SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Grunaxiom
Rahner
Aksioma
Rahner
“Trinitas ekonomi adalah Trinitas
Imanen dan sebaliknya juga benar”
Tesis: Trinitas sebagai pusat refleksi
keselamatan. Dalam tata
keselamatan, Tiga Pribadi Ilahi selalu
berjalan dalam kesatuan.
Iman kita adalah iman yang
konkret tentang Allah yang hadir
dalam sejarah, maka Trinitas adalah
realitas yang konkrit dan tidak
abstrak.
Orientasi
 Keselamatan bersifat
universal.
 Dalam diri manusia,
universalitas ada dalam
manusia sebagai makhluk
transendental (terbuka
kepada yang Ilahi).
 Transendensi menjadi penuh
oleh rahmat Allah
 locus keduanya adalah Yesus
Kristus
Motif
 Rahmat Allah; pewahyuan diri Allah
adalah motif ciri universal tersebut.
 Pluralitas agama dilihat sebagai
misteri Allah yang menyapa semua
manusia.
 Konteks: Kristen Anonim
 Tujuan: tantangan untuk membantu
orang mengenal Yesus Kristsus (misi)
Dampak
mempengaruhi para teolog modern
untuk menjelaskan hubungan Trinitas
dengan ciptaan
pemahaman tentang Trinitas ad intra
dan Trinitas ad extra semakin
berkembang
Refleksi korelasi Trinitas-Kristologi-
Pneumatologi semakin berkembang
Trinitas: Kristologi-
Pneumatologi
 Pandangan Rahner bukan hal yang baru
 ada relasi antara kristologi dan pneumatologi dalam
Trinitas
 Injil Yohanes memberikan kesaksian tentang relasi
tersebut
 istilah “dua tangan Allah” menurut St. Ireneus dan
Perichoresis Yohanes Damaskus adalah contoh usaha
melihat relasi tersebut
 Konstitusi Wahyu Ilahi Putera Allah memakai nexus
mysteriorum untuk relasi tersebut.
Kritik
 Kritik: terkesan Trinitas Imanen dan Trinitas Ekonomi
identik sehingga mengurangi kebebasan absolut
pewahyuan Trinitas Imanen.
Pertanyaan
JIKA PLURALITAS AGAMA ADALAH SALAH SATU MISTERI
ALLAH, MENGAPA GEREJA TETAP MELAKUKAN MISI?

More Related Content

More from oktavianusbaptista1

LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdfLINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
oktavianusbaptista1
 
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdfpakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
oktavianusbaptista1
 
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdfpel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
oktavianusbaptista1
 

More from oktavianusbaptista1 (20)

7.-BKSN-BIA-KAJ-2021TRTYUTRYUYTYRRRRRRRRRRRRRRRR-Tema-3-1.pdf
7.-BKSN-BIA-KAJ-2021TRTYUTRYUYTYRRRRRRRRRRRRRRRR-Tema-3-1.pdf7.-BKSN-BIA-KAJ-2021TRTYUTRYUYTYRRRRRRRRRRRRRRRR-Tema-3-1.pdf
7.-BKSN-BIA-KAJ-2021TRTYUTRYUYTYRRRRRRRRRRRRRRRR-Tema-3-1.pdf
 
Fransiskadgfjd d nbbbbbbbbbbbbbbbbb Day 1(2).pptx
Fransiskadgfjd  d nbbbbbbbbbbbbbbbbb Day 1(2).pptxFransiskadgfjd  d nbbbbbbbbbbbbbbbbb Day 1(2).pptx
Fransiskadgfjd d nbbbbbbbbbbbbbbbbb Day 1(2).pptx
 
LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdfLINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
LINGKUNGAN djskjdhfdncjdhvhfjdncbdcndancbdcvjdnfc.pdf
 
MATERI kelasptxSDCVGFDSDFGFDSASDFGGDSASDFGDSDFVG
MATERI  kelasptxSDCVGFDSDFGFDSASDFGGDSASDFGDSDFVGMATERI  kelasptxSDCVGFDSDFGFDSASDFGGDSASDFGDSDFVG
MATERI kelasptxSDCVGFDSDFGFDSASDFGGDSASDFGDSDFVG
 
DOA SYKUR GE SM 2.pdfasdfghjhgfdsaertyhjhfdsazxcvgt5efdscx
DOA SYKUR GE SM 2.pdfasdfghjhgfdsaertyhjhfdsazxcvgt5efdscxDOA SYKUR GE SM 2.pdfasdfghjhgfdsaertyhjhfdsazxcvgt5efdscx
DOA SYKUR GE SM 2.pdfasdfghjhgfdsaertyhjhfdsazxcvgt5efdscx
 
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdfpakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
pakkelas6bahanbab9-hatinuranism2-dave-160615074514 (1).pdf
 
fratelli tutti adalah hidup yang baru .pptx
fratelli tutti adalah hidup yang baru .pptxfratelli tutti adalah hidup yang baru .pptx
fratelli tutti adalah hidup yang baru .pptx
 
