1. Центр РПРСА «Пагінець»
Пам’ятка для батьків
на тему:
«Колір, форма, величина»
Підготувала
вчитель-логопед
Севастьянова О.М.
Рівне – 2012 р.

2. Важливим показником розвитку та необхідним
фундаментом подальшого успішного навчання дитини є її
знання та уявлення про предмети і явища оточуючого
світу. Запас та якість необхідних знань дошкільника
безпосередньо залежать від рівня
розвитку його
сприйняття та сформованості узагальнених уявлень про
зовнішні властивості предметів: їх форму, колір та
величину й інші так звані сенсорні еталони.
Якщо дорослі мало розмовляють з дошкільником на
«дитячі теми», не пропонують йому завдань для розвитку
мислення та мовлення, його пізнавальні процеси
(сприйняття, увага, пам’ять) формуються із затримкою,
що неодмінно викличе труднощі під час навчання у
школі.
Виконуючи з дитиною запропоновані завдання,
придумуючи аналогічні, ви навчите її уважно
роздивлятися
зображені
предмети,
правильно
визначати, порівнювати, співставляти їх частини,
ознаки,
вживаючи
відповідні
слова-назви,
використовувати уявлення про форму та величину в
процесі практичних дій у реальних обставинах.

3. Гра «Чиї іграшки?»
Ляльки
посварилися,
допоможи поділити між
ними кубики: ляльці у синій
сукні дай тільки сині
кубики, в зеленій – зелені і
т.д.
Гра «Допоможи метеликам сховатися»
Для гри знадобляться вирізані з картону квіти та
метелики чотирьох кольорів, одна пташка. Дитина
повинна розмістити метеликів на квітах відповідного
кольору, щоб пташка їх не знайшла.

5. Гра «Якої форми?»
Запропонуйте
дитині
роздивитися
картинки
і
відповісти
на
запитання:
«Якої форми предмети на
малюнку?»
Можна
порахувати, скільки предметів
квадратної (круглої) форми.
Гра «Геометрична мозаїка»
Дошкільник повинен сказати, з яких геометричних
фігур складаються зображені предмети.

6. Гра «Постав по порядку»
Дитині пропонують показати спочатку найбільший
предмет, потім трохи менший, потім ще менший і
найменший. Можна під предметами розкласти відповідні
цифри. Кількість предметів може коливатися від 4 до 10.
Гра
«Знайди відмінність»
Дитина порівнює предмети за кольором, формою та
величиною. Дорослий слідкує, щоб дитина вживала в
мовленні такі прикметники, як: високий - низький,
широкий - вузький, довгий - короткий і т.п.

7. Гра «Постав по порядку»
Дитині пропонують показати спочатку найбільший
предмет, потім трохи менший, потім ще менший і
найменший. Можна під предметами розкласти відповідні
цифри. Кількість предметів може коливатися від 4 до 10.
Гра
«Знайди відмінність»
Дитина порівнює предмети за кольором, формою та
величиною. Дорослий слідкує, щоб дитина вживала в
мовленні такі прикметники, як: високий - низький,
широкий - вузький, довгий - короткий і т.п.