Submit Search
Upload
6 1-ความรู้เกี่ยวกับข้อมูล
•
0 likes
•
147 views
P
patmalya
Follow
3.2 ใบความรู้ข้อมูลคืออะไร อยู่ในรูปแบบใดบ้าง
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 3
Download now
Download to read offline
Recommended
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
tungraya
ข้อมูล
ข้อมูล
tungraya
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
tungraya
หน่วยที่ 1 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
หน่วยที่ 1 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
นายกสมาคม บ่าวเคิ้นแห่งประเทศไทย
02ข้อมูลสารสนเทศความรู้
02ข้อมูลสารสนเทศความรู้
KruJarin Mrw
ข้อมูลสานสนเทศ
ข้อมูลสานสนเทศ
nattapas33130
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศและการประมวลผลข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศและการประมวลผลข้อมูล
Angkan Mahawan
หน่วยการเรียนรู้ที่3 ข้อมูลและสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่3 ข้อมูลและสารสนเทศ
Wadchara Kakaew
Recommended
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
tungraya
ข้อมูล
ข้อมูล
tungraya
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
tungraya
หน่วยที่ 1 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
หน่วยที่ 1 1 ข้อมูลและสารสนเทศ
นายกสมาคม บ่าวเคิ้นแห่งประเทศไทย
02ข้อมูลสารสนเทศความรู้
02ข้อมูลสารสนเทศความรู้
KruJarin Mrw
ข้อมูลสานสนเทศ
ข้อมูลสานสนเทศ
nattapas33130
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศและการประมวลผลข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศและการประมวลผลข้อมูล
Angkan Mahawan
หน่วยการเรียนรู้ที่3 ข้อมูลและสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่3 ข้อมูลและสารสนเทศ
Wadchara Kakaew
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
Phicha Pintharong
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Kat Nattawan
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
Hitsuji12
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Kaii Eiei
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
Latae Chutipas
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
การจัดเก็บข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูล
ปิยะดนัย วิเคียน
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
ปิยะดนัย วิเคียน
แนวการสอบ ม.4
แนวการสอบ ม.4
ปิยะดนัย วิเคียน
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
Orapan Chamnan
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
เกวลิน แก้ววิจิตร
บท1
บท1
โทโม๊ะจัง นานะ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Wadchara Kakaew
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
MagicBrushRu
Referat biodizel
Referat biodizel
Християн Георгиев
ScrumCertificate_96437smc
ScrumCertificate_96437smc
Jose Gonzalez Sanchez, CAPM
IT for Royal Thai Air Force #2
IT for Royal Thai Air Force #2
Prachyanun Nilsook
More Related Content
What's hot
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
Phicha Pintharong
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Kat Nattawan
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
Hitsuji12
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Kaii Eiei
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
Latae Chutipas
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
nattarikaii
การจัดเก็บข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูล
ปิยะดนัย วิเคียน
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
kachornchit_maprang
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
ปิยะดนัย วิเคียน
แนวการสอบ ม.4
แนวการสอบ ม.4
ปิยะดนัย วิเคียน
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
Orapan Chamnan
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
เกวลิน แก้ววิจิตร
บท1
บท1
โทโม๊ะจัง นานะ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Wadchara Kakaew
What's hot
(18)
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
เอกสารบรรยาย : ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
สาระน่ารู้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
ข้อมูลและสารสนเทศ ppt
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
การจัดเก็บข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูล
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
ข้อมูล สารสนเทศและความรู้
แนวการสอบ ม.4
แนวการสอบ ม.4
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
บท1
บท1
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Viewers also liked
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
MagicBrushRu
Referat biodizel
Referat biodizel
Християн Георгиев
ScrumCertificate_96437smc
ScrumCertificate_96437smc
Jose Gonzalez Sanchez, CAPM
IT for Royal Thai Air Force #2
IT for Royal Thai Air Force #2
Prachyanun Nilsook
Analytical thinking1
Analytical thinking1
Prachyanun Nilsook
регулиране на ниво
регулиране на ниво
Християн Георгиев
Pro heatpumpd
Pro heatpumpd
Християн Георгиев
R. binks preparing stakeholders to use ict in chronic care experiences of yor...
R. binks preparing stakeholders to use ict in chronic care experiences of yor...
Wydział ds. eZdrowia, Departament Polityki Zdrowotnej, Urząd Marszałkowski w Łodzi
Network & Security 2559
Network & Security 2559
Prachyanun Nilsook
The Digital Learning Environments to Promote Information Literacy in Higher ...
