SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Музыкально –
театрализованное
развлечение:
«Прогулка в осенний лес»

Ерохина Р.Ч., Бурлуцкая И.В.
Автор презентации Ерохина Р.Ч.
Задачи музыкально-театрализованного
развлечения
. Развитие любознательности, умение детей замечать

изменения в природе, видеть красоту окружающего.
. Формирование умения выражать свою точку зрения.
. Учить разыгрывать не сложные сценки, вступая в ролевые
взаимодействия с другими персонажами.
. Развитие тембрового слуха, воображения и ассоциативнообразного мышления.
. Формирование умения воспринимать музыкальные
произведения.
. Передавать в пении радостное настроение, в танце игровые
образы.
Использование ИКТ в воспитательно-образовательном
процессе - положительные моменты для воспитанников
Преимущества работы с интерактивной доской – для
всех участников образовательного процесса
• Вдохновляет педагогов на поиск новых подходов к обучению,
стимулирует профессиональный рост.
• Использование интерактивной доски:
• создает устойчивую мотивацию к получению знаний и помогает
творчески решать задачи, тем самым, развивая образное
мышление.
• помогает детям преодолеть страх и стеснение, дети начинают
работать более творчески и становятся уверенными в себе.
• улучшает концентрацию внимания детей, быстрее усваивается
материал.
• Работа с интерактивной доской открывает новые возможности,
активизирует познавательную деятельность воспитанников
и
позволяет организовать самостоятельную и совместную работу
детей и воспитателей на более высоком творческом уровне.
Недостатки использования интерактивной
доски
• Наличие чисто технических проблем. При скачках
напряжения, или отказе доски по неизвестной
причине не все воспитатели сумеют вовремя
собраться, найти выход из ситуации и завершить
работу.
• Временные затраты на подготовку
непосредственно образовательной деятельности
очень велики.
• Расположение доски должно быть таким образом,
чтобы не мешал солнечный свет и ничто не
находилось между проектором и доской
Недостатки использования интерактивной
доски
• Наличие чисто технических проблем. При скачках
напряжения, или отказе доски по неизвестной
причине не все воспитатели сумеют вовремя
собраться, найти выход из ситуации и завершить
работу.
• Временные затраты на подготовку
непосредственно образовательной деятельности
очень велики.
• Расположение доски должно быть таким образом,
чтобы не мешал солнечный свет и ничто не
находилось между проектором и доской

More Related Content

What's hot

музыкальные инструменты своими руками
музыкальные инструменты своими рукамимузыкальные инструменты своими руками
музыкальные инструменты своими рукамиvirtualtaganrog
 
театр ... обыкновенное чудо
театр ... обыкновенное чудотеатр ... обыкновенное чудо
театр ... обыкновенное чудоElena Skvortsova
 
В мире музыкальных инструментов
В мире музыкальных инструментовВ мире музыкальных инструментов
В мире музыкальных инструментовdou1800
 
презентация программы «росинка» по художественно эстетическому воспитанию ...
презентация  программы «росинка»  по художественно  эстетическому воспитанию ...презентация  программы «росинка»  по художественно  эстетическому воспитанию ...
презентация программы «росинка» по художественно эстетическому воспитанию ...dfhbfyn
 
Программы внеурочной деятельности ноо
Программы внеурочной деятельности нооПрограммы внеурочной деятельности ноо
Программы внеурочной деятельности нооmam2901
 
художественное творчество в разных видах деятельности
художественное творчество в разных видах деятельностихудожественное творчество в разных видах деятельности
художественное творчество в разных видах деятельностиvirtualtaganrog
 
как мы выросли за год
как мы выросли за годкак мы выросли за год
как мы выросли за годoksioksi
 
Проект Белорусцевой О.Б.
Проект Белорусцевой О.Б.Проект Белорусцевой О.Б.
Проект Белорусцевой О.Б.budu_arrr
 
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"ДНЗ №10
 
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2Саша Яворский
 
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятиях
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятияхпрезентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятиях
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятияхmetodistmdouds12zoloto
 
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей""Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"SvetlanaU
 
Театральные уголки
Театральные уголкиТеатральные уголки
Театральные уголкиshkola2110
 
презентация интегрированные занятия
презентация интегрированные занятияпрезентация интегрированные занятия
презентация интегрированные занятияmetodistmdouds12zoloto
 

What's hot (20)

музыкальные инструменты своими руками
музыкальные инструменты своими рукамимузыкальные инструменты своими руками
музыкальные инструменты своими руками
 
фистина т.а.
фистина т.а.фистина т.а.
фистина т.а.
 
