Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Ap 10 budget of work (1st 4th quarter)
1. ARALING PANLIPUNAN 10
MGA KONTEMPORARYONG ISYU
BUDGET OF WORK( 1st
-4th
Quarter )
UNANG MARKAHAN
OVERVIEW:
PamantayangsaPagkatuto: Naipamamalasangmalalimnapag-unawasamgaisyu at hamongpanlipunan, partikularangisyungpangkapaligiran, mgaisyungpag-
ekonomiyatuladngglobalisasyon, paggawa at migrasyon, isyungpangkasarian, at isyungpampolitikatuladngpagkamamamayan, karapatangpantao at
pananagutangpansibikonakinahaharapngmgabansasakasalukuyangpanahon, gamitangmgakasanayansapagsisiyasat, pagsusuringdatos at iba’tibangsanggunian,
pagsasaliksik, mapanuringpag-iisip, mabisangkomunikasyon, pagigingmakatarungan, at matalinongpagpapasyatungosamapanagutangmamamayanngbansa at
daigdig.
NILALAMAN
(Content)
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(Learning Competencies)
CODE NO. OF DAYS
ARALIN
A. Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga
Kontemporaryong Isyu
PRE-TEST 1
Naipaliliwanagangkonseptongkontemporaryongisyu
AP10PKI-Ia-1
1
Nasusuri angkahalagahanng pagigingmulatsamga
kontemporaryongisyusalipunanatdaigdig
1
2. MODYUL 1 : MGA ISYU AT HAMON SA KAPALIGIRAN
NILALAMAN
(Content)
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(Learning Competencies)
CODE NO. OF DAYS
Aralin1:
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Natatalakay angkasalukuyangkalagayangpangkapaligiranngPilipinas AP10KSP-Ic-3
1
Nasusuri angepektongmga suliraningpangkapaligiran
AP10KSP-Ic-4 1
Natatalakay angmga programa at pagkilos ngiba’tibangsectorupang pangalagaanang
kapaligiran AP10KSP-Id-5 1
Natatayaang kalagayangpangkapaligiran ngPilipinasbataysaepektoatpagtugonsa mga
hamongpangkapaligiran AP10KSP-Id-e-6 2
1. AngLipunan
2. Mga Elemento ng Istrukturang
Panlipunan
3. AngKultura
4. Mga Elemento ng Kultura
5. Isyung Personal at Isyung Panlipunan
Natatalakay angkatuturan nglipunanat ang mga bumubuorito.
Nasusuri angistrukturangpanlipunanatangmga elementonito.
Nasusuri angkulturabilangmahalagangbahagi ngpag-aaral ng lipunan.
Naipaliliwanagangpagkakaibaatpagkakatulad ngmga isyungpersonal atisyung
panlipunan.
Nasusuri angbahagi ng bawat isasa pagtugonsa mga isyuat hamongpanlipunang
kinahaharapsa kasalukuyan
AP10PKI-Ib-2 2
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
(Content Standard)
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga sanhi at implikasyon ng mga hamong
pangkapaligiran upang maging bahagi ng mga pagtugon na makapagpapabuti sa pamumuhay
ng tao
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
(Performance Standard)
Angmga mag-aaral ay nakabubuong angkopna planosa pagtugonsa mga hamong
pangkapaligirantungosapagpapabuti ngpamumuhay ngtao
.