The Digital Learning Environments to Promote Information Literacy in Higher ...
Anucha Somabut
Motivating Clinical Sas Programmers
Motivating Clinical Sas Programmers
Daniel Boisvert
Logic_Model
Logic_Model
Jennifer Evans, LPC
Viewers also liked
(12)
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
Презентация Декоративная картинка: «Осеннее настроение»
Referat biodizel
Referat biodizel
ScrumCertificate_96437smc
ScrumCertificate_96437smc
IT for Royal Thai Air Force #2
IT for Royal Thai Air Force #2
Analytical thinking1
Analytical thinking1
регулиране на ниво
регулиране на ниво
Pro heatpumpd
Pro heatpumpd
R. binks preparing stakeholders to use ict in chronic care experiences of yor...
R. binks preparing stakeholders to use ict in chronic care experiences of yor...
Network & Security 2559
Network & Security 2559
The Digital Learning Environments to Promote Information Literacy in Higher ...
The Digital Learning Environments to Promote Information Literacy in Higher ...
Motivating Clinical Sas Programmers
Motivating Clinical Sas Programmers
Logic_Model
Logic_Model
Similar to 6 1-ความรู้เกี่ยวกับข้อมูล
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
chushi1991
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
tungraya
"บทที่6 1 17_36_ห้อง62
"บทที่6 1 17_36_ห้อง62
Min Jidapa
บทที่6
บทที่6
Jaohjaaee
บทที่6 1 17_36_ห้อง62
บทที่6 1 17_36_ห้อง62
galswen
บทที่ 6
บทที่ 6
ninjung
ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้
ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้
Saipanyarangsit School
Data
Data
Aon Narinchoti
เทอม 1 คาบ 4
เทอม 1 คาบ 4
Mrpopovic Popovic
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
Kewalin Kaewwijit
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
BoOm mm
it-06-50
it-06-50
rilerilept
Myun dao22
Myun dao22
MyunDao
Myun dao22
Myun dao22
MyunDao
บทที่ 2
บทที่ 2
Sudkamon Play
หน่วยที่1
หน่วยที่1
Prakaywan Tumsangwan
งานอ.รัฐพล
งานอ.รัฐพล
Nitchanan Kittikhunodom
แนวคิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ
แนวคิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ
Jinda Charoenphol
สถิติเบื่องต้น
สถิติเบื่องต้น
othanatoso
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
Sakonwan947
Similar to 6 1-ความรู้เกี่ยวกับข้อมูล
(20)
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
"บทที่6 1 17_36_ห้อง62
"บทที่6 1 17_36_ห้อง62
บทที่6
บทที่6
บทที่6 1 17_36_ห้อง62
บทที่6 1 17_36_ห้อง62
บทที่ 6
บทที่ 6
ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้
ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้
Data
Data
เทอม 1 คาบ 4
เทอม 1 คาบ 4
ข้อมูลและสารสนเทศ
ข้อมูลและสารสนเทศ
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
it-06-50
it-06-50
Myun dao22
Myun dao22
Myun dao22
Myun dao22
บทที่ 2
บทที่ 2
หน่วยที่1
หน่วยที่1
งานอ.รัฐพล
งานอ.รัฐพล
แนวคิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ
แนวคิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ
สถิติเบื่องต้น
สถิติเบื่องต้น
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
More from patmalya
9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู
patmalya
9 9-3-1+2-การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
9 9-3-1+2-การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
patmalya
9 9-2-ebook-อาเซียน
9 9-2-ebook-อาเซียน
patmalya
9 9-1-อาเซียนมัลติมีเดีย
9 9-1-อาเซียนมัลติมีเดีย
patmalya
9 8-การประชาสัมพันธ์-นิทรรศการ
9 8-การประชาสัมพันธ์-นิทรรศการ
patmalya
9 7-2-การโพสต์วีดีโอลงเฟซบุ๊ค
9 7-2-การโพสต์วีดีโอลงเฟซบุ๊ค
patmalya
9 6-1-a day
9 6-1-a day
patmalya
9 6-1-ex-ประเมินผล
9 6-1-ex-ประเมินผล
patmalya
9 4-ความก้าวหน้า-เปิดประตู
9 4-ความก้าวหน้า-เปิดประตู
patmalya
9 4-5-6-รายงานพบครู
9 4-5-6-รายงานพบครู
patmalya
9 4-1-เล่ม-เปิดประตูสู่อนาคต
9 4-1-เล่ม-เปิดประตูสู่อนาคต
patmalya
9 4-1-แบรนด์เสื้อชูจัง
9 4-1-แบรนด์เสื้อชูจัง
patmalya
9 2-2-การนำเสนอที่ดี
9 2-2-การนำเสนอที่ดี
patmalya
9 2-1-การออกแบบงานนำเสนอ
9 2-1-การออกแบบงานนำเสนอ
patmalya
9 1-3-เค้าโครงเว็บไซต์อาเซียน
9 1-3-เค้าโครงเว็บไซต์อาเซียน
patmalya
9 1-3-เค้าโครง-แบกกล้องท่องกรุง
9 1-3-เค้าโครง-แบกกล้องท่องกรุง
patmalya
9 1-3-เค้าโครงโครงงาน-หุ่นยนต์สุนัข
9 1-3-เค้าโครงโครงงาน-หุ่นยนต์สุนัข
patmalya
9 1-2-การเชื่อมโยง7 t
9 1-2-การเชื่อมโยง7 t
patmalya
9 1-1องค์ประกอบของเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์
9 1-1องค์ประกอบของเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์
patmalya
8 การเขียนรายงานความก้าวหน้า
8 การเขียนรายงานความก้าวหน้า
patmalya
More from patmalya
(20)
9 7-เปิดประตู
9 7-เปิดประตู
9 9-3-1+2-การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
9 9-3-1+2-การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
9 9-2-ebook-อาเซียน
9 9-2-ebook-อาเซียน
9 9-1-อาเซียนมัลติมีเดีย
9 9-1-อาเซียนมัลติมีเดีย
9 8-การประชาสัมพันธ์-นิทรรศการ
9 8-การประชาสัมพันธ์-นิทรรศการ
9 7-2-การโพสต์วีดีโอลงเฟซบุ๊ค
9 7-2-การโพสต์วีดีโอลงเฟซบุ๊ค
9 6-1-a day
9 6-1-a day
9 6-1-ex-ประเมินผล
9 6-1-ex-ประเมินผล
9 4-ความก้าวหน้า-เปิดประตู
9 4-ความก้าวหน้า-เปิดประตู
9 4-5-6-รายงานพบครู
9 4-5-6-รายงานพบครู
9 4-1-เล่ม-เปิดประตูสู่อนาคต
9 4-1-เล่ม-เปิดประตูสู่อนาคต
9 4-1-แบรนด์เสื้อชูจัง
9 4-1-แบรนด์เสื้อชูจัง
9 2-2-การนำเสนอที่ดี
9 2-2-การนำเสนอที่ดี
9 2-1-การออกแบบงานนำเสนอ
9 2-1-การออกแบบงานนำเสนอ
9 1-3-เค้าโครงเว็บไซต์อาเซียน
9 1-3-เค้าโครงเว็บไซต์อาเซียน
9 1-3-เค้าโครง-แบกกล้องท่องกรุง
9 1-3-เค้าโครง-แบกกล้องท่องกรุง
9 1-3-เค้าโครงโครงงาน-หุ่นยนต์สุนัข
9 1-3-เค้าโครงโครงงาน-หุ่นยนต์สุนัข
9 1-2-การเชื่อมโยง7 t
9 1-2-การเชื่อมโยง7 t
9 1-1องค์ประกอบของเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์
9 1-1องค์ประกอบของเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์
8 การเขียนรายงานความก้าวหน้า
8 การเขียนรายงานความก้าวหน้า
6 1-ความรู้เกี่ยวกับข้อมูล
1.
