Білінська Ольга Володимирівна

2. Рік народження :1976
Освіта : вища
Спеціальність : вчитель зарубіжної
літератури та польської мови
Стаж безпосередньої педагогічної
роботи : 17 років
Місце роботи : Теребовлянський
НВК Тернопільської обласної ради
Рішенням обласної атестаційної
комісії присвоєно кваліфікаційну
категорію “Спеціаліст вищої
категорії“, звання « старший вчитель»

3. Моє педагогічне кредо:Моє педагогічне кредо:
Натхненно любити те, щоНатхненно любити те, що
викладаєш, і тих, кому викладаєш,викладаєш, і тих, кому викладаєш,
пам'ятаючи, що будь – яке словопам'ятаючи, що будь – яке слово
вчителя може стати справоювчителя може стати справою
усього життяусього життяМоє життєве кредо:Моє життєве кредо:
““ Щоб дійти до мети, требаЩоб дійти до мети, треба
насамперед іти ”насамперед іти ”
Оноре де БальзакОноре де Бальзак

4. Урок літератури
сьогодні – це
витвір мистецтва, у
якому присутні і
краса, і натхнення
думки, і радість
пошуків, створені
спільними
зусиллями учня і
вчителя

5. Педагогічна
проблема
Використання
методу проектів на
уроках світової
літератури
Проект —
ефективний спосіб
співпраці у рамках
узгодженої теми чи
обраної проблеми

6. Література - предмет особливий,який допомагає піднятися над
буденщиною,будить почуття, примножує знання.
Мрію виховати:
креативну особистістькреативну особистість
Мрію виховати:
креативну особистістькреативну особистість
Буде:
• компетентна у своїй галузі;
• відкрита до інформації, що постійно змінюється;
• інтелектуально незалежною;
• відповідальною;
• критично мислячою
Буде вміти:
• визначати мету і проектувати діяльність;
• будувати взаємини з людьми;
• використовувати знання на практиці
Має активну
громадську
і професійну
позицію
Усвідомлює
необхідність
підготовки до
життя і праці
в ХХІ ст.
Працелюбна,
духовнозбагачена
Готова до
саморегуляції,
самовиховання і
саморозвитку

10. ЗАВДЯКИ ПРОЕКТНОМУ
МЕТОДУ НАВЧАННЯ УЧНІ
УСВІДОМЛЮЮТЬ ВСЮ
ТЕХНОЛОГІЮ РОЗВЯЗАННЯ
ЗАДАЧ – ВІД ПОСТАНОВКИ
ПРОБЛЕМИ ДО ЗДОБУТТЯ
РЕЗУЛЬТАТУ. ТАК
ДОСЯГАЄТЬСЯ ЗВЯЗОК
ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ ІЗ
ПРАКТИЧНИМИ ВМІННЯМИ.

12. Відкриті уроки

13. Підлабузництво підлеглих і необмежена влада – головні
причини спотворення характеру королеви ( урок - гра)
( за мотивами п'єси С. Я. Маршака “ 12 місяців”)

14. Від Езопа до сучасності
( байка у світовій літературі)
( гра – ярмарка)

15. Ідуть до нас сказання давнини….
( “ Пісня про Роланда” )
( урок - тренінг)

16. Радіємо життю разом з Поліанною
( за повістю Е. Портер “ Поліанна”)
( використання експресивної психотехніки,
моделювання кольограм)
Одноманітність у роботі стомлює не
лише учня, але й учителя

17. Трагізм жінки, що
осмілилася кохати
( за романами
Г. Флобера « Пані
Боварі» і
Л. Толстого « Анна
Кареніна»)

21. День смайлика
( майстер - клас)

22. Теребовлянська гімназія-спецшкола-інтернатТеребовлянська гімназія-спецшкола-інтернат
МІЖНАРОДНИЙ ПРОЕКТМІЖНАРОДНИЙ ПРОЕКТ
ПОДОРОЖУЄМО ПОЛЬЩЕЮПОДОРОЖУЄМО ПОЛЬЩЕЮ
POLSKA IPOLSKA I UKRAINAUKRAINA
Діалог культурДіалог культур
Мета і завдання проекту:
1. Здійснення міжкультурного діалогу між
Польщею та Україною за допомогою
шкільних обмінів.
2. Презентація власної історії і традицій,
практичне застосування вмінь з
польської мови.
3. Допомогти побачити неповторність та
особливості кожної країни; відчути
радість спілкування зі своїми
однолітками із Польщі.
4. Формувати активну особистість, яка би
могла самостійно працювати над
розвитком власного інтелекту.
5. Виховувати пошану до національних
духовних цінностей.
• Мова проекту: українська,
польська.
• Вік учасників проекту: від 12
років і більше.
• Предметний простір:
українська мова, польська
мова, географія, історія,
музика, література.
• Термін проекту:
довготривалий.

23. УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНОМУ ПРОЕКТІ “
ПОДОРОЖУЄМО ПОЛЬЩЕЮ.POLSKA I
UKRAINA ДАЄ ЗМОГУ ГІМНАЗИСТАМ
ГЛИБШЕ ОЗНАЙОМИТИСЯ З:
1.ТРАДИЦІЯМИ І ЗВИЧАЯМИ;
2. ІСТОРІЄЮ;
3. ГЕОГРАФІЄЮ;
4. ЛІТЕРАТУРОЮ;
5. ДУХОВНОЮ КУЛЬТУРОЮ;
6. ОСВІТОЮ
GIMNAZJUM
PUBLICZNE IM. JANA PAWŁA II W
RADOMYŚLU WIELKIM
ГІМНАЗІЯ ІМ. ЯНА ПАВЛА ІІ В
РАДОМИШЛЮ ВЕЛИКІМ
( ПОЛЬЩА)
2007- 2016

29. "Якщо людина
щодня робитиме
свою справу,
попри все, життя
зміниться на
краще. А сухе
дерево, якщо
його поливати
щодня, зацвіте".

30. Дякую за увагу!
Тепла вашій домівці й
затишку вашій душі!