SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
แผนการศึกษาหลักสูตรระดับปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
นางสาวจีรนันท์ สุสิงห์ รหัสนักศึกษา 595050006-7
ชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
ภาษาอังกฤษ : Master of Education Program in Educational Technology
ชื่อปริญญา
ภาษาไทย : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีการศึกษา)
: ศษ.ม (เทคโนโลยีการศึกษา)
ภาษาอังกฤษ : Master of Education (Educational Technology)
: M.Ed. (Educational Technology)
โครงสร้างหลักสูตร
จานวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร 40 หน่วยกิต
1) หมวดวิชาบังคับ 22 หน่วยกิต
2) หมวดวิชาเลือก 6 หน่วยกิต
3) วิชาวิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต
201 701 Instructional Design and Technology 3(3-0-6)
201 702 Utilization, Management of media and Education Innovation 3(2-2-5)
201 703 Producing of Video, Photography and Graphic for Education 3(2-2-5)
201 7704 Interactive and Emerging Technologies 2(2-0-4)
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 11
รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 11
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต
201 891 Seminar in Educational Technology 3(2-0-4)
201 xxx Elective Course 3(x-x-x)
201 899 Thesis 6
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 11
รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 11
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2 หน่วยกิต
201 899 Thesis 6
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 6
รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 40
การสาเร็จการศึกษา
1. ต้องผ่านการลงทะเบียนจนครบทุกหน่วยกิตตามที่หลักสูตรกาหนด
2. ต้องผ่านเกณฑ์การทดสอบทางภาษาอังกฤษ
3. ผลงานทางวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยดาเนินการให้ผลงานหรือส่วนหนึ่ง
ของผลงานได้ยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ทางวิชาการหรือการนาเสนอผลงานทางวิชาการที่เป็นที่
ยอมรับในสาขาวิชาในระดับชาติหรือนานาชาติ
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2 หน่วยกิต
201 705 Information Technology Management and Computer for
Learning Organization
3(2-0-4)
201 706 Research in Educational Technology 3(3-0-6)
201 720 Research in Methodology Education 3(2-2-5)
201 XXX Elective course 2(x-x-x)
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 12
รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 23

More Related Content

What's hot

ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
Areerat Sangdao
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Patpeps
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
Prachyanun Nilsook
 
Present2
Present2Present2
Present2
nop1999
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
Singto Theethat
 
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษางานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
Thitaporn Chobsanchon
 
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอนบทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
teawweaw1206
 

What's hot (17)

Add m3-2-link
Add m3-2-linkAdd m3-2-link
Add m3-2-link
 
จิตวิทยาประยุกต์สำหรับการออกแบบการเรียนการสอน
จิตวิทยาประยุกต์สำหรับการออกแบบการเรียนการสอนจิตวิทยาประยุกต์สำหรับการออกแบบการเรียนการสอน
จิตวิทยาประยุกต์สำหรับการออกแบบการเรียนการสอน
 
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
Pitima
PitimaPitima
Pitima
 
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
การจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา1
 
เทคนิคการสอนตาม Tqf3
เทคนิคการสอนตาม Tqf3เทคนิคการสอนตาม Tqf3
เทคนิคการสอนตาม Tqf3
 
Present2
Present2Present2
Present2
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
4.การเตรียมประกันคุณภาพอาชีวศึกษารอบ4
4.การเตรียมประกันคุณภาพอาชีวศึกษารอบ44.การเตรียมประกันคุณภาพอาชีวศึกษารอบ4
4.การเตรียมประกันคุณภาพอาชีวศึกษารอบ4
 
Abstract
Abstract Abstract
Abstract
 
06.การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
06.การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม06.การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
06.การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
 
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษางานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
งานกลุ่มเทคโนโลยีการศึกษา
 
สื่อการเรียนรู้ไอซีทีเพื่ออาชีวศึกษา
สื่อการเรียนรู้ไอซีทีเพื่ออาชีวศึกษาสื่อการเรียนรู้ไอซีทีเพื่ออาชีวศึกษา
สื่อการเรียนรู้ไอซีทีเพื่ออาชีวศึกษา
 
Book 1-report obec year 63 -teacher suchera
Book 1-report obec year 63 -teacher sucheraBook 1-report obec year 63 -teacher suchera
Book 1-report obec year 63 -teacher suchera
 
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอนบทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
บทที่1.1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการสอน
 
PPT ประเมิน คศ.2 ครูชำนาญการ
PPT ประเมิน คศ.2 ครูชำนาญการPPT ประเมิน คศ.2 ครูชำนาญการ
PPT ประเมิน คศ.2 ครูชำนาญการ
 