ความรู้เกี่ยวกับข้อมูล ความหมายและประเภทของข้อมูล ข้อมูล ( Data)
คือ ข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้น ข้อมูลอาจจะอยู่ในรูปของข้อความหรือตัวเลข ซึ่งข้อความ หรือตัวเลขเหล่านี้อาจเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับ คน พืช สัตว์ และสิ่งของ เช่น ปริมาณข้าวที่ประเทศไทย ผลิตได้ในในปี 2545 เป็นข้อมูลที่เป็นตัวเลข หรือความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับการเลือกตั้ง เป็น ข้อมูลที่อยู่ในรูปข้อความ เป็นต้น ตัวแปร ( Variable) คือ ข้อมูลที่ได้จากสังเกต วัด สอบถามจากหน่วยที่ศึกษา โดยที่หน่วยที่ศึกษา อาจเป็นคน สัตว์ พืช และสิ่งของ เมื่อหน่วยศึกษาแตกต่างกัน ข้อมูลที่ได้จึงแตกต่างกัน จึงเรียกข้อมูลที่ แตกต่างกันนั้นว่า ตัวแปร เช่น รายได้ของคนในจังหวัดสงขลา ในที่นี่หน่วยที่ศึกษา คือ คนในจังหวัด สงขลา แต่ละคนจะแตกต่างกันออกไป ดังนั้นตัวแปร คือ รายได้ของคนในจังหวัดสงขลา ซึ่งมีค่าที่แตกต่าง กัน ค่าของตัวแปร คือ ข้อมูลนั่นเอง ประเภทของข้อมูล การแบ่งประเภทของข้อมูล มีวิธีการแบ่งได้หลายวิธี ตามเกณฑ์ในการจาแนก เช่น 1. จาแนกตามลักษณะการเก็บข้อมูล แบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ 1.1 ข้อมูลที่ได้จากการนับ (Counting Data) เช่น จานวนนักศึกษาที่สอบผ่าน จานวนรถที่ ผ่านเข้า - ออกมหาวิทยาลัยในช่วงเวลา 08.00 - 09.00 น . ซึ่งข้อมูลที่ได้จะเป็นเลขจานวนเต็ม บางครั้งเรียกว่าเป็นข้อมูลที่ไม่ต่อเนื่อง 1.2 ข้อมูลที่ได้จาการวัด (Measurement Data) เช่น น้าหนักของนักศึกษาแต่ละคน ส่วนสูง ของนักศึกษาแต่ละคน ระยะเวลาในการ เดินทางจากบ้านมายังที่ทางานของพนักงาน แต่ละคน ปริมาณ น้าฝนที่วัดได้ ข้อมูลที่ได้จะมีลักษณะเป็นเศษส่วน หรือจุดทศนิยม บางครั้ง เรียกว่าข้อมูลแบบต่อเนื่อง 1.3 ข้อมูลที่ได้จากการสังเกต ( Ob servation Data) เป็นข้อมูลที่ได้จากการติดตามหรือเฝ้า สังเกตพฤติกรรม หรือปรากฏการณ์ต่างๆ เป็นต้น 1.4 ข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ ( Interview Data) เป็นข้อมูลที่ได้จากการถามตอบ โดยตรง ระหว่างผู้สัมภาษณ์ และผู้ถูกสัมภาษณ์ 2. จาแนกตามลักษณะข้อมูล แบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ 2.1 ข้อมูลเชิงปริมาณ (Quantitative Data) เป็นข้อมูลที่แสดงความแตกต่างในเรื่องปริมาณ หรือขนาด ในลักษณะของตัวเลขโดยตรง เช่น อายุ ส่วนสูง น้าหนัก ซึ่งแบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ - ข้อมูลแบบไม่ต่อเนื่อง (Discrete Data) หมายถึง ข้อมูลที่มีค่าเป็นเลขจานวนเต็มที่มี ความหมาย เช่น จานวนสิ่งของ จานวนคน เป็นต้น - ข้อมูลแบบต่อเนื่อง ( Continuous Data) หมายถึง ข้อมูลที่อยู่ในรูปตัวเลขที่มีค่าได้ ทุกค่าในช่วงที่กาหนด และมีความหมายด้วย เช่น รายได้ น้าหนัก เป็นต้น
2.