театр ... обыкновенное чудо
театр ... обыкновенное чудотеатр ... обыкновенное чудо
театр ... обыкновенное чудо
 
В мире музыкальных инструментов
В мире музыкальных инструментовВ мире музыкальных инструментов
В мире музыкальных инструментов
 
презентация программы «росинка» по художественно эстетическому воспитанию ...
презентация  программы «росинка»  по художественно  эстетическому воспитанию ...презентация  программы «росинка»  по художественно  эстетическому воспитанию ...
презентация программы «росинка» по художественно эстетическому воспитанию ...
 
Программы внеурочной деятельности ноо
Программы внеурочной деятельности нооПрограммы внеурочной деятельности ноо
Программы внеурочной деятельности ноо
 
художественное творчество в разных видах деятельности
художественное творчество в разных видах деятельностихудожественное творчество в разных видах деятельности
художественное творчество в разных видах деятельности
 
как мы выросли за год
как мы выросли за годкак мы выросли за год
как мы выросли за год
 
Проект Белорусцевой О.Б.
Проект Белорусцевой О.Б.Проект Белорусцевой О.Б.
Проект Белорусцевой О.Б.
 
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"
Конкурс "Краща музична зала ДНЗ міста"
 
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2
Опыт работы Арабаджи Н.П. Ялтинская ОШ №2
 
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятиях
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятияхпрезентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятиях
презентация проявление творческих способностей детей на комплексных занятиях
 
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей""Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"
"Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей"
 
Театральные уголки
Театральные уголкиТеатральные уголки
Театральные уголки
 
муз.школа
муз.школамуз.школа
муз.школа
 
портфолио сурковой л.н.
портфолио сурковой л.н.портфолио сурковой л.н.
портфолио сурковой л.н.
 
муз. школа
муз. школамуз. школа
муз. школа
 
презентация интегрированные занятия
презентация интегрированные занятияпрезентация интегрированные занятия
презентация интегрированные занятия
 
гр.7
гр.7гр.7
гр.7
 
Музыкально одаренные дети
Музыкально одаренные детиМузыкально одаренные дети
Музыкально одаренные дети
 

Similar to Ерохина Раиса Чеславовна

Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у роботі ...
Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у  роботі ...Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у  роботі ...
Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у роботі ...A I
 
методические рекомендации для педагогов
методические рекомендации для педагоговметодические рекомендации для педагогов
методические рекомендации для педагоговziomka
 
Барац Ольга Викторовна
Барац Ольга ВикторовнаБарац Ольга Викторовна
Барац Ольга ВикторовнаParusnik55
 
кружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группекружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группеlesjunia
 
как мы росли
как мы росликак мы росли
как мы рослиoksioksi
 
актуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуактуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуvirtualtaganrog
 
Театральная педагогика
Театральная педагогика Театральная педагогика
Театральная педагогика seredukhina
 
современный урок музыки
современный урок музыкисовременный урок музыки
современный урок музыкиadmin_sosh9
 
использование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речииспользование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речиvirtualtaganrog
 
круглыйстол худ-эст.направление 18.02.2016
круглыйстол   худ-эст.направление 18.02.2016круглыйстол   худ-эст.направление 18.02.2016
круглыйстол худ-эст.направление 18.02.2016romisflasher
 
социально педагогический отдел
социально педагогический отделсоциально педагогический отдел
социально педагогический отделvirtualtaganrog
 
образовательная деятельность в детском саду 2
образовательная деятельность в детском саду   2образовательная деятельность в детском саду   2
образовательная деятельность в детском саду 2s1erra123
 
формирование интегративных качеств дошкольников
формирование интегративных качеств дошкольниковформирование интегративных качеств дошкольников
формирование интегративных качеств дошкольниковpreemstvennost
 
2. воспитатель и музыка
2. воспитатель и музыка2. воспитатель и музыка
2. воспитатель и музыкаvirtualtaganrog
 
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.Yulia Chetverikova
 
осенние мотивы» сайт
осенние мотивы» сайтосенние мотивы» сайт
осенние мотивы» сайтLegkovaM
 

Similar to Ерохина Раиса Чеславовна (20)

Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у роботі ...
Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у  роботі ...Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у  роботі ...
Потапенко М.В. «Творча атмосфера – однин із найважливіших факторів у роботі ...
 
