaMatematika sma-un-2012-paket-b-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipaErni Gusti
 
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipaMatematika sma-un-2012-paket-a-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipaErni Gusti
 

Similar to SNMPTN (20)

Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010Olimpiademattkkota2010
Olimpiademattkkota2010
 
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1
SOAL ALIMPIADE KOMPUTER SMA Toki 1
 
Kemampuan ipa-2015
Kemampuan ipa-2015Kemampuan ipa-2015
Kemampuan ipa-2015
 
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2009
 
Unsmp2013 mat999
Unsmp2013 mat999Unsmp2013 mat999
Unsmp2013 mat999
 
Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1Soal tryout mtk_web._ok_1
Soal tryout mtk_web._ok_1
 
Tuc 1.mat
Tuc 1.matTuc 1.mat
Tuc 1.mat
 
Sbmptn soshum 2017 EKONOMI
Sbmptn soshum 2017 EKONOMISbmptn soshum 2017 EKONOMI
Sbmptn soshum 2017 EKONOMI
 
Soal mtk final workshop
Soal mtk final workshopSoal mtk final workshop
Soal mtk final workshop
 
Latihan um-unair-ipa
Latihan um-unair-ipaLatihan um-unair-ipa
Latihan um-unair-ipa
 
Simak UI 2012
Simak UI 2012 Simak UI 2012
Simak UI 2012
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
 
Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1
 
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipaMatematika sma-un-2012-paket-d-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-d-ipa
 
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipaMatematika sma-un-2012-paket-b-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-b-ipa
 
Share Soal UN MTK
Share Soal UN MTK Share Soal UN MTK
Share Soal UN MTK
 
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
Prediksi soal un matematika IPA SMA 2015 kelompok 1 oleh Siti Fatimah Zahra S...
 
Paket2
Paket2Paket2
Paket2
 
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipaMatematika sma-un-2012-paket-a-ipa
Matematika sma-un-2012-paket-a-ipa
 
Matematika Lat UN Paket 1
Matematika Lat UN Paket 1Matematika Lat UN Paket 1
Matematika Lat UN Paket 1
 

More from Eni Mar'a Qoneta

Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))Eni Mar'a Qoneta
 
Istana kerajaan di pulau andalas
Istana kerajaan di pulau andalasIstana kerajaan di pulau andalas
Istana kerajaan di pulau andalasEni Mar'a Qoneta
 
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)Eni Mar'a Qoneta
 
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannya
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannyaMengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannya
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannyaEni Mar'a Qoneta
 
Profil dan prospek kerja jurusan ipa
Profil dan prospek kerja jurusan ipaProfil dan prospek kerja jurusan ipa
Profil dan prospek kerja jurusan ipaEni Mar'a Qoneta
 
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013Latihan matematika dasar-sbmptn-2013
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013Eni Mar'a Qoneta
 
Soal usm stis 2013 pengetahuan umum
Soal usm stis 2013 pengetahuan umumSoal usm stis 2013 pengetahuan umum
Soal usm stis 2013 pengetahuan umumEni Mar'a Qoneta
 
Soal pengetahuan umum usm 2012
Soal pengetahuan umum usm 2012Soal pengetahuan umum usm 2012
Soal pengetahuan umum usm 2012Eni Mar'a Qoneta
 

More from Eni Mar'a Qoneta (20)

Sinopsi timun mas
Sinopsi timun masSinopsi timun mas
Sinopsi timun mas
 
Ungkapan
UngkapanUngkapan
Ungkapan
 
Kumpulan cerpen kimia
Kumpulan cerpen kimiaKumpulan cerpen kimia
Kumpulan cerpen kimia
 
Soal dimensi tiga-kelas_x
Soal dimensi tiga-kelas_xSoal dimensi tiga-kelas_x
Soal dimensi tiga-kelas_x
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 3.1 dimensi tiga (jarak dan sudut))
 
Barisan dan-deret
Barisan dan-deretBarisan dan-deret
Barisan dan-deret
 
Istana kerajaan di pulau andalas
Istana kerajaan di pulau andalasIstana kerajaan di pulau andalas
Istana kerajaan di pulau andalas
 
Sumber Daya Alam Hutan
Sumber Daya Alam HutanSumber Daya Alam Hutan
Sumber Daya Alam Hutan
 
Upaya pelestrian htan
Upaya pelestrian htanUpaya pelestrian htan
Upaya pelestrian htan
 