3. Aralin2:
Ang Dalawang Approach sa
Pagtugon sa mga Hamong
Pangkapaligiran
Naipaliliwanagangkatangianngtop-downapproach sapagharapsasuliraningpangkapaligiran AP10PHP-Ie-7 1
Nasusuri angpagkakaibang top-downatbottomupapproach sapagharapsa suliraning
pangkapaligiran
AP10PHP-If-8 1
Nakabubuongkonklusyon saangkopnaapproach sapagharap sa suliraningpangkapaligiran AP10PHP-If-g-9 2
Aralin3:
Mga Hakbang sa Pagbuo ng
Community-Based Disaster
Risk Reduction
and Management Plan
Nauunawaanangmga konseptonamay kaugnayansa pagsasagawangCBDRRM Plan AP10MHP-Ih-10 1
Naipaliliwanagangmgahakbang sa pagsasagawang CBDRRMPlan AP10MHP-Ih-11
1
Natutukoy angmga paghahandangnararapat gawinsaharap ng panganibna dulot
Ng mga suliraningpangkapaligiran
AP10MHP-Ih-12
1
Naisasagawaangmga hakbangng CBDRRM Plan AP10MHP-Ii-13 1
Napahahalagahan angpagkakaroonngdisiplinaatkooperasyon sapagharapsamga panganibna
dulotng mga suliraningpangkapaligiran
AP10MHP-Ii-14
1
Nasusuri angkahalagahanng Community-Based DisasterRiskReductionandManagement
Approach sapagtugonsa mga hamonat suliraningpangkapaligiran AP10MHP-Ii-15A 2
PERFORMANCE TASK
Angmabisangpagtugonsa mgas uliraninathamongpangkapaligiranaynakasalalay saaktibong
pakikilahok ngmgamamamayan,atiba’tibangsectornglipunansamgaGawainng pamahalaan
upangmaiwasanang malawakangpinsalasabuhay,ari-arian,atkalikasan
2
KABUUAN 23
4. IKALAWANG MARKAHAN
NILALAMAN
(Content)
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(Learning Competencies)
CODE No. of days
Aralin1:
Globalisasyon: Konsepto at
Anyo
1. Nasusuri ang konseptoatdimensionngglobalisasyon bilangisasamga
isyungpanlipunan AP10GKAIIa-1 3
2. Naiuugnay angiba’tibangperspektiboatpananaw ngglobalisasyonbilang
suliraningpanlipunan AP10GKAIIa-2 1
3. Nasusuri ang implikasyon nganyongglobalisasyon salipunan
AP10GKAIIb-3 3
4. Napahahalagahan angibat ibangtugonsa pagharap sa epektong
globalisasyon AP10GKAIIc-4 1
Aralin2:
Mga IsyusaPaggawa
1. Naipaliliwanagangmgadahilanngpagkakaroonng ibatibangsuliraninsa
paggawa AP10MIPIId-5 3
2. Natataya ang implikasyon ngiba’tibangsuliraninsapaggawasapamumuhay
at sapag-unladngekonomiyangbansa AP10MIPIIe-f-6 2
3. Nakabubuongmga mungkahi upangmalutasang ibatibangsuliranin sa
paggawa AP10MIPIIg-7 1
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
(Content Standard)
Ang mga mag-aaral ay may pagunawa sa sanhi at implikasyon ng mga lokal
at pandaigdigang isyung pang ekonomiya upang mapaunlad ang kakayahan
sa matalinong pagpapasya tungo sa pambansang kaunlaran.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
(Performance Standard)
Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng pagsusuri ng papel sa mga isyung pang-
ekonomiya na nakaaapekto sa kanilang pamumuhay.
5. Aralin3:
Migrasyon
1. Naipapaliwanagangkonseptoatdahilan ngmigrasyondulotng
globalisasyon AP10MIGIIh-8 2
2. Naipaliliwanagangepektongmigrasyonsaaspektongpanlipunan,
pampolitikaatpangkabuhayan AP10MIGIIi-9 3
3. Nakakabuong angkopna hakbangsa pagtugonng mga suliraningdulotng
migrasyon AP10MIGIIi-10 2
KABUUAN 21
IKATLONG MARKAHAN
NILALAMAN
(Content)
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(Learning Competencies)
CODE No. of days
ARALIN I
Kasarian sa Iba’t Ibang Lipunan
Naipapahayagangsarilingpakahulugansakasarianatsex
AP10KIL-IIIa1 1
Nasusuri angmga uri ng kasarian ( gender) atsex
AP10KIL-IIIa2 2
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
(Content Standard)