Similar to Planjeeranun

หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษาหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
เสย ๆๆๆๆ
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
Nakhon Phanom University
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
Nakhon Phanom University
 
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษาขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
jeerawan_l
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology
Tarn Takpit
 
Week 2 ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
Week 2   ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา pptWeek 2   ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
Week 2 ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
Kanpirom Trangern
 

Similar to Planjeeranun (20)

หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษาหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา
 
701w2
701w2701w2
701w2
 
Keydesign
KeydesignKeydesign
Keydesign
 
Basic m3-2-link
Basic m3-2-linkBasic m3-2-link
Basic m3-2-link
 
Welcome master degree students 2016 08-01 1300
Welcome master degree students 2016 08-01 1300Welcome master degree students 2016 08-01 1300
Welcome master degree students 2016 08-01 1300
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
 
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
การพัฒนาผลการเรียนรู้วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาโดยใช้รูปแบบซ...
 
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษาขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา
 
โครงการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพทางเทคโนโลยีและสื่อสารก...
โครงการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพทางเทคโนโลยีและสื่อสารก...โครงการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพทางเทคโนโลยีและสื่อสารก...
โครงการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพทางเทคโนโลยีและสื่อสารก...
 
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
 
Basic m5-1-link
Basic m5-1-linkBasic m5-1-link
Basic m5-1-link
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ครุภัณฑ์ขั้นพื้นฐาน เทคโนโลยีสนเทศ
ครุภัณฑ์ขั้นพื้นฐาน เทคโนโลยีสนเทศครุภัณฑ์ขั้นพื้นฐาน เทคโนโลยีสนเทศ
ครุภัณฑ์ขั้นพื้นฐาน เทคโนโลยีสนเทศ
 
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา..Week 1
 
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
201 702 utilization management of media and educational innovation mco3 dr-ta...
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology
 
เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้2561#2
เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้2561#2เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้2561#2
เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้2561#2
 
Week 2 ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
Week 2   ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา pptWeek 2   ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
Week 2 ความหมาย ขอบข่ายและพัฒนาการของเทคโนโลยีการศึกษา ppt
 
Teerapong3
Teerapong3Teerapong3
Teerapong3
 
1
11
1
 

Planjeeranun

  • 1. แผนการศึกษาหลักสูตรระดับปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น นางสาวจีรนันท์ สุสิงห์ รหัสนักศึกษา 595050006-7 ชื่อหลักสูตร ภาษาไทย : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ภาษาอังกฤษ : Master of Education Program in Educational Technology ชื่อปริญญา ภาษาไทย : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีการศึกษา) : ศษ.ม (เทคโนโลยีการศึกษา) ภาษาอังกฤษ : Master of Education (Educational Technology) : M.Ed. (Educational Technology) โครงสร้างหลักสูตร จานวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร 40 หน่วยกิต 1) หมวดวิชาบังคับ 22 หน่วยกิต 2) หมวดวิชาเลือก 6 หน่วยกิต 3) วิชาวิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต 201 701 Instructional Design and Technology 3(3-0-6) 201 702 Utilization, Management of media and Education Innovation 3(2-2-5) 201 703 Producing of Video, Photography and Graphic for Education 3(2-2-5) 201 7704 Interactive and Emerging Technologies 2(2-0-4) รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 11 รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 11
  • 2. ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต 201 891 Seminar in Educational Technology 3(2-0-4) 201 xxx Elective Course 3(x-x-x) 201 899 Thesis 6 รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 11 รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 11 ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2 หน่วยกิต 201 899 Thesis 6 รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 6 รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 40 การสาเร็จการศึกษา 1. ต้องผ่านการลงทะเบียนจนครบทุกหน่วยกิตตามที่หลักสูตรกาหนด 2. ต้องผ่านเกณฑ์การทดสอบทางภาษาอังกฤษ 3. ผลงานทางวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยดาเนินการให้ผลงานหรือส่วนหนึ่ง ของผลงานได้ยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ทางวิชาการหรือการนาเสนอผลงานทางวิชาการที่เป็นที่ ยอมรับในสาขาวิชาในระดับชาติหรือนานาชาติ ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2 หน่วยกิต 201 705 Information Technology Management and Computer for Learning Organization 3(2-0-4) 201 706 Research in Educational Technology 3(3-0-6) 201 720 Research in Methodology Education 3(2-2-5) 201 XXX Elective course 2(x-x-x) รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 12 รวมจานวนหน่วยกิตสะสม 23