2.2 ข้อมูลเชิงคุณภาพ (Qualitative
Data) เป็นข้อมูลที่แสดงลักษณะที่แตกต่างกัน เช่น เพศชาย เพศหญิง จะเป็นข้อมูลที่ไม่ได้อยู่ในรูปของตัวเลขโดยตรง 3. จาแนกตามการจัดการข้อมูล แบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ 3.1 ข้อมูลดิบ (Raw Data) เป็นข้อมูลที่ได้จาการเก็บ ยังไม่ได้จัดรวบรวมเป็นหมู่เป็นกลุ่ม หรือจัดเป็นพวก 3.2 ข้อมูลที่จัดเป็นกลุ่ม (Group Data) เป็นข้อมูลที่เกิดจากการนาข้อมูลดิบมารวบรวมเป็น กลุ่มเป็นหมวดหมู่ 4. จาแนกตามแหล่งที่มาของข้อมูล แบ่งได้เป็น 2 ชนิด คือ 4.1 ข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data) เป็นข้อมูลที่ได้มาจากการที่ผู้ใช้เป็นผู้เก็บข้อมูลโดยตรง ซึ่งอาจจะเก็บด้วยการสัมภาษณ์หรือสังเกตการณ์ เป็นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด เนื่องจากยังไม่มี การเปลี่ยนรูป และมีรายละเอียดตามที่ผู้ใช้ต้องการ แต่จะต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายมาก เช่น ข้อมูลที่ได้ จากการนับจานวนรถที่เข้า - ออก มหาวิทยาลัยในช่วงเวลา 08.00 - 09.00 น . ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ นักศึกษา 4.2 ข้อมูลทุติภูมิ (Secondary Data) เป็นข้อมูลที่ได้มาจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้เก็บรวบรวมไว้ แล้ว เป็นข้อมูลในอดีต และมักจะเป็นข้อมูลที่ได้ผ่านการวิเคราะห์เบื้องต้นมาแล้ว ผู้ใช้นามาใช้ได้เลย จึง ประหยัดทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย บางครั้งข้อมูลทุติยภูมิจะไม่ตรงกับความต้องการหรือมีรายละเอียดไม่ เพียงพอ นอกจากนั้นผู้ใช้จะไม่ทราบถึงข้อผิดพลาดของข้อมูล ซึ่งอาจจะทาให้ผู้ที่นามาใช้ สรุปผลการวิจัย ผิดพลาดไปด้วย เช่น สถิติการเกิดอุบัติเหตุโดยรถจักรยานยนต์ของนักศึกษาในปี 2540 - 2541 เป็นข้อมูล ที่บางครั้งอาจถูกแปรรูปไปแล้ว แต่เนื่องจากบางครั้งเราไม่สามารถที่จะจัดเก็บข้อมูลปฐมภูมิได้เราจึงต้อง ศึกษาจากข้อมูลที่มีการเก็บรวบรวมไว้แล้ว 5. แบ่งตามมาตรของการวัด จะแบ่งได้ 4 ชนิด 5.1 มาตรวัดนามบัญญัติ (Nominal Scale) เป็นการวัดค่าที่ง่ายที่สุดหรือสะดวกต่อการใช้ มากที่สุด เพราะเป็นการแบ่งกลุ่มของข้อมูล เพื่อสะดวกต่อการวิเคราะห์ โดยการแบ่งกลุ่มจะถือว่าแต่ละ กลุ่มจะมีความเสมอภาคกันหรือเท่าเทียมกัน ค่าที่กาหนดให้แต่ละกลุ่มจะไม่มีความหมาย และไม่สามารถ มาคานวณได้ เช่น เพศ มี 2 ค่า คือ ชายและหญิง การจาแนกเพศอาจจะกาหนดค่าได้ 2 ค่า คือ ถ้า 0 หมายถึงเพศชาย ถ้า 1 หมายถึงเพศหญิง เป็นต้น 5.2 มาตรวัดอันดับ (Ordinal Scale) เป็นการวัดที่แสดงว่าข้อมูลที่อยู่ในแต่ละกลุ่มจะมีความ แตกต่างกัน โดยพิจารณาจากลาดับด้วย นั่นคือสามารถบอกได้ว่า กลุ่มใดดีกว่ากลุ่มอื่นๆ หรือ กลุ่มใดที่ มากกว่าหรือน้อยกว่ากลุ่มอื่นๆ แต่ไม่สามารถบอกปริมาณความมากกว่าหรือน้อยกว่าเป็นเท่าใด และค่าที่ กาหนดให้แต่ละกลุ่มไม่สามารถนามาคานวณได้ เช่น คาถามที่ว่า “ ท่านอยากทาอะไรเมื่อมีวันหยุดพิเศษ ” โดยให้เรียงลาดับตามที่ต้องการจะทามากที่สุด 5 อันดับ - ไปเที่ยวห้างสรรพสินค้า ลาดับที่ 4 - ดูทีวีที่บ้าน ลาดับที่ 1 - ไปพักผ่อนที่ต่างจังหวัด " 2 - ไปเล่นกีฬา " 5
3.