Angmga mag-aaral ay may pag-unawasa mga epektongmgaisyuat hamon na may
kaugnayansa kasarianat lipunan upangmagingaktibongtagapagtaguyodng
pagkakapantay-pantayatpaggalangsakapwabilangkasapi ng pamayanan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
(Performance Standard)
Ang mga mag-aaral ay nakagagawa ng mga malikhaing hakbang na nagsusulong ng pagtanggap
at paggalang sa iba’t ibang kasarian upang maitayugod ang pagkakapantay – pantay ng tao
bilangkasapi ngpamayanan
6. Konsepto ng Kasarian at Sex Natatalakay anggenderrolessaPilipinas saiba’tibangpanahon
AP10KIL-IIIb3 2
Natatayaang genderrolessaPilipinas saiba’tibangpanahon
AP10KIL-IIIc4 2
Nasusuri anggenderrolessaiba’t ibangbahagi ngdaigdig
AP10KIL-IIIc5 1
SUMMATIVE TEST 1
ARALIN 2
Mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Natutukoy angdiskriminasyon sakababaihan,kalalakihanatLGBT (Lesbian,
Gay , Bi – sexual ,Transgender)
AP10IKL-IIId6
1
Nasusuri angkarahasan sa kababaihan,kalalakihanatLGBT
AP10IKL-IIIef-7 2
SUMMATIVE TEST 1
ARALIN 3
Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at
Lipunan
Nasusuri angtugonng pandaigdigangsamahansakarahasan at diskriminasyon
AP10IKL-IIIg8 2
Napahahalagahan angtugonng pandaigdigangsamahansakarahasanat
diskriminasyon AP10IKL-IIIh9 1
Napahahalagahan angtugonng pamahalaangPilipinassamgaisyung
karahasanat diskriminasyon AP10IKL-IIIi10 2
Nakagagawang malikhainghakbangnanagsusulongngpagtanggapat
paggalangsa kasarianna nagtataguyodng pagkakapantay-pantayngtaobilang
kasapi ng pamayanan
AP10IKL-IIIj10
2
SUMMATIVE TEST 1
KABUUAN 21
7. IKAAPAT NA MARKAHAN
NILALAMAN
(Content)
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
(Learning Competencies)
CODE No. of days
ARALIN 1:
Pagkamamamayan: Konseptoat
Katuturan
Naipaliliwanagangmgakatangianna dapat taglayinngisangaktibongmamamayanna
nakikilahok samgagawainat usapingpansibiko AP10PKK-IVa-1 2
Nasusuri angmga pagbabagosa konseptongpagkamamamayan AP10PKK-IVb-2 2
Napahahalagahan angpapel ngisangmamamayanpara sa pagbabago ngpanlipunan AP10PKK-IVc-3 2
ARALIN 2:
Mga Karapatang Pantao
Natatalakay angpagkabuong mga karapatang pantaobatay sa UniversalDeclarationof
HumanRights at SaligangBatas ng 1987 ng Pilipinas AP10MKP-IVd-4 2
Nasusuri angbahagi ng ginagampananngmga karapatang pantaoupang matugunanang
iba’tibangisyuat hamongpanlipunan AP10MKP-IVe-5 2
Napahahalagahan angaktibongpakikilahok ngmamamayanbataysakanilangtaglayna
mga karapatangpantao
AP10MKP-IVf-6 2
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
(Content Standard)
Ang mga mag-aaral ay may pag unawa sa kahalagahan ng pagkamamamayan at
pakikilahok sa mga gawaing pansibiko tungo sa pagkakaroon ng pamayanan at bansang
maunlad, mapayapa at may pagkakaisa.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
(Performance Standard)
Ang mga mag-aaral ay nakagagawa ng pananaliksik tungkol sa kalagayan ng pakikilahok sa
mga gawain pang sibiko at pulitikal ng mga mamamayan sa kanilang sariling pamayanan.
8. ARALIN 3:
Politikal na Pakikilahok
Natatalakayangmga epektongpakikilahokngmamamayansamga gawaingpansibikosa
kabuhayan,politika,atlipunan AP10PNP-IVg-7 2
Napahahalagahanangpapel ngmamamayansa pamamahalang isangkomunidad
AP10 PNP-IVh-8 2
Nasusuri angmga elementongisangmabutingpamahalaan AP10 PNP-IVi-9 2
SUMMATIVE TEST 1
POST TEST 1
KABUUAN 20
InihandaNi:
G. EDWIN P. ADA
Guro sa AralingPanlipunan10
BinigyangPansinNi:
Gng. ZENAIDA M. JORIZA
Ulong-Guro III