1. BANGHAY ARALIN SA G10 ARALING PANLIPUNAN
QUARTER 2
DLP No. 2
PAUNLARIN
I. LAYUNIN
A. Kasanayan sa Pagkatuto
1. Nasusuri ang konsepto at dimensyon ng globalisasyon bilang isa sa mga
isyung panlipunan AP10GKA-IIa-1
Mga Layunin
1.1 Naibibigay ang kahulugan ng salitang Globalisasyon
1.2 Nailalahad ang pag-usbong ng Globalisasyon mula noon hanggang sa
kasalukuyan
1.3 Naipapaliwanag ang Konsepto at Dimensyon ng Globalisasyon.
II. NILALAMAN
B. Aralin/Paksa: GLOBALISASYON: Konsepto at Perspektibo
III. KAGAMITANG PAMPAGKATUTO
A. Sanggunian
Mga pahina sa Gabay ng Guro
Mga pahina sa Kagamitang Pang-mag-aaral
Mga pahina sa Teksbuk
Karagdagang kagamitan mula sa Portal ng LR
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
1. Panimulang Gawain
a. Balik-aral: Tanong:Sagot. Hikayatin ang mag-aaral na makilahok sa balik-aral
sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kanilang kaalaman sa tanong na ibibigay
ng guro.
Sa bawat kategorya, aling produkto
o serbisyo ang tinatangkilik mo?
TOOTHPASTE
FASTFOOD
SOFTDRINKS
SHAMPOO ?
?
?
?
2. b. Pagganyak : Larawan-suri: Suriin ang larawan at magbigay ng kuro-kuro o
pananaw sa menasaheng nais ipabatid nito.
c. Paglahad ng Layunin : Sa araling ito ay aalamin ang Globalisasyon, konsepto
at Perspektibo.
2. Panlinang na Aralin:
Gawain 1: Graphic Organizer
Panuto: Gamit Graphic Organizer, ipatala sa mag-aaral ang lahat ng salitang
kasingkahulugan o may kinalaman sa Globalisasyon. Pagkatapos ay bumuo ng
sariling kahulugan.
GLOBALISASYO
N
PAMPROSESONG TANONG
1. Ano ang kinakatawan ng mga tao sa larawan?
2. Bigyang tuon ang mga arrow,ano ang naisnitong ipahiwatig?
3.Ano ang nabuo mong ideya mula sa larawan?
4.Iapaliwanag ang iyong sagot.
3. 3. Pangwakas na Gawain
a. Paglalahat:
b. Paglalapat:
c. Pagtataya
Gawing batayan ng formative assessment ang graphic organizer na ginawa
ng mag-aaral
d. Pagpapahalaga
V. 1. MGATALA
_______________________________________________________________
2. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya _______________
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa
remediation
_________________________________________________________
C. Nakatulong ba ang remedial?_______ Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin______________________________________________________
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation?________________
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong nang lubos?_________
___________________Paano ito nakatulong? _______________________
F. Anong suliranin ang aking naranasan na nasolusyunan sa tulong ng aking
punong- guro at superbisor?______________________________________
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?_________________________________________
Bakit kailangang makipag-
ugnayan ang isang bansa
sa iba pang bansa ?
PAMPROSESONG TANONG
1. Ano ang nabuo mong kahulugan ng Globalisasyon?
2. May pagkakiba/pagkakatuladba ang konsepto ng
globalusasyonnoon hanggang sa kasalukuyan?
3.Maituturing bang isyung panlipunan ang Globalisasyon?
Pangatuwiranan ang iyong sagot.
Ang Globalisasyon ay__________________________________
__________________________________.;
