Dokumen tersebut membahas tentang rekonstruksi kurikulum pendidikan kejuruan di Sekolah Menengah Kejuruan. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain karakteristik kurikulum pendidikan kejuruan, perkembangan kurikulum, masalah yang dihadapi, dan solusi perbaikan kurikulum.

1. NUR KAMRI
11B08057
PTK UNM
2011
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
1

2. SISTEM MANAJEMEN SEKOLAH
MASUKAN INSTRUMENTAL
IQ, EQ, SQ
Kuriulum
Sarana/prasarana
PROSES
Keuangan
MASUKAN
MENTAH
(Siswa)
AS
M
N
KA
U
Guru & Staf
Organisasi
Kognitif
Afektif
Psikomotor
Hubungan Personal
Melanjutkan
Pendidikan
HASIL
Manajemen Sekolah
U
GK
N
LI
N
GA
N
KELUARAN
Beker
ja
Dukungan Pemerintah
Dukungan Orangtua ptk
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum Dukungan Masyarakat
10/13/13
2

3. Kajian Filosofis PTK
EKSISTENSIALISME
FALSAFAH PTK
+
ESENSIALISME
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi
kurikulum ptk
3

4. • kurikulum berdasarkan uu No.20 Tahun
2003, kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujuan,
isi, dan bahan pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan
tertentu”.
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
4

5. Darkir mengemukakan bahwa
Kurikulum adalah alat untuk mencapai
pendidikan. Yang merupakan program
pendidikan bukan program pengajaran,
yaitu program yang direncanakan,
diprogramkan dan dirancang yang berisi
berbagai bahan ajar dan pengalaman
belajar baik yang berasal dari waktu
yang lalu, sekarang maupun yang akan
datang.

10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum
ptk
5

6. 10/13/13
LANJUTAN..
Tanner dan Tanner (1980) mengungkapkan konsep – konsep :
(1) Kurikulum sebagai pengetahuan yang diorganisasikan,
(2) Kurikulum sebagai modus mengajar,
(3) Kurikulum sebagai arena pengalaman.
(4) Kurikulum sebagai pengalaman,
(5) Kurikulum sebagai pengalaman belajar terbimbing,
(6) Kurikulum sebagai kehidupan terbimbing,
(7) Kurikulum sebagai suatu rencana pembelajaran,
(8) Kurikulum sebagai sitem produksi secara teknologis, dan
(9) Kurikulum sebagai tujuan.
6
NUR KAMRI/REKONSTRUKSI KURIKULUM PTK
Simpulkan..

7. • Kurikulum adalah kendaraan
• Siswa sebagai penumpang
• Guru sebagai driver
• Tujuan pendidikan sebagai tempat
tujuan
• Biro pengembangan kurikulum
sebagai bengkel
• Hambatan
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
7

8. 8
10/13/13
perkembangan kurikulum
 1964/1968,
orientasi untuk lanjut studi
 1972,
 1974/76
 1984
 1994/1999
(revisi)
 2004
 2006
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk

9. • Orientasi untuk lanjut study
• Berbasis Kompetensi yang memadukan antara kognitif,
afektif dan psikomotor untuk menuju dunia kerja
• Life skill
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
9

10. Karakteristik kurikulum PTK
(tedjo 2010)









Orientasi pendidikannya
Justifikasi
Fokus kurikulumnya
Kriteria keberhasilan din sekolah
Kriteria keberhasilan di lingkungan kerja
Hubungan sekolah dengan masyarakat
Perbekalan logistiknya
Keterlibatan pemerintah daerah
pembiayaan
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
10

11. • Dianggap masih belum menyentuh
kompetensi sehingga berbagai pihak
berasumsi bahwa lulusan SMK
kurang berkualitas, keterserapan di
DUDI belum maksimal
Kenapa ???
10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
11

12.  Filosofis
 Psikologis
 Sosial budaya
 ipteks
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
10/13/13
12

13. Moralitas peserta didik yang
kurang
Profesionalisme guru relatif
rendah
Sarana prasarana kurang
memadai
Dudi yang tersedia belum cukup
menampung lulusan yang banyak
Kurangnya perhatian pemerintah
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
10/13/13
13

14. Solusi :
kurikulum diperbaiki sejalan dengan
 Peningkatan Profesionalisme guru
 Penyediaan sarana dan prasarana
 Perbaikan kerjasama dengan DUDI
 Penyediaan Alokasi dana yang memadai
 Sosialisasi, kerjasama antara pemerintah
daerah, pusat, dan masyarakat

10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
14

15. Penekanan pemahaman:
karakter,
employability
 lifeskill


10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
15

16. 10/13/13
Nur Kamri/rekonstruksi kurikulum ptk
16