методические рекомендации для педагогов
методические рекомендации для педагоговметодические рекомендации для педагогов
методические рекомендации для педагогов
 
театральное творчество у мл.шк.
театральное творчество у мл.шк.театральное творчество у мл.шк.
театральное творчество у мл.шк.
 
Барац Ольга Викторовна
Барац Ольга ВикторовнаБарац Ольга Викторовна
Барац Ольга Викторовна
 
кружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группекружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группе
 
гр.2
гр.2гр.2
гр.2
 
как мы росли
как мы росликак мы росли
как мы росли
 
актуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуактуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доу
 
Театральная педагогика
Театральная педагогика Театральная педагогика
Театральная педагогика
 
современный урок музыки
современный урок музыкисовременный урок музыки
современный урок музыки
 
использование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речииспользование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речи
 
круглыйстол худ-эст.направление 18.02.2016
круглыйстол   худ-эст.направление 18.02.2016круглыйстол   худ-эст.направление 18.02.2016
круглыйстол худ-эст.направление 18.02.2016
 
социально педагогический отдел
социально педагогический отделсоциально педагогический отдел
социально педагогический отдел
 
образовательная деятельность в детском саду 2
образовательная деятельность в детском саду   2образовательная деятельность в детском саду   2
образовательная деятельность в детском саду 2
 
рабочая программа
рабочая программарабочая программа
рабочая программа
 
формирование интегративных качеств дошкольников
формирование интегративных качеств дошкольниковформирование интегративных качеств дошкольников
формирование интегративных качеств дошкольников
 
2. воспитатель и музыка
2. воспитатель и музыка2. воспитатель и музыка
2. воспитатель и музыка
 
Широкова (1)
Широкова (1)Широкова (1)
Широкова (1)
 
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.
презентация портфолио муз.рук. широковой т. к.
 
осенние мотивы» сайт
осенние мотивы» сайтосенние мотивы» сайт
осенние мотивы» сайт
 

Ерохина Раиса Чеславовна

  • 1. Музыкально – театрализованное развлечение: «Прогулка в осенний лес» Ерохина Р.Ч., Бурлуцкая И.В. Автор презентации Ерохина Р.Ч.
  • 2. Задачи музыкально-театрализованного развлечения . Развитие любознательности, умение детей замечать изменения в природе, видеть красоту окружающего. . Формирование умения выражать свою точку зрения. . Учить разыгрывать не сложные сценки, вступая в ролевые взаимодействия с другими персонажами. . Развитие тембрового слуха, воображения и ассоциативнообразного мышления. . Формирование умения воспринимать музыкальные произведения. . Передавать в пении радостное настроение, в танце игровые образы.
  • 3. Использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе - положительные моменты для воспитанников
  • 4. Преимущества работы с интерактивной доской – для всех участников образовательного процесса • Вдохновляет педагогов на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост. • Использование интерактивной доски: • создает устойчивую мотивацию к получению знаний и помогает творчески решать задачи, тем самым, развивая образное мышление. • помогает детям преодолеть страх и стеснение, дети начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе. • улучшает концентрацию внимания детей, быстрее усваивается материал. • Работа с интерактивной доской открывает новые возможности, активизирует познавательную деятельность воспитанников и позволяет организовать самостоятельную и совместную работу детей и воспитателей на более высоком творческом уровне.
  • 5. Недостатки использования интерактивной доски • Наличие чисто технических проблем. При скачках напряжения, или отказе доски по неизвестной причине не все воспитатели сумеют вовремя собраться, найти выход из ситуации и завершить работу. • Временные затраты на подготовку непосредственно образовательной деятельности очень велики. • Расположение доски должно быть таким образом, чтобы не мешал солнечный свет и ничто не находилось между проектором и доской
  • 6. Недостатки использования интерактивной доски • Наличие чисто технических проблем. При скачках напряжения, или отказе доски по неизвестной причине не все воспитатели сумеют вовремя собраться, найти выход из ситуации и завершить работу. • Временные затраты на подготовку непосредственно образовательной деятельности очень велики. • Расположение доски должно быть таким образом, чтобы не мешал солнечный свет и ничто не находилось между проектором и доской