- ไปดูภาพยนตร์ "
3 จากข้างต้นจะพบว่า ท่านนี้ชอบดูทีวีที่บ้านมากกว่าไปพักผ่อนต่างจังหวัด แต่ไม่ทราบว่า ชอบมากกว่า เท่าใด 5.3 มาตรวัดแบบช่วง (Interval Scale) เป็นการวัดที่แบ่งสิ่งที่ศึกษาออกเป็นระดับหรือเป็น ช่วงๆ โดยแต่ละช่วงมีขนาดหรือระยะห่างเท่ากัน ทาให้สามารถบอกระยะห่างของช่วงได้ อีกทั้งบอกได้ว่า มากหรือน้อยกว่ากัน เท่าไร จึงทาให้มีความแตกต่างกันในเชิงปริมาณ เช่น อุณหภูมิ คะแนนสอบ ซึ่ง ตัวเลขเหล่านี้ บวก ลบ ได้ แต่ คูณ หาร ไม่ได้ แต่ศูนย์ของข้อมูลชนิดนี้เป็น ศูนย์สมมติ ไม่ใช่ศูนย์แท้ เช่น อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส ไม่ได้หมายความว่า ณ จุดนั้นไม่มีความร้อนอยู่เลย หรือการที่นักศึกษาได้ คะแนน 0 ก็ไม่ได้หมายความว่า นักศึกษาไม่มีความรู้เลย แต่เป็นเพียงตัวเลขที่บอกว่า นักศึกษาทาข้อสอบ นั้นไม่ได้ 5.4 มาตรวัดอัตราส่วน (Ratio Scale) เป็นการวัดที่ละเอียดและสมบูรณ์ที่สุด ที่สามารถ บอกความแตกต่างในเชิงปริมาณ โดยแบ่งสิ่งที่ศึกษาออกเป็นช่วงๆ เหมือนมาตรวัดอันตรภาค ที่แต่ละช่วง มีระยะห่างเท่ากัน และ ศูนย์ของข้อมูลชนิดนี้เป็นศูนย์แท้ ซึ่งหมายถึงไม่มีอะไรเลยหรือมีจุดที่เริ่มต้นที่ แท้จริง และสามารถนาตัวเลขนี้มา บวก ลบ คูณ หารได้ เช่น ความยาว เวลา 6. แบ่งตามเวลาของการเก็บรวบรวมข้อมูล จะแบ่งได้ 2 ชนิด 6.1 ข้อมูลอนุกรมเวลา ( Time-series Data) เป็นข้อมูลที่ถูกเก็บรวบรวมตามลาดับเวลาที่ เกิดขึ้นต่อเนื่องไปเรื่อยๆ เช่น จานวนประชากรของประเทศไทยในแต่แต่ละปี จานวนผู้ป่วยที่เข้ารับการ รักษาพยาบาลในโรงพยาบาลต่างๆ ในแต่ละปี เป็นต้น ข้อมูลอนุกรมเวลาเป็นประโยชน์ในการวิจัย ระยะเวลายาว ทาให้ผู้วิจัยมองเห็นแนวโน้มของเรื่องต่างๆนั้นได้ 6.2 ข้อมูลภาคตัดขวาง ( Cross-sectional Data ) เป็นข้อมูลที่เก็บรวบรวม ณ เวลาใดเวลาหนึ่ง เท่านั้น เพื่อประโยชน์ในการศึกษาวิจัยอย่างไรก็ตามในการจัดประเภทของข้อมูลนี้ จะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ใน การนาไปวิเคราะห์และใช้ประโยชน์ด้วย ที่มา: http://tsl.tsu.ac.th/courseware/math2/lesson1/less1_4.htm
Download now