Lembar Kerja Peserta Didik Aktivitas 4.pptx
Lembar Kerja Peserta Didik Aktivitas 4.pptxLembar Kerja Peserta Didik Aktivitas 4.pptx
Lembar Kerja Peserta Didik Aktivitas 4.pptx
 
YESUS KRISTUS SANG PELAYAN.pptx
YESUS KRISTUS SANG PELAYAN.pptxYESUS KRISTUS SANG PELAYAN.pptx
YESUS KRISTUS SANG PELAYAN.pptx
 
UTS INKLUSIF VIAN.docx
UTS INKLUSIF VIAN.docxUTS INKLUSIF VIAN.docx
UTS INKLUSIF VIAN.docx
 
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfFILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
 
David Ben Usolin Jawaban Modul 7-13.docx
David Ben Usolin Jawaban Modul 7-13.docxDavid Ben Usolin Jawaban Modul 7-13.docx
David Ben Usolin Jawaban Modul 7-13.docx
 
UTS Fil 3 Politik.pdf
UTS Fil 3 Politik.pdfUTS Fil 3 Politik.pdf
UTS Fil 3 Politik.pdf
 
Copy of RPP Microteaching SD Katolik Permata Bunda .pdf
Copy of RPP Microteaching SD Katolik Permata Bunda .pdfCopy of RPP Microteaching SD Katolik Permata Bunda .pdf
Copy of RPP Microteaching SD Katolik Permata Bunda .pdf
 
pakkelas6bahanbab1-2uh1sm1-dave-160614124017 (1).pdf
pakkelas6bahanbab1-2uh1sm1-dave-160614124017 (1).pdfpakkelas6bahanbab1-2uh1sm1-dave-160614124017 (1).pdf
pakkelas6bahanbab1-2uh1sm1-dave-160614124017 (1).pdf
 
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdfpel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
pel3kemampuandanketerbatasankusebagaicitraallah-130930231242-phpapp02.pdf
 
PW.docx
PW.docxPW.docx
PW.docx
 
JadwalFlgnp.pdf
JadwalFlgnp.pdfJadwalFlgnp.pdf
JadwalFlgnp.pdf
 
11994252.ppt
11994252.ppt11994252.ppt
11994252.ppt
 
Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku sebagai Perempuan atau Laki-Laki.pptx
Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku sebagai Perempuan atau Laki-Laki.pptxLingkungan Turut Mengembangkan Diriku sebagai Perempuan atau Laki-Laki.pptx
Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku sebagai Perempuan atau Laki-Laki.pptx
 

Rahner (1).pptx

  • 2. Aksioma Rahner “Trinitas ekonomi adalah Trinitas Imanen dan sebaliknya juga benar” Tesis: Trinitas sebagai pusat refleksi keselamatan. Dalam tata keselamatan, Tiga Pribadi Ilahi selalu berjalan dalam kesatuan. Iman kita adalah iman yang konkret tentang Allah yang hadir dalam sejarah, maka Trinitas adalah realitas yang konkrit dan tidak abstrak.
  • 3. Orientasi  Keselamatan bersifat universal.  Dalam diri manusia, universalitas ada dalam manusia sebagai makhluk transendental (terbuka kepada yang Ilahi).  Transendensi menjadi penuh oleh rahmat Allah  locus keduanya adalah Yesus Kristus
  • 4. Motif  Rahmat Allah; pewahyuan diri Allah adalah motif ciri universal tersebut.  Pluralitas agama dilihat sebagai misteri Allah yang menyapa semua manusia.  Konteks: Kristen Anonim  Tujuan: tantangan untuk membantu orang mengenal Yesus Kristsus (misi)
  • 5. Dampak mempengaruhi para teolog modern untuk menjelaskan hubungan Trinitas dengan ciptaan pemahaman tentang Trinitas ad intra dan Trinitas ad extra semakin berkembang Refleksi korelasi Trinitas-Kristologi- Pneumatologi semakin berkembang
  • 6. Trinitas: Kristologi- Pneumatologi  Pandangan Rahner bukan hal yang baru  ada relasi antara kristologi dan pneumatologi dalam Trinitas  Injil Yohanes memberikan kesaksian tentang relasi tersebut  istilah “dua tangan Allah” menurut St. Ireneus dan Perichoresis Yohanes Damaskus adalah contoh usaha melihat relasi tersebut  Konstitusi Wahyu Ilahi Putera Allah memakai nexus mysteriorum untuk relasi tersebut.
  • 7. Kritik  Kritik: terkesan Trinitas Imanen dan Trinitas Ekonomi identik sehingga mengurangi kebebasan absolut pewahyuan Trinitas Imanen.
  • 8. Pertanyaan JIKA PLURALITAS AGAMA ADALAH SALAH SATU MISTERI ALLAH, MENGAPA GEREJA TETAP MELAKUKAN MISI?