SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Логопедична гра
«СКЛАДИ СЛОВО»
Мета: закріпити правильну вимову звукв [с, з, ш, ж, л, р ]
в словах; розвивати фонематичне сприймання;
розвивати звуковий аналіз; визначати місце звука
в слові; розширити словниковий запас ; розвивати
логічне мислення та самоконтроль; виховувати
наполегливість у роботі.
Хід гри:
Діти розглядають малюнки і складають слово з
перших звуків слів – малюнків під якими записані
порядкові цифри у слові
І
І

More Related Content

What's hot

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Інна Жидких
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиІнна Жидких
 
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Інна Жидких
 
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимогdnz101
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовленняІнна Жидких
 
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівнипрезентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов СтаніславівниІрина Гаврилюк
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовленняMARO51
 
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини КулинякДосвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулинякorestznak
 
Cпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківCпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківNHavriliv
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЛюбов Чулак
 
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"Anna Palienko
 
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”Інна Жидких
 
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Ira Grigorchak
 
Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаNatasha Maksimenko
 
Портфоліо вчителя-логопеда Конашук Т.М.
Портфоліо вчителя-логопеда  Конашук Т.М.Портфоліо вчителя-логопеда  Конашук Т.М.
Портфоліо вчителя-логопеда Конашук Т.М.olgaf31
 
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньспівпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньІнна Жидких
 
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Інна Жидких
 

What's hot (20)

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
 
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
Тема: “ Формування граматичних категорій,засобами дидактичних ігор у дітей з ...
 
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
2013.11.26 планування роботи вчителя логопеда у днз з урахуванням вимог
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
 
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівнипрезентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
презентація досвіду роботи вчителя логопеда Шайгец Любов Станіславівни
 
Логоказка
ЛогоказкаЛогоказка
Логоказка
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
 
допоможи сніговичкові
допоможи сніговичковідопоможи сніговичкові
допоможи сніговичкові
 
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини КулинякДосвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
Досвід роботи вчителя-логопеда Ірини Кулиняк
 
Cпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьківCпівпраця логопеда і батьків
Cпівпраця логопеда і батьків
 
Дикі тварини
Дикі твариниДикі тварини
Дикі тварини
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестація
 
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
ПОСТАНОВКА ЗВУКУ "Ш"
 
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”ГРА  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
ГРА “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ”
 
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
Презентація "Використання біоенергопластики в системі логокорекційної роботи"
 
Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопеда
 
Портфоліо вчителя-логопеда Конашук Т.М.
Портфоліо вчителя-логопеда  Конашук Т.М.Портфоліо вчителя-логопеда  Конашук Т.М.
Портфоліо вчителя-логопеда Конашук Т.М.
 
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушеньспівпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
співпраця батьків та педагогів у подоланні мовленнєвих порушень
 
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”Презентація- гра  “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
Презентація- гра “ НАЗВИ ВСІ ЗВУКИ У СЛОВІ ш-ж-ч”
 

Viewers also liked

Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку словаТренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку словаІнна Жидких
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаТренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаІнна Жидких
 
Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиІнна Жидких
 
Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖІнна Жидких
 
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопеда
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопедаВикористання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопеда
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопедаІнна Жидких
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”Інна Жидких
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняІнна Жидких
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" Інна Жидких
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШІнна Жидких
 

Viewers also liked (12)

Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку словаТренажер дзвінкі та  глухі приголосні звуки на початку слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки на початку слова
 
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці словаТренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
Тренажер дзвінкі та глухі приголосні звуки в кінці слова
 
Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметниками
 
Говори правильно Р
Говори правильно РГовори правильно Р
Говори правильно Р
 
Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком Ж
 
Тарасове дитинство
Тарасове  дитинствоТарасове  дитинство
Тарасове дитинство
 
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопеда
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопедаВикористання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопеда
Використання дидактичного сенкану в роботі учителя-логопеда
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
 
говори правильно ж
говори правильно жговори правильно ж
говори правильно ж
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука Ш
 

More from Інна Жидких

Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptx
Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptxВоркшоп – активна творча мовленнєва.pptx
Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptxІнна Жидких
 
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxФормування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxІнна Жидких
 
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...Інна Жидких
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіІнна Жидких
 
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложенияхАвтоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложенияхІнна Жидких
 
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнятВикористання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнятІнна Жидких
 
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Інна Жидких
 
Тема. Ой, яка чудова українська мова!
Тема.   Ой, яка чудова українська мова!Тема.   Ой, яка чудова українська мова!
Тема. Ой, яка чудова українська мова!Інна Жидких
 
Віршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиВіршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиІнна Жидких
 
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"Інна Жидких
 
Словотворення іменників
Словотворення    іменниківСловотворення    іменників
Словотворення іменниківІнна Жидких
 

More from Інна Жидких (13)

Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptx
Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptxВоркшоп – активна творча мовленнєва.pptx
Воркшоп – активна творча мовленнєва.pptx
 
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxФормування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
 
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...
Презентація Реалізація системно-діяльнісного підходу в корекційній роботі лог...
 
Подорож на Марс.pptx
Подорож на Марс.pptxПодорож на Марс.pptx
Подорож на Марс.pptx
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікаві
 
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложенияхАвтоматизация звуков  г  - гь в слогах, словах и предложениях
Автоматизация звуков г - гь в слогах, словах и предложениях
 
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнятВикористання казкотерапії у корекції важких  порушень мовлення дошкільнят
Використання казкотерапії у корекції важких порушень мовлення дошкільнят
 
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
Тренінг "Техніка мовлення.Робота над мовним диханням"
 
Тема. Ой, яка чудова українська мова!
Тема.   Ой, яка чудова українська мова!Тема.   Ой, яка чудова українська мова!
Тема. Ой, яка чудова українська мова!
 
суджок терапия. Pptx
суджок   терапия. Pptxсуджок   терапия. Pptx
суджок терапия. Pptx
 
Віршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої наукиВіршики про звуки для веселої науки
Віршики про звуки для веселої науки
 
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
логопедичний тренажер " Зимуючі птахи"
 
Словотворення іменників
Словотворення    іменниківСловотворення    іменників
Словотворення іменників
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 

Recently uploaded (14)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 

склади слово

  • 1.
  • 2. Логопедична гра «СКЛАДИ СЛОВО» Мета: закріпити правильну вимову звукв [с, з, ш, ж, л, р ] в словах; розвивати фонематичне сприймання; розвивати звуковий аналіз; визначати місце звука в слові; розширити словниковий запас ; розвивати логічне мислення та самоконтроль; виховувати наполегливість у роботі. Хід гри: Діти розглядають малюнки і складають слово з перших звуків слів – малюнків під якими записані порядкові цифри у слові
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. І
  • 20.
  • 21. І