Kerusakan hutan
Kerusakan hutanKerusakan hutan
Kerusakan hutan
 
Jenis jenis hutan
Jenis jenis hutanJenis jenis hutan
Jenis jenis hutan
 
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)
Potensi laut probolinggo (Pelabuhan Mayangan)
 
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannya
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannyaMengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannya
Mengenal nama-nama bulan islam dan amalan-amalannya
 
Profil dan prospek kerja jurusan ipa
Profil dan prospek kerja jurusan ipaProfil dan prospek kerja jurusan ipa
Profil dan prospek kerja jurusan ipa
 
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013Latihan matematika dasar-sbmptn-2013
Latihan matematika dasar-sbmptn-2013
 
Latihan fis-sbmptn-2013
Latihan fis-sbmptn-2013Latihan fis-sbmptn-2013
Latihan fis-sbmptn-2013
 
Soal usm stis 2013 pengetahuan umum
Soal usm stis 2013 pengetahuan umumSoal usm stis 2013 pengetahuan umum
Soal usm stis 2013 pengetahuan umum
 
Soal pengetahuan umum usm 2012
Soal pengetahuan umum usm 2012Soal pengetahuan umum usm 2012
Soal pengetahuan umum usm 2012
 
Macam macam gaya renang
Macam macam gaya renangMacam macam gaya renang
Macam macam gaya renang
 
