1. Дитина щойно починає вчити
букви.
Це
нелегке
завдання.
Звичайно, спочатку вона може
плутати їх, особливо під час спроби
написати літери. Адже букви такі
подібні!
Неточність у зображенні букв
може
проявлятися
наступним
чином:
- недописування елементів букви;
- додавання зайвих елементів;
- написання замість потрібного елемента
подібного на нього;
неправильне
розташування
елементів букв у просторі, в тому
числі «дзеркальне письмо».
Задача дорослих - допомогти
дитині
якомога
швидше
запам’ятати букви та засвоїти їх
зображення, якщо ж цей процес
затягнеться - в школі не
уникнути проблем.
Ось деякі ігрові прийоми, які
допоможуть навчити дошкільника
розрізняти літери.

2. Спочатку переконайтеся, що дитина розуміє та
вживає у власному мовленні прийменники (в, на,
у, біля, під, над, за, перед, із-за, з-під, по, до). Для
цього можна використати будь-які іграшки та
предмети. Ви перекладаєте предмети з одного місця
на інше, а дитина називає, що де знаходиться.
поклав
Якщо труднощів не виникло, тоді переходьте до
наступних завдань.
Конструювання букв: букви можна ліпити з
пластиліну, тіста, викладати з допомогою шнурівки,
мозаїки, крупи,
паличок, сірників, олівців,
зображувати пальцями.

3. Пошук букв, «які сховалися»: потрібно
визначити, скільки і які букви «заховалися» у кожній
з фігур.
(5: Б, Т, Г, Р, Ф);
(5: Б, Т, Г, Р, Ф);
(4: В, Р, Ь, Ф);
(6: Ж, Х, Т, Г, У, К);
(8: Ш, Ц, Щ, Н, И, П. Г, Е).
Гра
«Напівбуква»:
потрібно
домалювати
елементи, яких не вистачає, так, щоб вийшла буква.
«Пе
ретв
орення літери»: потрібно одну літеру «перетворити»
на іншу, при цьому можна у неї забрати (додати чи
змінити) лише один елемент.

4. «Правильно - неправильно»: дорослий пише на
аркуші букви (правильно та неправильно), а дитина
повинна знайти тільки правильно написані літери
(обвести їх чи підкреслити).
Корисними будуть також такі завдання:
«Скопіюй візерунок»:
«Знайди відмінності»:

5. Центр РПРСА «Пагінець»
Пам’ятка для вихователів
на тему:
«Слухняні букви»
Підготувала
вчитель-логопед
Севастьянова О.М.
Рівне – 2012 р.

6. Центр РПРСА «Пагінець»
Пам’ятка для вихователів
на тему:
«Слухняні букви»
Підготувала
вчитель-логопед
Севастьянова О.М.
Рівне – 2012 р.