1. Атырау облысы, Исатай ауданы, Исатай селосы
«Балбөбек» балабақшасының тәрбиешісі
Гүлжазира Махмутова Сиражеденқызы
Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы:Шығармашылық
Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті:Сурет
Тақырыбы: Құстарға жем шашамыз.
Мақсаты: Құстар,соның ішінде жыл құстары туралы түсінік беру, құстардың
тіршілігі туралы баяндау.Құстар туралы жұмбақтар шешу арқылы
қызығушылығын арттыру,құстарды аялауды бейнетаспа көмегімен
тамашалай отырып құстарды қорғауға деген сезімін арттыруға жетелеу.
Балаларға экологиялық тәрбие беру,яғни құстарды қорғауға, оларға
тиіспеуге, ұя жасап қарсы алуға тәрбиелеу.Топта бірлесіп жұмыс жасау.
Көрнекілігі:Ойын,бейнетаспа, құстар туралы суреттер.
Қолданылатын әдіс – тәсілдері.Түсіндіру,көрсету,ой жинақтау,көрнекілік,
бейнетаспа.
Пәнаралық байланыс:Дене шынықтыру,қоршаған орта.
Іс-әрекет
кезеңдері
Тәрбиешінің іс- әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушылық
Ұйымдастырушы-
іздестіру
Тәрбиеші сөзі:Балалар ортаға
шығып, шеңбер құрып, бір-
бірінің қолдарын ұстап тұрады.
Бір- бірімізбен амандасамыз.
-Сәлеметсіз бе, ашық аспан!
Сәлеметсіз бе, күннің көзі!
Сәлеметсіздер ме, құстар мен
жануарлар!
Сәлеметсіздер ме, қадірлі
қонақтар және балалар!
Күнімізашық,Ауамыз таза,
суымыз мөлдір болсын!
Енді орнымызға отырып
«суреттерге» назар аударамыз.
Өткен оқу іс-әрекетіндегі «Бұл
мен» тақырыбын қайталау.
«Менің іс-әрекетім
тақырыбында» суретпен жұмыс.
Балалар тәрбиешіні
тыңдап,шаттық
шеңберіне жиналады.
Балалар өлең
жолдарын қосылып
қайталап, жылы
сөздер айтады.
Суреттерді
қызықтады.

2. Рефлексивті-
коррекциялаушы
Суретті жұмбақтар жасыру,
шешуі теледидардан көрсету.
1 .Тұмсығында суы бар
Бұл қай құс тауып ал?
2.Ағашта жабысып тұрады
Тұмсығын аямай ұрады.
Бүгін біздер «Құстарға жем
шашамыз» тақырыбымен
танысамыз.
Құстар суреттерін
көрсетіп,таныстырдым.
Балаларға құстар туралы
түсіндіріп, оларға деген
қамқорлық «Бейнетаспа»
арқылы «Құстар біздің досымыз»
балаларға әңгімелету.
Бейбітшілік құсын білесіңдер ме?
Құстардың дыбысын тыңдау,
ұшып-қонғанын көрсету қимыл-
дарын салу.
«Өз бетімен жұмыс» сурет салу.
Сергіту жаттығу. «Шеп-шеп
шөжелерім» биін бейнетаспадан
көріп, билейді.
«Артық суретті тап» ойыны.
*балық, сазан, көгершін.
*Орындық, үстел, сауысқан.
*сиыр, түйе, қарлығаш.
Салған суреттерін қорыту,
мадақтау. Бүгін қандай
тақырыпта жұмыстандық?
Бекіту.
( Бірқазан)
(Тоқылдақ)
Балалар берілген іс-
әрекетті орындап
отырды.
Көгершін
Қарап отырып сурет
салуға үйрену.
«Құстарға жем
шашамыз» сурет
салды.
Балалар бәрі бірге
қимылды
қызығушылықпен
белсене орындады.
Ойынға қатысады.
«Құстарға жем
шашамыз»
тақырыбымен
танысып, сурет
салдық.
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:Құстар туралы толық мағлұмат алды.
Қандай түсініктерді игереді: Құстардың алуан түрлілігі, оларға қамқорлық
жасау, күту, аялы көзқараста болу сезімдерін игерді.

3. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:Өз бетімен жұмыстануға,
шығармашылыққа баулу, сурет салу әдістерін меңгеру, топта бірлесіп
жұмыс жасауды меңгерді.