Bulutangkis
BulutangkisBulutangkis
Bulutangkis
 

Recently uploaded

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

SNMPTN

  • 1. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II Mata Ujian : Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 50 1. ABSOLUT = ..... (A) positif (D) mutlak (B) abnormal (E) pasti (C) keras 2. ADAPTASI = ..... (A) kesepakatan (D) penyesuaian (B) keadaan (E) penyeimbangan (C) penggabungan 3. ABOLISI >< ..... (A) keringanan (D) pemotongan (B) pemberatan (E) penyesuaian (C) pengurangan 4. AKTUAL >< .... (A) kadaluwarsa (D) baru (B) nyata (E) fiktif (C) lama 5. MOBIL - BENSIN = PELARI - .... (A) makanan (D) lintasan (B) sepatu (E) angin (C) kaos 6. DINGIN - SELIMUT = HUJAN - .... (A) air (D) basah (B) payung (E) banjir 7. PAGU = ….. (A) pajak (D) bimbang (B) paku (E) bisu (C) plafon 8. EGALITER = ….. (A) sederajat (D) adil (B) kejam (E) egois (C) sewenang-wenang 9. VERBAL >< ….. (A) lisan (D) karakter (B) tulisan (E) bahasa (C) perilaku 10. UTOPIS >< ….. (A) nyata (D) bijaksana (B) sempurna (E) sejahtera
  • 2. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved (C) khayalan 11. CUACA : METEOROLOGI ::: (A) fisika : astronomik (B) keturunan : gerontologi (C) buku : pedagogik (D) penyakit : patologi (E) fosil : antropologi 12. PULAU : AIR ::: (A) titik tengah : diagonal (B) segitiga : garis keliling (C) titik tengah : garis tengah (D) titik tengah : garis keliling (E) segiempat : lingkaran 13. GENERIK = ….. (A) sifat keturunan (D) bersemangat (B) khas (E) obat (C) lazim 14 AGITASI = ….. (A) penyelidikan (D) penyerangan (B) penelitian (E) pengkhianatan (C) hasutan 15. GASAL >< ….. (A) ganjil (D) gatal (B) genap (E) jarang (C) asli 16. ABADI >< ….. (A) kekal (D) tetap (B) pendek (E) fana (C) sementara 17. KELAS = ….. (D) grup (D) kamar (E) tingkatan (E) state (F) ruangan 18. TANGKAL = ….. (A) mempan (D) tak mempan (B) rangkul (E) cegah (C) lelang 19. SEKULER >< ….. (A) keagamaan (D) cendekia (B) duniawi (E) tradisional (C) rokhaniah 20. TINGGI >< ….. (D) pendek (D) kerdil (E) rendah (E) bawah (F) kecil 21. 18, 20, 24, 32, 48, ... (A) 81 (D) 78 (B) 80 (E) 70 (C) 79
  • 3. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved www.schoolsexam.blogspot.com 22. 9, 9, 9, 6, 9, 3, ... , ... (A) 9, 6 (D) 3, 0 (B) 6, 9 (E) 9, 1 (C) 9, 0 23. Jika p = 4 dan q = 3 serta r = (p + 2q)/pq, berapakah (p + q)/r (A) 5 4 8 (D) 6 35 (B) 5 2 8 (E) 12 10 5 (C) 12 70 24. Jika p sembarang bilangan dan dan , maka53 2 +−= px 72 2 +−= py (A) x > y (B) x < y (C) x = y (D) 2x = 3y (E) x dan y tak bisa ditentukan 25. 3, 1, 6, 4, 9,7,12,10, ... (A) 12 (D) 15 (B) 13 (E) 16 (C) 14 26. 0, 1, 2, 4, 6, 8, 12, 13, 20, ... (A) 15 (D) 20 (B) 17 (E) 21 (C) 19 27. Yang manakah pecahan dibawah ini yang lebih besar dari 1/3? (A) 27/82 (D) 16/45 (B) 20/61 (E) 51/154 (C) 33/100 28. Jika x = 778 - 777 dan y = 777 maka ... (A) x > y (B) x < y (C) x = y (D) x = 3y Di bawah ini, di sebelah atas ada 4 kelompok gambar, dan di sebelah bawah ada 4 kelompok gambar. Carilah pada gambar sebelah bawah yang mempunyai hubungan logis dengan sebelah atas, baik logis dalam konsistensi atau logis dalam sekuens. 29. Copyright © 2010 All Rights Reserved 30.
  • 4. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com 31. 32. 33. Seseorang ingin memasang iklan sebanyak 3 baris untuk menjual barangnya. Untuk hari pertama ia harus membayar Rp 250 tiap baris. Untuk 5 hari berikutnya ia harus membayar Rp 150 tiap baris, dan untuk hari- hari berikutnya ia harus membayar Rp 100 tiap baris. Ia membayar Rp 6000. Berapa hari iklan itu dipasang? (A) 20 hari (D) 15 hari (B) 30 hari (E) 10 hari (C) 16 hari 34. 8 orang pekerja dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 30 hari kerja. Jika pekerjaan tersebut ingin diselesaikan hanya dalam waktu 6 hari kerja, maka jumlah pekerja yang dibutuhkan sama dengan …. (A) 56 orang (D) 32 orang (B) 48 orang (E) 24 orang (C) 40 orang 35. Semua binatang adalah makhluk hidup. Semua makhluk hidup akan mati. Kera adalah binatang yang berekor. Tidak semua binatang yang berekor dapat memanjat. Kesimpulan: (A) Kera dapat memanjat pohon (B) Kera tidak dapat memanjat pohon (C) Kera tidak mungkin akan mati (D) Kera akan mati (E) Tidak semua binatang yang berekor akan mati 36. Akhmad adalah orang. Akhmad menjadi buruh di sebuah pabrik. Banyak di antara buruh-buruh yang malas bekerja. Badrun adalah teman Akhmad. Kesimpulan: (A) Akhmad itu malas (B) Badrun itu malas (C) Badrun mungkin teman sekerja Akhmad (D) Teman-teman-teman Badrun semuanya rajin (E) Teman-teman Akhmad semuanya malas All Rights Reserved
  • 5. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved 37. Olahragawan yang baik bersifat sportif dalam bertanding. Orang yang sportif belum tentu olahragawan. Abdullah Hasan adalah jura tinju kelas ringan. Abdullah Hasan adalah pegawai Bank Andalas. Seorang juara belum tentu sportif dalam bertanding. Kesimpulan: (A) Abdullah Hasan bersifat sportif dalam bertanding (B) Abdullah Hasan bersifat sportif dalam bekerja (C) Bank Andalas mempunyai pegawai yang sportif (D) Abdullah Hasan bukan olahragawan yang baik (E) Abdullah Hasan mungkin bukan olahragawan yang baik 38. Seorang mengendarai motor dari titik x ke titik y. Berangkat dari titik x menuju ke timur sepanjang 20 km, lalu belok ke utara 20 km, lalu belok ke timur 10 km, lalu belok ke utara 10 km, dan terakhir belok ke timur 10 km sampai titik y. Berapa km jauh dari titik x ke titik y? (A) 40 (D) 70 (B) 50 (E) 80 (C) 60 39. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi 1/5 nya. Jika ditambah dengan 6 liter lagi, bejana ini menjadi berisi ½ nya. Berapa liter kapasitas bejana tersebut? (A) 15 liter (D) 24 liter (B) 22 liter (E) 20 liter (C) 18 liter 40. Semua kendaraan perlu bahan bakar. Tidak semua motor berbahan bakar bensin. Kesimpulan: (F) Semua kendaraan adalah motor (G) Motor adalah kendaraan berbahan bakar bensin (H) Semua motor adalah berbahan bakar bensin (I) Kendaraan berbahan bakar bensin adalah motor (J) Tidak semua motor tidak berbahan bakar bensin 41. Semua yang berambut merah adalah orang asing. Johan adalah anak berambut merah. Kesimpulan: (F) Johan adalah orang asing (G) Robert adalah orang asing (H) Johan bukan orang asing (I) Belum tentu Johan orang asing (J) Sudah pasti Johan adalah seorang aktor 42. Semua hewan adalah makhluk hidup. Semua makhluk hidup akan mati. Ikan adalah hewan yang dapat berenang. Kesimpulan: (F) Ikan bukan makhluk hidup (G) Ikan akan mati (H) Semua hewan mati dapat berenang (I) Ikan tidak akan mati (J) Beberapa yang hidup adalah ikan 43. Sekawanan angsa di kolam sedang diamati secara terus menerus. Pada pukul 13.00, 1/5 angsa terbang jauh. Pada pukul 14.00, 1/8 dari angsa yang tersisa terbang jauh. Pada pukul 15.00, sebanyak 3 kali lipat jumlah angsa yang terbang pada pukul 13.00, juga terbang jauh, meninggalkan 28 angsa di kolam. Berapa jumlah kawanan angsa semula? (A) 280 (D) 210 (B) 270 (E) 180 (C) 240 44. Abi membeli sebuah mobil dari Yudi. Selanjutnya mobil tersebut dijual oleh Abi kepada Budi dengan harga Rp 140.000.000,-. Bila dari penjualan tersebut Abi memperoleh keuntungan 16,67%, dengan harga berapa Abi membeli mobil dari Yudi? (A) Rp 90.000.000,- (D) Rp 125.000.000,- (B) Rp 100.000.000,- (E) Rp 130.000.000,- (C) Rp 120.000.000,-
  • 6. Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com All Rights Reserved Copyright © 2010 www.schoolsexam.blogspot.com Tes berikut bertujuan untuk melatih kemampuan Anda dalam menilai penalaran silogisme yang terdiri dari tiga premis: mayor, minor dan kesimpulan. Anda diminta untuk menentukan apakah penalaran itu: (A) benar (B) salah pada premis mayor (C) salah pada premis minor (D) salah pada premis mayor dan minor (E) salah pada kesimpulan 45. Dua angka pertama dari suatu barisan masing-masing adalah 1 dan 3. Angka ketiga adalah 4, dan, secara umum, setiap angka setelah angka kedua adalah jumlah dua angka sebelumnya. Dari 1000 angka pertama, berapa banyaknya angka yang ganjil? (D) 333 (D) 666 (E) 500 (E) 667 (F) 665 46. S adalah jumlah 100 bilangan bulat positif genap pertama yang berurutan, dan T adalah jumlah 100 bilangan bulat positif pertama yang berurutan. Berapa persen S lebih besar dari T? (A) 100% (D) 2% (B) 50% (E) 1% (C) 10% 47. Semua pekerja harus mengenakan topi pengaman. Sementara pekerja mengenakan sarung tangan. (A) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman. (B) Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan. (C) Sementara pekerja mengenakan topi pengaman dan sarung tangan. (D) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan mengenakan sarung tangan. (E) Sementara pekerja tidak mengenakan topi pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan. 48. Semua anggota asosiasi profesi harus hadir dalam rapat. Sementara dokter adalah anggota asosiasi. (A) Semua yang hadir dalam rapat adalah dokter (B) Sementara peserta rapat bukan anggota asosiasi profesi (C) Sementara peserta rapat adalah dokter (D) Semua dokter hadir dalam rapat (E) Semua yang hadir bukan dokter 49. 50. Bila jumlah pembeli yang datang rata-rata 8 orang per hari, maka stok barang di toko MAKMUR dapat mencukupi permintaan pembeli tersebut untuk 3 bulan (90 hari). Bila ternyata jumlah pembeli yang datang rata-rata 10 orang per hari, maka stok barang hanya cukup untuk …. . (D) 80 hari (D) 63 hari (E) 72 hari (E) 54 hari (F) 68 hari All Rights Reserved